TỰ NHIÊN VÀ XÃ HỘI: TIẾT 45
LÁ CÂY
I/ Mục tiêu
- Biết được cấu tạo ngoài của lá cây
- Biết được sự đa dạng về hình dạng,độ lớn và màu sắc của lá cây.
- GDHS chăm sóc và bảo vệ cây xanh.Biết được ích lợi của lá cây.
II /Chuẩn bị
- GV: SGK,tranh, giấyA0
- HS : SGK,sưu tầm các lá cây khác nhau
III/ Các hoạt động dạy học
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

1.Ổn định tổ chức:
Hát bài : “ cái cây xanh xanh”
Kiểm tra bài cũ:
+ Nêu chức năng của rễ cây ?
+ Một số rễ cây được dùng để làm gì ? Nêu ví dụ?
- Nhận xét đánh giá.
2.Bài mới:
-Gv hỏi: Mỗi cây thường có những bộ phận nào?
- Giới thiệu bài : “ Mỗi cây thường có rễ, thân, lá, hoa và quả. Các em đã được học rễ cây,thân cây. Hôm nay cô trò mình cùng tìm hiểu 1 bộ phận nữa của cây qua bài : “ Lá cây”
- Gọi hs nhắc lại đề bài -> Gv ghi đề bài.

* Hoạt động 1:Thảo luận nhóm .
Bước 1 : Làm việc cá nhân
- Yêu cầu hs nhớ lại lá cây có những đặc điểm gì. Sau đó vẽ, viết hiểu bết của mình về lá cây: mô tả về màu sắc, hình dạng, cấu tạo của lá cây.
Bước 2 :Làm việc theo nhóm
- Gv yêu cầu hs thảo luận trình bày vào bảng nhóm.
- Mời một số em đại diện lên trình bày về màu sắc, hình dạng và chỉ ra từng bộ phận của lá.
- Gv yêu cầu hs đưa ra những thắc mắc của mình về đặc điểm của lá cây.
* Hoạt động 2: Làm việc với vật thật.
Bước 1: - Chia lớp thành 2 nhóm.
- Phát cho mỗi nhóm các loại lá và yêu cầu hs quan sát mẫu lá rồi viết kết quả vô phiếu học tập.
- Y êu cầu nhóm trưởng lên trình bày kết quả thảo luân

Bước 2 : - Mời 1 vài thành viên trong nhóm đứng lên chọn 1 mẫu lá bất kìrồi giới thiệu trước lớp về đặc điểm tên gọi loại lá đó.
- Gv kết luận: “ Lá cây thường có màu xanh lục, một số ít có màu đỏ hoặc vàng. Lá cây có nhiều hình dạng và độ lớn khác nhau. Mỗi chiếc lá thường có cuống lá và phiến lá, trên phiến lá có gân lá”
* Hoạt động 3: Trò chơi “ Rung chuông vàng”
- Gv nêu luật chơi
- Gv nhận xét
3) Củng cố - Dặn dò:
- Yêu cầu hs nhắc lại nội dung bài học.
- Giáo dục hs: “Lá cây có nhiều hình dạng, màu sắc và độ lớn khác nhau tạo cho cảnh thiên nhiên tươi đẹp. Vì thế chúng ta phải biết bảo vệ, chăm sóc cây (tưới cây, tỉa lá úa, bắt sâu..) để cho thiên nhiên càng tươi đẹp hơn.
- Về nhà đọc lại bài, xem trước bài mới.
- Nx tiết học



- 2HS trả lời câu hỏi theo yêu cầu của GV.



-Hs trả lời

-Lớp theo dõi.








- HS vẽ vào nháp.






- Một số em đại diện lần lượt lên mô tả về hình dáng, màu sắc, chỉ ra từng bộ phận lá cây.
- Hs đưa ra các câu hỏi thắc mắc.



- Các nhóm thảo luận


- Từng nhóm cử đại diện lên đứng trước chỉ vào tờ giấy và giới thiệu cho lớp nghe.
- Hs trình bày












- Hai em nhắc lại nội dung bài học.