KH thực hiện công tác học sinh, hoạt động ngoại khóa NH 2025-2026

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nhữ Thị Thủy
Ngày gửi: 21h:39' 04-09-2025
Dung lượng: 72.0 KB
Số lượt tải: 178
Nguồn:
Người gửi: Nhữ Thị Thủy
Ngày gửi: 21h:39' 04-09-2025
Dung lượng: 72.0 KB
Số lượt tải: 178
Số lượt thích:
0 người
UBND XÃ TAM HƯNG
TRƯỜNG MN TAM HƯNG A
Số: 306/KH-MNTHA
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tam Hưng, ngày 05 tháng 9 năm 2025
KẾ HOẠCH
Thực hiện công tác học sinh, hoạt động ngoại khóa và y tế trường học
Năm học 2025 - 2026
Căn cứ Văn bản chỉ đạo của Phòng Văn hoá-xã hội xã Tam Hưng về việc Hướng
dẫn công tác HS, hoạt động ngoài giờ lên lớp và y tế học đường năm học 2025 - 2026;
Trường mầm non Tam Hưng A xây dựng kế hoạch thực hiện công tác học sinh,
hoạt động ngoại khóa và y tế trường học năm học 2025 - 2026 như sau:
A. NHIỆM VỤ CHUNG.
1.Triển khai thực hiện Kết luận số 51-KL/TW ngày 30/5/2019 của Ban Bí
thư về tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung
ương Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
2. Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách HCM theo
Chỉ thị số 05/CT-TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khóa XII.
3. Nâng cao chất lượng công tác GD chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống,
kỹ năng sống cho học sinh; chú trọng XD văn hóa trường học, môi trường GD an
toàn, lành mạnh, thân thiện; triển khai thực hiện Bộ Quy tắc ứng xử trong trường
học, thực hiện Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động
trong cơ quan thuộc thành phố Hà Nội (Quyết định số 522/QĐ-UBND ngày
25/01/2017); Quy tắc ứng xử nơi công cộng trên địa bàn TP Hà Nội (QĐ số
1665/QĐ-UBND ngày 10/3/2017); Các giải pháp phòng, chống bạo lực học
đường; xây dựng cơ chế phối hợp giữa nhà trường - gia đình - xã hội trong giáo
dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên và
nhi đồng gắn với các hoạt động GD bảo đảm thiết thực, hiệu quả. Phát huy hiệu
quả các hoạt động Đoàn, Hội...trong nhà trường.
4. Tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động hỗ trợ HS trong học tập và rèn luyện.
Triển khai có hiệu quả hoạt động tư vấn tâm lý, công tác XH, hướng nghiệp.
B. NHIỆM VỤ CỤ THỂ.
I. Công tác chính trị, tư tưởng:
1. Tiếp tục tổ chức thực hiện Kế hoạch số 178/KH-BGDĐT ngày 16/3/2017
của Bộ GDĐT về triển khai Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính
trị khóa XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách
HCM. Tuyên truyền, hướng dẫn CB,GV,NV tích cực tham gia Cuộc thi trực tuyến
“Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” năm
2023 (trang web Cuộc thi http://hocvalamtheobac.vn); Giới thiệu rộng rãi trang
thông tin về Chủ tịch Hồ Chí Minh (http://www.hochiminh.vn) tới nhà giáo,
người học để nghiên cứu, tham khảo học tập và làm theo Bác.
2. Thực hiện công văn số 344/SGDĐT-CTTT ngày 15/02/2017 của Sở
GD&ĐT về đẩy mạnh XD môi trường văn hóa trong trường học, các cơ sở giáo
dục XD và thực hành Quy tắc ứng xử văn hóa đối với CB,GV,NV và học sinh;
Công văn số 1441/SGDĐT-CTTT ngày 19/4/2019 của Sở GDĐT về tăng cường
giải pháp phòng, chống bạo lực học đường và thực hiện Quy định Quy tắc ứng xử
trong trường học;
2
4. Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ trong nhà trường, tham gia các
hoạt động văn hóa nghệ thuật, sáng tạo thẩm mỹ như văn học, âm nhạc, hội họa,
sân khấu, điện ảnh và các lĩnh vực nghệ thuật khác. Tham gia Hội diễn văn nghệ
“Tiếng hát cán bộ quản lý và giáo viên Thủ đô” chào mừng 71 năm thành lập
ngành GDĐT.
5. Tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác
giáo dục trẻ em (Chỉ thị số 71/2008/CT-BGDĐT ngày 23/12/2008 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo); Kế hoạch số 585/KH-SGDĐT ngày 28/02/2018 của Sở GDĐT
về thực hiện môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống
xâm hại bạo lực học đường.
