TUẦN 1

LUYỆN VIẾT
TIẾNG GIỐNG NHAU
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- HS vẽ được mô hình cho các tiếng
- Biết tô màu giống nhau vào các tiếng giống nhau
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1. Giới thiệu bài
2. Luyện viết
a. Viết vở tập viết (12 phút)
- Hướng dẫn HS đọc 2 câu đồng dao
Một ông sao sáng
Hai ông sáng sao
Hỏi: dòng 1 vẽ mấy hình vuông?
- Dòng 2 vẽ mấy hình vuông?
- GV hướng dẫn HS đọc 2 câu
- GV đọc tùng tiếng,
- HS viết xong dòng 1, đọc lại câu 1 trên mô hình. Hỏi
+ Những tiếng nào giống nhau?
nếu còn thời gian cho HS viết tiếp dòng 2, cách làm như dòng 1
- GV chấm 1 số bài
- GV nhận xét giờ học
b. Viết vở luyện viết (20 phút)
Gv giúp đỡ
3. Củng cố dặn dò (2 phút)









HS vẽ mô hình vào vở luyện


- HS đọc những tiếng giống nhau, đánh dấu những tiếng giống nhau
- HS vẽ vào vở tập viết, tô màu tiếng giống nhau.





TUẦN 2
LUYỆN VIẾT
A, B, BA, BÀ
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- HS viết được các chữ a, b, ba, bà đúng độ cao, đúng cỡ chữ
- HS viết chính tả: ba ba, bà ba
- Giáo dục HS tính cẩn thận
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1. Giới thiệu bài
2. Luyện viết
a. Tập viết (12 phút)
a, b, ba, bà
- GV nêu nhiệm vụ
- HS viết vào vở tập viết theo mẫu
- GV chấm 1 số bài
b. Viết chính tả (20 phút)
ba ba, bà ba
- GV đọc từng tiếng
- HS nhắc lại tiêng
- HS phân tích tiếng
-HS viết vào vở luyện
- HS đọc trơn tiếng vừa viết
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV nhận xét giờ học


HS viết vào bảng con





HS viết vào vở ôly



TUÂN 3

LUYỆN VIẾT
D, DẠ, DA CÁ

I. MỤC ĐÍCH YÊU CÂU
- HS viết được các chữ d, dạ, da cá đúng độ cao, đúng cỡ chữ
- HS viết chính tả: da cá, dạ, cá, bà ạ theo đúng quy trình
- Giáo dục HS tính cẩn thận
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1. Giới thiệu bài (1phút)
2. Luyện viết
a. Tập viết (12 phút)
d, dạ, da cá
GV nhận xét
b. Viết chính tả (20 phút)
- Viết bảng con: da cá
- GV nêu nhiệm vụ, nhắc HS chỉnh sửa lại tư thế ngồi viết
- GV đọc từng tiếng
- Viết vở luyện viết: dạ, cá, bà ạ
- GV chấm 1 số bài
- GV nhận xét các bài đã chấm
3. Củng cố dặn dò (2 phút)


HS viết vào bảng con


- HS nhắc lại tiêng
- HS phân tích tiếng
- HS viết vào bảng con


HS đọc trơn tiếng vừa viết



TUẦN 4

LUYỆN VIẾT
K, KÊ, CÀ KÊ

I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- HS viết được các chữ k, kê, cà kê đúng độ cao, đúng cỡ chữ
- HS viết chính tả: bé kể cà kê theo đúng quy trình
- Giáo dục HS tính cẩn thận
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC
1. Giới thiệu bài (1phút)
2. Luyện viết
a. Tập viết (12 phút)
k, kê, cà kê
GV nhận xét
b. Viết chính tả (20 phút)
- Viết vở luyện viết: bé kể cà kê
- GV đọc từng tiếng

- GV chấm 1 số bài
3. Củng cố dặn dò (2 phút)
- GV nhận xét giờ học


HS viết vào bảng con



- HS nhắc lại quy trình viết chính tả
- HS nhắc lại tiêng
- HS phân tích tiếng
- HS viết vở
- HS đọc trơn tiếng vừa viết



TUẦN 5
LUYỆN VIẾT
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU
- HS viết được các chữ l, lê, kí lạ. đúng độ cao, đúng cỡ chữ
- HS viết chính tả: để bé lê la theo đúng quy