UBND XÃ NỘI BÀI
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TH HIỀN NINH
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số … /KH-THHN

Nội Bài, ngày 18 tháng 11 năm 2025

KẾ HOẠCH
Triển khai Phong trào thi đua “Cả nước thi đua đổi mới sáng tạo và chuyển
đổi số” và Phong trào “Bình dân học vụ số” giai đoạn 2025 – 2030
Căn cứ Kế hoạch số 03/KH-VHXH ngày 18/11/2025 của UBND xã Nội Bài
về việc Triển khai Phong trào thi đua “Cả nước thi đua đổi mới sáng tạo và chuyển
đổi số” và Phong trào “Bình dân học vụ số” trong lĩnh vực Giáo dục;
Căn cứ tình hình thực tế và nhiệm vụ năm học của nhà trường;
Trường Tiểu học Hiền Ninh xây dựng Kế hoạch triển khai thực hiện phong
trào thi đua tại đơn vị như sau:
I. MỤC ĐÍCH VÀ YÊU CẦU

1. Mục đích
Phát huy sức mạnh của tập thể nhà trường trong việc tuyên truyền, nâng cao
nhận thức cho cán bộ, giáo viên, nhân viên (CB-GV-NV), học sinh và cha mẹ học
sinh về vai trò của đổi mới sáng tạo, chuyển đổi số.
Khơi dậy tinh thần chủ động, sáng tạo của đội ngũ giáo viên trong đổi mới
phương pháp dạy học, ứng dụng công nghệ số.
Nâng cao năng lực thực hành số cho học sinh tiểu học, hình thành kỹ năng cơ
bản để tham gia môi trường số an toàn và hiệu quả.
Góp phần đổi mới căn bản, toàn diện giáo dục đào tạo của nhà trường; kịp
thời biểu dương, khen thưởng các cá nhân, tập thể tổ chuyên môn có thành tích xuất
sắc.
Góp phần thực hiện thắng lợi các mục tiêu của ngành Giáo dục theo Nghị
quyết 57-NQ/TW và chỉ đạo của các cấp.
Phát hiện, nhân rộng các điển hình tiên tiến, sáng kiến giáo dục số, giải pháp
đổi mới tại nhà trường.
2. Yêu cầu
Phong trào thi đua phải được triển khai sâu rộng, xuyên suốt từ Ban giám
hiệu đến từng lớp học với nội dung, hình thức thi đua phải thiết thực, phù hợp điều
kiện của trường; tránh hình thức, chạy theo số lượng.
Tăng cường kiểm tra, đánh giá tiến độ, kịp thời điều chỉnh và bồi dưỡng các
mô hình hiệu quả.

Phát huy được các sáng kiến, mô hình hay trong dạy học và quản lý.
Việc bình chọn, khen thưởng phải đảm bảo khách quan, công khai, minh
bạch, đúng quy định; tập trung vào hiệu quả thực chất.
II. ĐỐI TƯỢNG VÀ THỜI GIAN THỰC HIỆN
1. Đối tượng thi đua
+ Tập thể: Các tổ chuyên môn, tổ văn phòng, các lớp học và tập thể nhà
trường.
+ Cá nhân: Toàn thể cán bộ quản lý, giáo viên, nhân viên và học sinh
Trường Tiểu học Hiền Ninh.
2. Thời gian thực hiện Triển khai từ năm 2025 đến năm 2030, chia làm 2
giai đoạn:
+ Giai đoạn 1 (2025 - 2027): Ban hành kế hoạch, tổ chức thực hiện, tiến
hành sơ kết và rút kinh nghiệm vào năm 2027.
+ Giai đoạn 2 (2027 - 2030): Tiếp tục đẩy mạnh triển khai dựa trên kết quả
giai đoạn 1 và tổng kết vào năm 2030.
III. NỘI DUNG THI ĐUA TRỌNG TÂM
Căn cứ vào đặc thù cấp Tiểu học được nêu trong kế hoạch hướng dẫn, nhà
trường tập trung vào các nội dung sau:
1. Thi đua nâng cao nhận thức, đổi mới tư duy về chuyển đổi số
Tổ chức tập huấn, sinh hoạt chuyên đề về kỹ năng số, giáo dục STEM, AI
trong giảng dạy.
100% giáo viên được bồi dưỡng kiến thức về chuyển đổi số, khai thác kho
học liệu số.
Đưa nội dung “Bình dân học vụ số” vào các buổi sinh hoạt chuyên môn, họp
PHHS.
2. Thi đua chuyển đổi số trong công tác quản lý
Đổi mới phương thức lãnh đạo, điều hành từ truyền thống sang quản lý dựa
trên dữ liệu số. Tăng cường sử dụng hồ sơ điện tử, sổ điểm điện tử, quản lý trực
tuyến.
Đẩy mạnh ứng dụng số trong cải cách hành chính, giảm thiểu hồ sơ giấy tờ;
khai thác và sử dụng hiệu quả cơ sở dữ liệu ngành;
Xây dựng và cập nhật dữ liệu số của học sinh đầy đủ, chính xác.
3. Thi đua đổi mới sáng tạo trong dạy và học (Trọng tâm)