6. Tăng cường giáo dục, tuyên truyền các chủ trương, đường lối của Đảng,
chính sách pháp luật của Nhà nước và của ngành Giáo dục đối với CB,GV,NV và
học sinh; Tổ chức tuyên truyền, thông tin đúng, đầy đủ đến CB,GV,NV và phụ
huynh học sinh về Luật An ninh mạng được Quốc hội khóa XIV thông qua ngày
12/6/2018, có hiệu lực từ ngày 01/01/2019. Quan tâm hoạt động đền ơn, đáp
nghĩa, việc chăm sóc, tu bổ nghĩa trang liệt sĩ tại địa phương.
7. Tiếp tục triển khai hiệu quả các đề án, kế hoạch về ứng phó biến đổi khí
hậu, bảo vệ môi trường, phòng chống thiên tai.
II. Công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống:
1. Triển khai thực hiện Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về Tăng cường các
giải pháp giáo dục đạo đức, lối sống cho CB,GV,NV và học sinh.
- Tổ chức đánh giá, tổng kết 5 năm thực hiện Quyết định số 1501/QĐ-TTg
ngày 28/8/2015 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục
lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng”
theo chỉ đạo của Bộ GDĐT (Kế hoạch số 180KH-UBND của UBND Thành phố
và Kế hoạch số 4001/KH-SGDĐT của Sở GDĐT).
- Tăng cường các điều kiện đảm bảo thực hiện tốt công tác giáo dục đạo đức,
lối sống cho CB.GV,NV và học sinh (nhân lực, cơ sở vật chất, tài liệu thực hành
giáo dục đạo đức, lối sống...). Khuyến khích CB,GV,NV xây dựng các bài giảng,
video clip, hình ảnh, bài viết về giáo dục đạo đức, lối sống phù hợp với độ tuổi
của trẻ và trình độ đào tạo của CB,GV,NV.
- Bố trí cán bộ, giáo viên kiêm nhiệm làm công tác tư vấn tâm lý, tạo điều
kiện cơ sở vật chất, có thể phối hợp với cha mẹ học sinh để triển khai có hiệu quả
công tác này, phù hợp với điều kiện cụ thể của nhà trường, đồng thời đẩy mạnh xã
hội hóa các nguồn lực cho công tác tư vấn tâm lý trong trường học.
- Chú trọng công tác xây dựng kỷ cương, nền nếp, dân chủ trong nhà trường
và tạo môi trường để học sinh tự rèn luyện, phấn đấu. Duy trì việc cho trẻ được
làm quen với bài hát Quốc ca trong các hoạt động phù hợp. Hướng dẫn cho trẻ kỹ
năng tự phục vụ, tự lao động trực tiếp, thường xuyên tham gia hoạt động vệ sinh
trường, lớp, làm đẹp cảnh quan khuôn viên nhà trường...
3
2. Tiếp tục tổ chức triển khai thực hiện Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử
trong trường học” (theo Quyết định số 1299/QĐ-TTg ngày 03/10/2018 của Thủ
tướng Chính phủ; Quyết định số 1506/QĐ-BGDĐT ngày 31/05/2019 ban hành Kế
hoạch thực hiện Đề án trong ngành Giáo dục).
- Tổ chức và thực hiện có hiệu quả Bộ Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục
theo Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 ban hành quy định Quy
tắc ứng xử trong cơ sở GDMN, phổ thông và giáo dục thường xuyên; xây dựng
văn hóa trường học gắn với uy tín và thương hiệu của nhà trường. Xây dựng các
hệ giá trị văn hóa, đạo đức cốt lõi là chuẩn mực để CBQL,GV,NV và học sinh lấy
đó làm mục tiêu phấn đấu, chú trọng xây dựng môi trường tự nhiên xanh, sạch,
đẹp, an toàn; môi trường xã hội nhân văn gắn với các mối quan hệ thân thiện.
- Triển khai thực hiện hiệu quả Thông tư số 26/2017/TT-BGDĐT ngày
18/10/2017 quy định tổ chức hoạt động văn hóa của HSSV trong các cơ sở giáo dục
của Bộ trưởng Bộ GDĐT. Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ trong nhà
trường; khuyến khích CB,GV,NV và học sinh tham gia các hoạt động văn hóa nghệ
thuật, văn hóa quần chúng; chú trọng nâng cao hiệu quả tổ chức các hội thi, liên hoan
văn nghệ góp phần giáo dục truyền thống cách mạng, phát huy bản sắc văn hóa dân
tộc và định hướng thị hiếu âm nhạc giúp cho CB,GV,NV và học sinh hướng tới các
giá trị Chân - Thiện - Mỹ.
