PHÒNG GD&ĐT THĂNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ Độc lập- Tự do- Hạnh phúc

Bình Sa, ngày….tháng….. năm……..

KẾ HOẠCH GIÚP ĐỠ, ĐÁNH GIÁ HỌC SINH
CHƯA HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH LỚP HỌC
NĂM HỌC 2015 - 2016
LỚP:…../…..
Căn cứ kết quả nghiệm thu, bàn giao chất lượng giáo dục lớp…… năm học 2015-2016;
Nay lậpkế hoạch giúp đỡ, đánh giá học sinh chưa hoàn thành chương trình lớp học gồm những nội dung sau:
1. Danh sách học sinh chưa hoàn thành chương trình lớp học:

TT
Họ và tên học sinh
Nữ
Sinh ngày
Nội dung chương trình chưa hoàn thành





Nội dung1
Nội dung 2
Nội dung 3
Nội dung 4





































*Chú thích: Nội dung chương trình chưa hoàn thành có thể là một môn học nào đó hoặc là năng lực hay phấm chất
2. Kế hoạch giúp đỡ, đánh giá:
- Thời gian giúp đỡ, đánh giá lần 1: Từ ngày…../…../………đến ngày…../…../………..
- Thời gian giúp đỡ, đánh giá lần 2: Từ ngày…../…../………đến ngày…../…../………..
- Thời gian giúp đỡ, đánh giá lần 3: Từ ngày…../…../………đến ngày…../…../………..
3. Thời lượng và nội dung giúp đỡ, đánh giá:
- Thời lượng: mỗi đợt giúp đỡ, đánh giá trong thời gian 1 tuần lễ
- Nội dung giúp đỡ:
………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
- Nội dung và phương thức đánh giá: Sau thời gian giúp đỡ, giáo viên chủ nhiệm lớp dưới mời giáo viên dạy lớp trên cùng ra đề, coi, chấm bài kiểm tra bổ sung; sau đó lập danh sách (theo mẫu) báo cáo hiệu trưởng ra quyết định cho lên lớp hay ở lại lớp.

Hiệu trưởng Người lập
(GVCN lớpdưới)




PHÒNG GD&ĐT THĂNG BÌNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH TRẦN PHÚ Độc lập- Tự do- Hạnh phúc


Bình Sa, ngày….tháng….. năm……..

DANH SÁCH HỌC SINH ĐỀ NGHỊ HIỆU TRƯỞNG
RA QUYẾT ĐỊNH XÉT HOÀN THÀNH CHƯƠNG TRÌNH LỚP HỌC
SAU KHI ĐƯỢC GIÚP ĐỠ VÀ KIỂM TRA BỔ SUNG
NĂM HỌC 2015 - 2016
LỚP:…../…..
Căn cứ kết quả giúp đỡ, kiểm tra, đánh giá bổ sung lớp…… năm học 2015-2016;
Nay chúng tôi cùng lập danh sách học sinh đề nghị Hiệu trưởng ra quyết định cho lên lớp
hay ở lại lớp như sau:

TT
Họ và tên học sinh
Nữ
Sinh ngày
Họ và tên cha (mẹ) hoặc người
Giám hộ
Chỗ ở
(tổ, thôn)
KẾT QUẢ KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ BỔ SUNG


























































Giáo viên giao Giáo viên nhận