Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Bài 2. Liêm khiết

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Trần Thị Hiếu
Ngày gửi: 19h:38' 29-08-2015
Dung lượng: 456.0 KB
Số lượt tải: 22
Số lượt thích: 1 người (Trịnh Ngọc Tiền)
ĐỀ 1: GIÁO DỤC PHỔ BIẾN PHÁP LUẬT
dung 1: PHÒNG, CHỐNG TỆ NẠN XÃ HỘI (T1).
Ngày soạn :………………………
Tuần: 20
Tiết theo PPCT: 20



I- Mục tiêu:
1- Kiến thức:
-thế nào là xã .
-Nêu các tác hại của xã hội.
-Nêu được một số qui định của pháp luật về phòng, chống xã hội.
-Nêu được trách nhiệm của công dân trong việc phòng, chống xã hội.
2- Kĩ năng:
-Thực hiện tốt các qui định của pháp luật về phòng, chống xã hội.
-Tham gia các hoạt động phòng, chống do nhà trường, địa phương tổ chức.
-Biết cách tuyên truyền ,vận động bạn bè tham gia phòng, chống các .
3- Thái độ:
Uûng hộ các quy định của pháp luật về phòng, chống .
* KNS:
-Kĩ năng thu thập và xử lí thông tin, trình bày suy nghĩ / ý tưởng về tệ nạn xã hội và tác hại của nó.
-Kĩ năng tư duy phê phán đối với những hành vi liên quan đến tệ nạn xã hội.
-Kĩ năng ứng phó, tự bảo vệ, tìm kiếm sự trợ giúp trong tình huống có nguy cơ bị đe dọa, cưỡng bức.
-Kĩ năng tự tin, kiểm soát cảm xúc, kiên định, biết từ chối không tham gia tệ nạn xã hội và các hành vi mà pháp luật nghiêm cấm đối với trẻ em.
II- Chuẩn bị của GV và HS:
1- Giáo viên:
-SGK, SGV GDCD 8. Bộ luật Hình sự 1999 và Luật sửa đổi, bổ sung một số điều của Bộ luật Hình sự 2009
-Tranh ảnh, huống và các câu chuyện về tệ nạn xã hội.
2- Học sinh:
SGK GDCD 8. Tìm hiểu tình hình phòng, chống tệ nạn xã hội ở địa phương.
III- các hoạt động tập:
1- Ổn định lớp:
2- KTBC: /
3- Tiến hành bài học :
a-Phương pháp :
- luận nhóm/Lớp. Đàm thoại.
- Xử lý tình huống. Liên thực tế.
b- Các bước của hoạt động:
Hoạt động của GV và HS
 Nội dung chính

 HĐ1- Giới thiệu bài: (5 phút)
-GV: Cho HS xem tranh về tệ nạn xã và phòng chống tệ nạn xã hội và nêu câu hỏi:
+Những hình ảnh trong tranh các em vừa xem nói lên điều gì ?
+Hãy kể tên một số tệ nạn xã hội mà em biết ?
-HS: Trình bày ý kiến cá nhân.
-HS: Cả lớp nhận xé, bổ sung.
-GV: Kết luận, chốt lại ý chính.
-GV: Xã hội ta hiện nay đang đứng trước một thách thức lớn, đó là các tệ nạn xã hội, trong đó nguy hiểm nhất là cờ bạc, ma túy, mại dâm đang làm băng hoại đến xã hội nói chung và tuổi trẻ học đường nói riêng. Những tệ nạn đó là gì ? Diễn ra thế nào ? Tác của chúng đến đâu ? và giải quyết ra sau, ta sẽ tìm hiểu qua nội dung bài học hôm nay.
HĐ2- Thế nào là tệ nạn xã hội: (12 phút)
Mục tiêu: giúp HS hiểu được thế nào là tệ nạn xã hội
-GV: Cho HS đọc mục đặt vấn đề và chia lớp thành 4 nhóm thảo luận các câu hỏi:
N1- Em có đồng tình với ý kiến của An không ? Vì sao? Nếu các bạn lớp em cũng chơi như vậy, em sẽ làm gì ?

N2- Theo em P,H và bà Tâm có vi phạm pháp luật không ? và phạm tội gì ? Họ sẽ bị xử lý như thế nào ?


N3- Em rút ra được bài học gì cho bản thân qua 2 ví dụ trên ?

N4- Theo em cờ bạc, ma túy, mại dâm có liên quan đến nhau không ? Vì sao ?
-HS: Các nhóm thảo luận và cử đại diện trình bày ý kiến của nhóm.
-HS: Các nhóm khác nhận xét, bổ sung.
-GV: Kết luận, chốt lại ý chính.
-GV: Em hiểu thế nào là tệ nạn xã hội ?






HĐ3- Tác hại của tệ nạn xã hội: (10 phút)
Mục tiêu: giúp HS hiểu được tác hại của tệ nạn xã hội đối với bản
 
Gửi ý kiến