- Đẩy mạnh văn hóa đọc trong nhà trường, tăng cường tổ chức phòng đọc tại
phòng thư viện của nhà trường, góc thư viện tại và góc tuyên truyền với phụ
huynh tại các lớp…để định hướng, tạo điều kiện cho CB,GV,NV,PH và học sinh
đọc sách, say mê, yêu quí sách.
- Đẩy mạnh việc thành lập các câu lạc bộ sở thích, tài năng, tổ chức các diễn
đàn, tọa đàm và khuyến khích học sinh tham gia nhằm phát triển năng lực, phẩm
chất, kỹ năng sống.
3. Tiếp tục triển khai thực hiện Quyết định số 4591/QĐ-BGDĐT ngày
02/11/2017 của Bộ GDĐT ban hành Kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển
thanh niên Việt Nam giai đoạn II (2016-2020) của ngành Giáo dục; Chương trình
số 642/CTr-BGDĐT-TWĐTN ngày 01/9/2016 về phối hợp công tác giữa ngành
Giáo dục và Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; Chương trình phối hợp giữa ngành Giáo
dục và Đoàn TNCS Hồ Chí Minh năm học 2025 - 2026.
4. Tăng cường công tác tổ chức và quản lý các hoạt động giáo dục kĩ năng
sống, cho học sinh theo Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 của
Bộ GDĐT về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục
ngoài giờ chính khóa.Tham mưu, xây dựng kế hoạch chỉ đạo công tác giáo dục kỹ
năng sống cho học sinh trong nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục
toàn diện cho học sinh.
4
5. Tiếp tục đẩy mạnh triển khai có hiệu quả Chỉ thị số 71/2008/CT-BGDĐT
ngày 23/12/2008 về tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình, XH trong công tác
GD trẻ em.
- Chủ động tham mưu XD kế hoạch phối hợp, trong đó xác định rõ nhiệm vụ
của từng ban, ngành, tổ chức đoàn thể liên quan để UBND xã chỉ đạo triển khai.
- Xây dựng kế hoạch cụ thể để phối hợp với các tổ chức liên quan trên địa
bàn xã để tổ chức triển khai các nhiệm vụ theo nội dung của Chỉ thị 71/2008/CTBGDĐT.
6. Tiếp tục thực hiện các nội dung“Xây dựng trường mầm non an toàn, hạnh
phúc” thiết thực, chất lượng, hiệu quả trong nhà trường. Tổ chức các hoạt động
giáo dục bảo vệ môi trường, triển khai việc lồng ghép nội dung về giáo dục bảo
tồn động vật hoang dã đe dọa bị tuyệt chủng, giáo dục nếp sống thanh lịch văn
minh cho học sinh, giáo dục an toàn giao thông...cho học sinh trong các hoạt động
phù hợp hàng ngày của trẻ
Tham gia việc chăm sóc, tu bổ nghĩa trang liệt sỹ và chăm sóc người có công
trên địa bàn xã (theo Chương trình 652/CTr-BGDĐT-BLĐTBXH ngày 25/7/2012
của Bộ GDĐT và Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội).
III. Công tác học sinh:
1. Tiếp tục thực hiện Quy chế phối hợp 505/QCPH/SGDĐT-CATP ngày
27/02/2017 giữa Sở GDĐT và Công an Thành phố về công tác bảo đảm an ninh,
an toàn trường học trên địa bàn Thành phố. Kế hoạch số 585/KH-SGDĐT ngày
28/2/2018 của Sở GD&ĐT về thực hiện môi trường GDAT, lành mạnh, thân
thiện, phòng chống xâm hại bạo lực học đường. Tăng cường phối hợp đảm bảo an
ninh, trật tự trong nhà trường, phòng chống âm mưu kích động, lôi kéo
CB,GV,NV và phụ huynh học sinh tham gia các hoạt động vi phạm pháp luật, ảnh
hưởng đến an ninh Quốc gia, trật tự an toàn xã hội. Chủ động đề xuất và thực hiện
các giải pháp xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện phòng
chống bạo lực, học đường.
2. Thực hiện KH số 29/KH-SGDĐT ngày 05/9/2021 của Sở GD&ĐT về
tuyên truyền, GD đảm bảo an ninh trật tự, ATGT trong các đơn vị trường học trên
địa bàn TP Hà Nội với chủ đề “Nâng cao hiệu lực, hiệu quả thực thi pháp luật
đảm bảo trật tự ATGT”; Kế hoạch số 962/KH-SGDĐT ngày 30/3/2021 về tuyên
truyền GD đảm bảo trật tự ATGT đường bộ trong các nhà trường GĐ 2021-2030.
Công tác đảm bảo an toàn giao thông cho HS trong và khu vực cổng trường
học, an toàn giao thông trên các phương tiện đưa đón HS tới trường.
