GIÁO ÁN
Tham dự thi giáo viên giỏi cấp trường năm học 2018-2019
Hoạt động ngoài trời:
Trò chơi vận động: Mèo đuổi chuột
Chơi tự do: Chơi xâu vòng; xếp hình bằng hạt màu; chơi với lá cây; tômàu vỏ trứng; chơi với phấn.
Chủ đề: Nghề bé yêu thích
Thời gian dạy: 35-40 phút.
Ngày dạy: 29 /11 / 2018.
Người soạn và dạy: Giáp thị Út.
I. MỤC ĐÍCH YÊU CẦU:
1. Kiến thức.
- Tạo điều kiện cho trẻ được tiếp xúc với thiên nhiên, thời tiết.
- Trẻ biết tên và cách chơi trò chơi trò chơi “mèo đuổi chuột ”theo sự hướng dẫn của cô giáo.
- Trẻ biết cách chơi các trò chơi với các nguyên vật liệu thiên nhiên có sẵn ở địa phương: Tô màu vỏ trứng, xâu vòng bằng ống đu đủ, hột hạt, dùng hạt màu để xếp theo hình vẽ các đồ dùng- sản phẩm của nghề nông, làm vòng tai bằng lá sắn, làm con vật bằng lá mít….
2. Kỹ năng.
- Trẻ có kỹ năng hoạt động theo nhóm và theo cá nhân.
- Phát triển khả năng vận động linh hoạt, phát triển cảm xúc, phát triển khả năng quan sát.
- Phát triển kỹ năng khéo léo, sự kiên trì khi chơi các trò chơi.
3. Thái độ.
- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động chơi ngoài trời, trẻ biết chơi đoàn kết, quan tâm giúp đỡ bạn khi chơi, không tranh dành đồ chơi của nhau, không vẽ màu lên mặt và quần áo
- Giáo dục trẻ biết ơn người trồng cây, biết chăm sóc bảo vệ cây, không ngắt lá bẻ cành cây
II. CHUẨN BỊ.
- Vị trí sân chơi an toàn, sạch sẽ, đồ chơi ngoài trời đảm bảo vệ sinh và an toàn với trẻ.
- Vỏ trứng đã rửa sạch, bút dạ, dây len, ống đu đủ cắt thành từng khúc ngắn, hạt nhuộm màu, tranh vẽ trên bìa, lá sắn, lá mít, phấn…
- Trẻ đọc thuộc bài “mèo đuổi chuột”.
- Trang phục phù hợp thời tiết, tâm lý trẻ thoải mái.
III. CÁCH TIẾN HÀNH
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ

1. Gây hứng thú (2 phút)
- Giới thiệu các cô giáo đến thăm lớp.
- Điểm danh số lượng trẻ, kiểm tra sức khỏe, trang phục.
- Hôm nay cô sẽ cho các con đi dạo ngoài sân trường, khi đi dạo ngoài sân trường các con không được chen lấn, xô đẩy bạn và phải biết nghe lời cô giáo nữa các con nhớ chưa?
2. Tiến hành hoạt động
2.1. Đi dạo cảm nhận các đặc điểm về thiên nhiên thời tiết (5 phút)
- Cô dắt trẻ vừa đi vừa đọc “Đi cầu đi quán”.
- Các con thấy thời tiết, cảnh vật hôm nay như thế nào? Bầu trời hôm nay có gì đặc biệt?
- Vậy các con Cần mặc quần áo như thế nào cho phù hợp?

Cô khái quát và nhấn mạnh: thời tiết lạnh và có gió sẽ làm mình dễ bị ốm vì vậy các con phải biết giữ ấm khi ra đường.
2.2. Trò chơi vận động (7 phút)
- Hôm nay các con học rất giỏi nên cô thưởng cho các con một trò chơi Các con thích chơi trò chơi gì?
- Cô thống nhất chơi trò chơi “Mèo đuổi chuột”.
+ Cách chơi: Trẻ đứng thành vòng tròn cầm tay nhau chọn 2 bạn nhanh nhẹn .1 bạn đóng làm chuột 1 bạn đóng làm mèo. Chuột chạy trước mèo đuổi theo sau, các bạn đọc bài “Mèo đuổi chuột”. Nếu chuột bị bắt là chuột bị thua cuộc.
+ Luật chơi: Chuột chạy mèo đuổi bắt, mèo bắt được chuột là chuột bị thua và lam theo yêu cầu của người điều khiển
- Tổ chức cho trẻ chơi:
Lần 1: Mời cả lớp chơi trò chơi, cô luôn cổ vũ và khích lệ trẻ.
Lần 2: Mời nhóm trẻ chơi trò chơi.

2.3. Cho trẻ chơi tự do (20-25 phút)
- Các con vừa được chơi trò chơi gì?

-Các con có thích chơi nữa không?
-Cô có chuẩn bị rất nhiều nguyên liệu cho các con chơi: hạt màu, lá cây, vỏ trứng, hột hạt… để các con làm đồ chơi đấy.
-Bây giờ các con hãy chơi những trò chơi mà các con thích nhé!
- Khi trẻ chơi Cô bao quát hướng dẫn trẻ chơi.



*Hoạt động 3: Kết thúc(1 phút).
- Cô tập chung trẻ lại, kiểm diện sĩ số.
- Nhận xét:giờ hoạt động ngoài trời hôm nay đến đây là hết rồi. Cô nhận thấy