Đơn vị: Trường THCS Bắc lý
Giáo viên dự thi: Trần thị Thuỳ Linh
Môn dạy: Ngữ Văn 8
---------------------------------------------------------------------------------------------------
Bài soạn: Tiết 78 – văn bản: Khi con tu hú
Tố Hữu
Mục tiêu cần đạt:
Qua bài học, giúp học sinh cảm nhận được lòng yêu sự sống, niềm khao khát tự do đến cháy bỏng của người chiến sĩ cách mạng trẻ tuổi đang bị giam cầm trong tù ngục được thể hiện bằng những hình ảnh gợi cảm và thể thơ lục bát giản dị mà tha thiết.
Chuẩn bị:
Giáo viên: +) Đọc tài liệu, soạn giáo án chi tiết
+)Chuẩn bị bài dạy trên máy tính kết nối
Học sinh: Đọc văn bản và trả lời những câu hỏi trong phần đọc – hiểu văn bản trong SGK.
Tiến trình lên lớp:
định tổ chức(1’)
Kiểm tra bài cũ (4’):
? Hãy đọc thuộc lòng bài thơ “Quê hương” của Tế Hanh và nêu cảm nhận cảu em về khổ thơ cuối cùng.
HS: trả lời: +)Đọc thuộc lòng bài thơ “Quê hương
+)Nêu cảm nhận về khổ thơ cuối cùng của bài.
HS: nhận xét phần trả lời của bạn;
( GV: Nhận xét, cho điểm(…….)
Bài mới(38’):
GV: Giới thiệu bài (……)
Hoạt động của thày
Hoạt động của trò
Nội dung

? ở lớp 6 các em đã được học bài thơ “Lượm”, kết hợp với phần chuẩn bị bài ở nhà, hãy nêu những hiểu biết của em về nhà thơ Tố Hữu?
















Máy:
GV: Bổ sung:
- Tố Hữu là nhà thơ lớn, tiêu biểu của nền văn học cách mạng đương đại Việt nam.
- Con đường thơ của Tố Hữu hầu như bắt đầu gùng lúc với con đường cách mạng. Ngay từ những tác phẩm đầu tay, thơ ông đã được soi sáng bởi lý tưởng cộng sản và hướng đến những vấn đề xã hội rộng lớn.
- Sức mạnh của thơ Tố Hữu trước hết là do sức hấp dẫn của lý tưởng cộng sản cao đẹp, của chân lý cách mạng mà nhà thơ đã giác ngộ và chiến đấu quên mình vì nó.Ông tác giả của nhiều tập thơ tiêu biểu:
+) Trước cách mạng: Từ ấy (1937 - 1946)
+) Sau cách mạng: Việt Bắc (1946 - 1954); Gió lộng (1955 -1961); Ra trận (1962 – 1971) Máu và hoa…
+) Sau khi đất nước thống nhất: Một tiếng đờn (1979 - 1992) và một số bài tiểu luận ông viết sau này…
Máy: Khi tác giả giới thiệu, máy lần lượt hiện trang bìa của các tập thơ.
GV: Chuyển ý (….)

? Hãy nêu hoàn cảnh ra đời của văn bản?

GV bổ sung:Năm 1938, lhi đang là học sinh của trường Quốc học Huế, Tố Hữu được vinh dự đứng trong hàng ngũ của Đảng. Từ đó, ông luôn say sưa hoạt động với lòng nhiệt tình tuổi trẻ. Nhưng đến tháng 4 năm 1939, Tố Hữu bị bắt giam. Tâm trạng của người tù cách mạng đã được ông ghi lại trong bài thơ “Tâm tư trong tù”. Bài thơ “Khi con tu hú” được viết sau đó ít lâu trong cùng c