3. Thực hiện KH chỉ đạo của Sở GD&ĐT về công tác đảm bảo an ninh, an
toàn trường học giai đoạn 2025-2030; Tổ chức các hoạt động cao điểm hưởng ứng
Ngày toàn dân phòng chống ma tuý ngày 26/6 hàng năm.
4. Thực hiện nghiêm túc về đồng phục của CB,GV,NV và học sinh theo Chỉ
thị số 1537/CT-BGDĐT ngày 05/5/2014; Thông tư số 26/2009/TT-BGDĐT ngày
30/9/2009 và các văn bản chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo.
5
5. Triển khai các hoạt động giáo dục pháp luật, hoạt động ngoại khóa trong
nhà trường theo Quyết định số 705/QĐ-TTg ngày 25/5/2017 của Thủ tướng Chính
phủ và Kế hoạch tiếp tục triển khai thực hiện Đề án "Nâng cao chất lượng công
tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường" của Bộ GD&ĐT. Tuyên
truyền, phổ biến giáo dục pháp luật về công tác phòng cháy chữa cháy và cứu nạn
cứu hộ trong nhà trường (theo Kế hoạch số 5681/KH-SGDĐT ngày 25/12/2018 của
Sở GDĐT về tuyên truyền phổ biến pháp luật và kiến thức phòng cháy, chữa cháy
trên địa bàn Thành phố).
6.Triển khai thực hiện các quy định trong Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLTBGDĐT-BVHTTDL-BLĐTBXH-BCA ngày 05/05/2016 về việc hướng dẫn thực
hiện GD chuyển đổi hành vi về XD gia đình và phòng, chống bạo lực gia đình trong
các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Tăng cường việc chăm sóc
sức khỏe trẻ em theo Luật trẻ em; Chỉ thị số 18/CT-TTg ngày 16/5/2017 của Thủ
tướng Chính phủ về tăng cường giải pháp phòng, chống bạo lực, xâm hại trẻ em.
7. Tăng cường kỷ cương, nền nếp, dân chủ trong nhà trường, tạo môi trường
để CB,GV,NV và học sinh tự rèn luyện, phấn đấu. Duy trì việc cho trẻ được làm
quen với bài hát Quốc ca trong các hoạt động phù hợp. Tổ chức cho CB,GV,NV
hát Quốc ca với tinh thần, cảm xúc tự hào, tự tôn dân tộc; hát Quốc ca trên nền
nhạc không lời, sử dụng đúng nhạc Quốc ca (đĩa nhạc đã được Ban Tuyên giáo
Thành ủy phát hành). Phân công giáo viên, nhân viên hàng ngày, lao động vệ sinh
trong và ngoài sân trường, làm đẹp cảnh quan khuôn viên nhà trường, nhà vệ
sinh... thường xuyên trong năm học
8. Triển khai công tác xã hội trong trường học theo Thông tư số 33/2018/TTBGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ GDĐT về Hướng dẫn công tác xã hội trong
trường học.
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Ban giám hiệu nhà trường căn cứ hướng dẫn của Phòng GD, chủ động XD kế
hoạch và triển khai thực hiện có hiệu quả các nội dung ở trên tại đơn vị tới từng
CB,GV,NV và HS. Ban giám hiệu nhà trường sẽ kiểm tra, đánh giá xếp loại thi đua
các của GV,NV theo những chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ năm học. Tổng hợp báo cáo
sơ kết, triển khai hoạt động ngoại khóa và y tế trường học học kỳ I trước ngày
10/01/2026; tổng kết năm học 2025 - 2026 trước ngày 25/5/2026./.
Nơi nhận:
HIỆU TRƯỞNG
- UBND xã, Phòng VH-XH xã T.Hưng (để b/c);
- CB,GV,NV trường MNTHA (để t/h);
- Lưu: VT./.
Nhữ Thị Thủy
6
TRƯỜNG MN TAM HƯNG A
Số: 306/KH-MNTHA
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc
Tam Hưng, ngày 05 tháng 9 năm 2025
KẾ HOẠCH
Thực hiện công tác học sinh, hoạt động ngoại khóa và y tế trường học
Năm học 2025 - 2026
Căn cứ Văn bản chỉ đạo của Phòng Văn hoá-xã hội xã Tam Hưng về việc Hướng
dẫn công tác HS, hoạt động ngoài giờ lên lớp và y tế học đường năm học 2025 - 2026;
Trường mầm non Tam Hưng A xây dựng kế hoạch thực hiện công tác học sinh,
hoạt động ngoại khóa và y tế trường học năm học 2025 - 2026 như sau:
A. NHIỆM VỤ CHUNG.
1.Triển khai thực hiện Kết luận số 51-KL/TW ngày 30/5/2019 của Ban Bí
thư về tiếp tục thực hiện Nghị quyết số 29-NQ/TW của Ban Chấp hành Trung
ương Đảng về đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục và đào tạo.
2. Đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách HCM theo
Chỉ thị số 05/CT-TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính trị khóa XII.
3. Nâng cao chất lượng công tác GD chính trị, tư tưởng, đạo đức, lối sống,
kỹ năng sống cho học sinh; chú trọng XD văn hóa trường học, môi trường GD an
toàn, lành mạnh, thân thiện; triển khai thực hiện Bộ Quy tắc ứng xử trong trường
học, thực hiện Quy tắc ứng xử của cán bộ, công chức, viên chức, người lao động
trong cơ quan thuộc thành phố Hà Nội (Quyết định số 522/QĐ-UBND ngày
25/01/2017); Quy tắc ứng xử nơi công cộng trên địa bàn TP Hà Nội (QĐ số
1665/QĐ-UBND ngày 10/3/2017); Các giải pháp phòng, chống bạo lực học
đường; xây dựng cơ chế phối hợp giữa nhà trường - gia đình - xã hội trong giáo
dục đạo đức, lối sống cho học sinh. Thực hiện tốt 5 điều Bác Hồ dạy thiếu niên và
nhi đồng gắn với các hoạt động GD bảo đảm thiết thực, hiệu quả. Phát huy hiệu
quả các hoạt động Đoàn, Hội...trong nhà trường.
4. Tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động hỗ trợ HS trong học tập và rèn luyện.
Triển khai có hiệu quả hoạt động tư vấn tâm lý, công tác XH, hướng nghiệp.
B. NHIỆM VỤ CỤ THỂ.
I. Công tác chính trị, tư tưởng:
1. Tiếp tục tổ chức thực hiện Kế hoạch số 178/KH-BGDĐT ngày 16/3/2017
của Bộ GDĐT về triển khai Chỉ thị số 05-CT/TW ngày 15/5/2016 của Bộ Chính
trị khóa XII về đẩy mạnh học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách
HCM. Tuyên truyền, hướng dẫn CB,GV,NV tích cực tham gia Cuộc thi trực tuyến
“Tuổi trẻ học tập và làm theo tư tưởng, đạo đức, phong cách Hồ Chí Minh” năm
2023 (trang web Cuộc thi http://hocvalamtheobac.vn); Giới thiệu rộng rãi trang
thông tin về Chủ tịch Hồ Chí Minh (http://www.hochiminh.vn) tới nhà giáo,
người học để nghiên cứu, tham khảo học tập và làm theo Bác.
2. Thực hiện công văn số 344/SGDĐT-CTTT ngày 15/02/2017 của Sở
GD&ĐT về đẩy mạnh XD môi trường văn hóa trong trường học, các cơ sở giáo
dục XD và thực hành Quy tắc ứng xử văn hóa đối với CB,GV,NV và học sinh;
Công văn số 1441/SGDĐT-CTTT ngày 19/4/2019 của Sở GDĐT về tăng cường
giải pháp phòng, chống bạo lực học đường và thực hiện Quy định Quy tắc ứng xử
trong trường học;
2
4. Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ trong nhà trường, tham gia các
hoạt động văn hóa nghệ thuật, sáng tạo thẩm mỹ như văn học, âm nhạc, hội họa,
sân khấu, điện ảnh và các lĩnh vực nghệ thuật khác. Tham gia Hội diễn văn nghệ
“Tiếng hát cán bộ quản lý và giáo viên Thủ đô” chào mừng 71 năm thành lập
ngành GDĐT.
5. Tăng cường phối hợp giữa nhà trường, gia đình và xã hội trong công tác
giáo dục trẻ em (Chỉ thị số 71/2008/CT-BGDĐT ngày 23/12/2008 của Bộ Giáo
dục và Đào tạo); Kế hoạch số 585/KH-SGDĐT ngày 28/02/2018 của Sở GDĐT
về thực hiện môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện, phòng, chống
xâm hại bạo lực học đường.
6. Tăng cường giáo dục, tuyên truyền các chủ trương, đường lối của Đảng,
chính sách pháp luật của Nhà nước và của ngành Giáo dục đối với CB,GV,NV và
học sinh; Tổ chức tuyên truyền, thông tin đúng, đầy đủ đến CB,GV,NV và phụ
huynh học sinh về Luật An ninh mạng được Quốc hội khóa XIV thông qua ngày
12/6/2018, có hiệu lực từ ngày 01/01/2019. Quan tâm hoạt động đền ơn, đáp
nghĩa, việc chăm sóc, tu bổ nghĩa trang liệt sĩ tại địa phương.
