Tuần: 12 Ngày soạn: 0-11-2014
Tiết : 12 Ngày dạy : 0-11-2014





I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: - Phát biểu được định nghĩa trọng lượng riêng (d) và viết được công thức tính trọng lượng riêng. Nêu được đơn vị đo trọng lượng riêng.
2. Kĩ năng: - Vận dụng được công thức tính khối lượng riêng và trọng lượng riêng để giải một số bài tập đơn giản.
3. Thái độ: - Rèn kĩ năng đo đạt, cẩn thận, sáng tạo.
II. Chuẩn bị:
1. GV: - Lực kế, quả nặng, bình chia độ.
2. HS: - Nội dung bài học.
III. Tổ chức hoạt động dạy và học:
1. Ổn định lớp: - Kiểm tra sĩ số vệ sinh lớp.
2. Kiểm tra bài cũ: - Dùng lực kế cho HS tiến hành đo trọng lượng của một vật?
- Nêu công thức liên hệ giữa trọng lượng và khối lượng?
3. Tiến trình:

GV tổ chức các hoạt động
Hoạt động của học sinh
Kiến thức cần đạt

Hoạt động 1: Giới thiệu bài mới:

- GV nêu vấn đề cho HS đề xuất phương án giải quyết →Bài mới.
- HS đề xuất phương án giải quyết


Hoạt động 2: Tìm hiểu trọng lượng riêng:

- Trọng lượng riêng là gì? Đơn vị?





- GV chỉnh sữa cho HS.
- Cho HS hoàn thành câu C4?





- GV giới thiệu cho HS thêm
P=10.m; m=D.V; d = P/V
→ d=10.D
Đọc thông báo về trọng lượng riêng, đơn vị trọng lượng riêng và trả lời:
- Trọng lượng của một mét khối của một chất là TLR.
- Đơn vị: Newton /mét khối
(N/m3).
- HS theo dõi và ghi bài vào vở.
d = P/V

d- Trọng lượng riêng, đơn vị: N/m3
P- Trọng lượng, đơn vị: N
V- Thể tích, đơn vị: m3
- HS theo dõi và ghi bài vào vở.
I. Trọng lượng riêng:
- Trọng lượng của một mét khối của một chất là TLR.
- Đơn vị: Newton /mét khối
(N/m3).
- C4 : Công thức: d=P/V
- Công thức liên hệ giữa KLR, TLR : d=10.D

Hoạt động 3 : Vận dụng:

- Cho HS làm câu C6, C7?


- Gợi ý: Muốn tính k/l của chiếc dầm sắt khi biết thể tích phải dựa vào công thức nào?
- Cho học sinh làm bài tập 11.1?


- Cho HS làm bài tập 11.4 theo từng bàn?




- Hoạt động cá nhân, trả lời.
- Rút ra kiến thức cơ bản của bài.
- HS làm theo hướng dẫn của GV.


- Đọc bài 11.1
- Thảo luận chung để chọn KQ đúng
- Đọc đề bài tập 11.4
Tóm tắt;
m = 1kg
V = 900m3
D = ?
So sánh với k/l riêng của nước
II. Vận dụng:
C6: V = 400dm3 = 0,4m3
D = 7800kg/m3
m = D. V = 7800kg/m3. 0,4m3 = 312kg.
P = 10m = 10. 312kg
= 3120 N.
C7:
- Thả 50g muối ăn vào 0,5l nước.
- Đo khối lượng riêng của nước muối đó.
Bài 11.1. chọn D
Bài 11.4(SBT)
- Thể tích V = 900cm3 = 0,0009m3
Khối lượng riên của kem giặt VISO là:
D=

- Dựa vào bảng khối lượng riêng của 1 số chất ta có: Khối lượng riêng của nước là: 1000kg/m3, như vậy k/l riêng của kem giặt VISO lớn hơn k/l riêng của nước.

IV. Củng cố: - Cho HS đọc ghi nhớ SGK?
- Nêu khái niệm trọng lượng riêng và công thức tính?
V. Hướng dẫn về nhà: - Về nhà đọc phần có thể em chưa biết.
- Về nhà xem lại các cách làm.
- Học ghi nhớ SGK . Chuẩn bị mẫu báo cáo bài 12 SGK.


VI. Rút kinh nghiệm:
..................................................................................................................................................................
..................................................................................................................................................................