7. Tiếp tục triển khai hiệu quả các đề án, kế hoạch về ứng phó biến đổi khí
hậu, bảo vệ môi trường, phòng chống thiên tai.
II. Công tác giáo dục đạo đức, lối sống, kỹ năng sống:
1. Triển khai thực hiện Chỉ thị của Thủ tướng Chính phủ về Tăng cường các
giải pháp giáo dục đạo đức, lối sống cho CB,GV,NV và học sinh.
- Tổ chức đánh giá, tổng kết 5 năm thực hiện Quyết định số 1501/QĐ-TTg
ngày 28/8/2015 của Thủ tướng Chính phủ phê duyệt Đề án “Tăng cường giáo dục
lý tưởng cách mạng, đạo đức, lối sống cho thanh niên, thiếu niên và nhi đồng”
theo chỉ đạo của Bộ GDĐT (Kế hoạch số 180KH-UBND của UBND Thành phố
và Kế hoạch số 4001/KH-SGDĐT của Sở GDĐT).
- Tăng cường các điều kiện đảm bảo thực hiện tốt công tác giáo dục đạo đức,
lối sống cho CB.GV,NV và học sinh (nhân lực, cơ sở vật chất, tài liệu thực hành
giáo dục đạo đức, lối sống...). Khuyến khích CB,GV,NV xây dựng các bài giảng,
video clip, hình ảnh, bài viết về giáo dục đạo đức, lối sống phù hợp với độ tuổi
của trẻ và trình độ đào tạo của CB,GV,NV.
- Bố trí cán bộ, giáo viên kiêm nhiệm làm công tác tư vấn tâm lý, tạo điều
kiện cơ sở vật chất, có thể phối hợp với cha mẹ học sinh để triển khai có hiệu quả
công tác này, phù hợp với điều kiện cụ thể của nhà trường, đồng thời đẩy mạnh xã
hội hóa các nguồn lực cho công tác tư vấn tâm lý trong trường học.
- Chú trọng công tác xây dựng kỷ cương, nền nếp, dân chủ trong nhà trường
và tạo môi trường để học sinh tự rèn luyện, phấn đấu. Duy trì việc cho trẻ được
làm quen với bài hát Quốc ca trong các hoạt động phù hợp. Hướng dẫn cho trẻ kỹ
năng tự phục vụ, tự lao động trực tiếp, thường xuyên tham gia hoạt động vệ sinh
trường, lớp, làm đẹp cảnh quan khuôn viên nhà trường...
3
2. Tiếp tục tổ chức triển khai thực hiện Đề án “Xây dựng văn hóa ứng xử
trong trường học” (theo Quyết định số 1299/QĐ-TTg ngày 03/10/2018 của Thủ
tướng Chính phủ; Quyết định số 1506/QĐ-BGDĐT ngày 31/05/2019 ban hành Kế
hoạch thực hiện Đề án trong ngành Giáo dục).
- Tổ chức và thực hiện có hiệu quả Bộ Quy tắc ứng xử trong cơ sở giáo dục
theo Thông tư số 06/2019/TT-BGDĐT ngày 12/4/2019 ban hành quy định Quy
tắc ứng xử trong cơ sở GDMN, phổ thông và giáo dục thường xuyên; xây dựng
văn hóa trường học gắn với uy tín và thương hiệu của nhà trường. Xây dựng các
hệ giá trị văn hóa, đạo đức cốt lõi là chuẩn mực để CBQL,GV,NV và học sinh lấy
đó làm mục tiêu phấn đấu, chú trọng xây dựng môi trường tự nhiên xanh, sạch,
đẹp, an toàn; môi trường xã hội nhân văn gắn với các mối quan hệ thân thiện.
- Triển khai thực hiện hiệu quả Thông tư số 26/2017/TT-BGDĐT ngày
18/10/2017 quy định tổ chức hoạt động văn hóa của HSSV trong các cơ sở giáo dục
của Bộ trưởng Bộ GDĐT. Tổ chức các hoạt động văn hóa, văn nghệ trong nhà
trường; khuyến khích CB,GV,NV và học sinh tham gia các hoạt động văn hóa nghệ
thuật, văn hóa quần chúng; chú trọng nâng cao hiệu quả tổ chức các hội thi, liên hoan
văn nghệ góp phần giáo dục truyền thống cách mạng, phát huy bản sắc văn hóa dân
tộc và định hướng thị hiếu âm nhạc giúp cho CB,GV,NV và học sinh hướng tới các
giá trị Chân - Thiện - Mỹ.
- Đẩy mạnh văn hóa đọc trong nhà trường, tăng cường tổ chức phòng đọc tại
phòng thư viện của nhà trường, góc thư viện tại và góc tuyên truyền với phụ
huynh tại các lớp…để định hướng, tạo điều kiện cho CB,GV,NV,PH và học sinh
đọc sách, say mê, yêu quí sách.
- Đẩy mạnh việc thành lập các câu lạc bộ sở thích, tài năng, tổ chức các diễn
đàn, tọa đàm và khuyến khích học sinh tham gia nhằm phát triển năng lực, phẩm
chất, kỹ năng sống.
3. Tiếp tục triển khai thực hiện Quyết định số 4591/QĐ-BGDĐT ngày
02/11/2017 của Bộ GDĐT ban hành Kế hoạch thực hiện Chiến lược phát triển
thanh niên Việt Nam giai đoạn II (2016-2020) của ngành Giáo dục; Chương trình
số 642/CTr-BGDĐT-TWĐTN ngày 01/9/2016 về phối hợp công tác giữa ngành
Giáo dục và Đoàn TNCS Hồ Chí Minh; Chương trình phối hợp giữa ngành Giáo
dục và Đoàn TNCS Hồ Chí Minh năm học 2025 - 2026.
4. Tăng cường công tác tổ chức và quản lý các hoạt động giáo dục kĩ năng
sống, cho học sinh theo Thông tư số 04/2014/TT-BGDĐT ngày 28/02/2014 của
Bộ GDĐT về quản lý hoạt động giáo dục kỹ năng sống và hoạt động giáo dục
ngoài giờ chính khóa.Tham mưu, xây dựng kế hoạch chỉ đạo công tác giáo dục kỹ
năng sống cho học sinh trong nhà trường, góp phần nâng cao chất lượng giáo dục
toàn diện cho học sinh.
4
5. Tiếp tục đẩy mạnh triển khai có hiệu quả Chỉ thị số 71/2008/CT-BGDĐT
ngày 23/12/2008 về tăng cường phối hợp nhà trường, gia đình, XH trong công tác
GD trẻ em.
- Chủ động tham mưu XD kế hoạch phối hợp, trong đó xác định rõ nhiệm vụ
của từng ban, ngành, tổ chức đoàn thể liên quan để UBND xã chỉ đạo triển khai.
- Xây dựng kế hoạch cụ thể để phối hợp với các tổ chức liên quan trên địa
bàn xã để tổ chức triển khai các nhiệm vụ theo nội dung của Chỉ thị 71/2008/CTBGDĐT.
6. Tiếp tục thực hiện các nội dung“Xây dựng trường mầm non an toàn, hạnh
phúc” thiết thực, chất lượng, hiệu quả trong nhà trường. Tổ chức các hoạt động
giáo dục bảo vệ môi trường, triển khai việc lồng ghép nội dung về giáo dục bảo
tồn động vật hoang dã đe dọa bị tuyệt chủng, giáo dục nếp sống thanh lịch văn
minh cho học sinh, giáo dục an toàn giao thông...cho học sinh trong các hoạt động
phù hợp hàng ngày của trẻ
Tham gia việc chăm sóc, tu bổ nghĩa trang liệt sỹ và chăm sóc người có công
trên địa bàn xã (theo Chương trình 652/CTr-BGDĐT-BLĐTBXH ngày 25/7/2012
của Bộ GDĐT và Bộ Lao động-Thương binh và Xã hội).
III. Công tác học sinh:
1. Tiếp tục thực hiện Quy chế phối hợp 505/QCPH/SGDĐT-CATP ngày
27/02/2017 giữa Sở GDĐT và Công an Thành phố về công tác bảo đảm an ninh,
an toàn trường học trên địa bàn Thành phố. Kế hoạch số 585/KH-SGDĐT ngày
28/2/2018 của Sở GD&ĐT về thực hiện môi trường GDAT, lành mạnh, thân
thiện, phòng chống xâm hại bạo lực học đường. Tăng cường phối hợp đảm bảo an
ninh, trật tự trong nhà trường, phòng chống âm mưu kích động, lôi kéo
CB,GV,NV và phụ huynh học sinh tham gia các hoạt động vi phạm pháp luật, ảnh
hưởng đến an ninh Quốc gia, trật tự an toàn xã hội. Chủ động đề xuất và thực hiện
các giải pháp xây dựng môi trường giáo dục an toàn, lành mạnh, thân thiện phòng
chống bạo lực, học đường.
2. Thực hiện KH số 29/KH-SGDĐT ngày 05/9/2021 của Sở GD&ĐT về
tuyên truyền, GD đảm bảo an ninh trật tự, ATGT trong các đơn vị trường học trên
địa bàn TP Hà Nội với chủ đề “Nâng cao hiệu lực, hiệu quả thực thi pháp luật
đảm bảo trật tự ATGT”; Kế hoạch số 962/KH-SGDĐT ngày 30/3/2021 về tuyên
truyền GD đảm bảo trật tự ATGT đường bộ trong các nhà trường GĐ 2021-2030.
Công tác đảm bảo an toàn giao thông cho HS trong và khu vực cổng trường
học, an toàn giao thông trên các phương tiện đưa đón HS tới trường.
3. Thực hiện KH chỉ đạo của Sở GD&ĐT về công tác đảm bảo an ninh, an
toàn trường học giai đoạn 2025-2030; Tổ chức các hoạt động cao điểm hưởng ứng
Ngày toàn dân phòng chống ma tuý ngày 26/6 hàng năm.
4. Thực hiện nghiêm túc về đồng phục của CB,GV,NV và học sinh theo Chỉ
thị số 1537/CT-BGDĐT ngày 05/5/2014; Thông tư số 26/2009/TT-BGDĐT ngày
30/9/2009 và các văn bản chỉ đạo của Sở Giáo dục và Đào tạo.
5
5. Triển khai các hoạt động giáo dục pháp luật, hoạt động ngoại khóa trong
nhà trường theo Quyết định số 705/QĐ-TTg ngày 25/5/2017 của Thủ tướng Chính
phủ và Kế hoạch tiếp tục triển khai thực hiện Đề án "Nâng cao chất lượng công
tác phổ biến, giáo dục pháp luật trong nhà trường" của Bộ GD&ĐT. Tuyên
truyền, phổ biến giáo dục pháp luật về công tác phòng cháy chữa cháy và cứu nạn
cứu hộ trong nhà trường (theo Kế hoạch số 5681/KH-SGDĐT ngày 25/12/2018 của
Sở GDĐT về tuyên truyền phổ biến pháp luật và kiến thức phòng cháy, chữa cháy
trên địa bàn Thành phố).
6.Triển khai thực hiện các quy định trong Thông tư liên tịch số 13/2016/TTLTBGDĐT-BVHTTDL-BLĐTBXH-BCA ngày 05/05/2016 về việc hướng dẫn thực
hiện GD chuyển đổi hành vi về XD gia đình và phòng, chống bạo lực gia đình trong
các cơ sở giáo dục thuộc hệ thống giáo dục quốc dân. Tăng cường việc chăm sóc
sức khỏe trẻ em theo Luật trẻ em; Chỉ thị số 18/CT-TTg ngày 16/5/2017 của Thủ
tướng Chính phủ về tăng cường giải pháp phòng, chống bạo lực, xâm hại trẻ em.
7. Tăng cường kỷ cương, nền nếp, dân chủ trong nhà trường, tạo môi trường
để CB,GV,NV và học sinh tự rèn luyện, phấn đấu. Duy trì việc cho trẻ được làm
quen với bài hát Quốc ca trong các hoạt động phù hợp. Tổ chức cho CB,GV,NV
hát Quốc ca với tinh thần, cảm xúc tự hào, tự tôn dân tộc; hát Quốc ca trên nền
nhạc không lời, sử dụng đúng nhạc Quốc ca (đĩa nhạc đã được Ban Tuyên giáo
Thành ủy phát hành). Phân công giáo viên, nhân viên hàng ngày, lao động vệ sinh
trong và ngoài sân trường, làm đẹp cảnh quan khuôn viên nhà trường, nhà vệ
sinh... thường xuyên trong năm học
8. Triển khai công tác xã hội trong trường học theo Thông tư số 33/2018/TTBGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ GDĐT về Hướng dẫn công tác xã hội trong
trường học.
C. TỔ CHỨC THỰC HIỆN:
Ban giám hiệu nhà trường căn cứ hướng dẫn của Phòng GD, chủ động XD kế
hoạch và triển khai thực hiện có hiệu quả các nội dung ở trên tại đơn vị tới từng
CB,GV,NV và HS. Ban giám hiệu nhà trường sẽ kiểm tra, đánh giá xếp loại thi đua
các của GV,NV theo những chỉ tiêu thi đua và nhiệm vụ năm học. Tổng hợp báo cáo
sơ kết, triển khai hoạt động ngoại khóa và y tế trường học học kỳ I trước ngày
10/01/2026; tổng kết năm học 2025 - 2026 trước ngày 25/5/2026./.
Nơi nhận:
HIỆU TRƯỞNG
- UBND xã, Phòng VH-XH xã T.Hưng (để b/c);
- CB,GV,NV trường MNTHA (để t/h);
- Lưu: VT./.
Nhữ Thị Thủy
6
 









Các ý kiến mới nhất