Tập trung vào các sáng kiến, ứng dụng công nghệ số trong hoạt động dạy và
học phù hợp với cấp Tiểu học.
Triển khai phong trào “Bình dân học vụ số”, xây dựng chương trình phổ cập
kỹ năng số phù hợp cho giáo viên và học sinh.
Tăng cường sử dụng các nền tảng học tập trực tuyến, kho học liệu số mở; ứng
dụng công nghệ mới (như AI) để hỗ trợ giảng dạy và cá nhân hóa việc học tập;
Khuyến khích giáo viên sử dụng AI trong thiết kế bài giảng, học liệu (tuân thủ đúng
quy định).
Tổ chức Cuộc thi “Ý tưởng sáng tạo – sản phẩm số nhỏ tuổi” cho học sinh.
Tổ chức các câu lạc bộ nhỏ về kỹ năng số: CLB Tin học, CLB Stem –
Robotics (nếu điều kiện cho phép).
4. Thi đua xây dựng hạ tầng và an toàn số
Hoàn thiện hạ tầng số, thiết bị dạy học hiện đại, đảm bảo an toàn, an ninh
mạng trong nhà trường.
Nghiên cứu các giải pháp hỗ trợ, bảo vệ học sinh trên không gian mạng.
Sử dụng hiệu quả hệ thống máy tính, mạng LAN, wifi trường học; bổ sung
thiết bị trình chiếu tại các lớp.
Xây dựng “phòng học thông minh” theo điều kiện thực tế.
Ứng dụng phần mềm quản lý trường học, quản lý điểm, sổ liên lạc điện tử.
IV. GIẢI PHÁP THỰC HIỆN
1. Nâng cao vai trò người đứng đầu: Hiệu trưởng chịu trách nhiệm chỉ đạo
trực tiếp, gắn kết quả triển khai phong trào với trách nhiệm người đứng đầu.
2. Đào tạo và bồi dưỡng: Tổ chức các lớp tập huấn nâng cao năng lực ứng
dụng CNTT, chuyển đổi số cho đội ngũ giáo viên, nhân viên.
Bảo đảm an toàn thông tin, an ninh mạng
Tập huấn kỹ năng an toàn mạng cho giáo viên và học sinh.
Tăng cường giám sát hệ thống mạng, bảo vệ dữ liệu học sinh.
3. Xây dựng kho học liệu: Phát triển kho học liệu số dùng chung của trường,
khuyến khích giáo viên đóng góp bài giảng điện tử, tư liệu dạy học số hóa.
4. Tuyên truyền: Đẩy mạnh truyền thông, giới thiệu các gương điển hình
tiên tiến, các mô hình dạy học thông minh, sáng tạo trong các buổi sinh hoạt dưới
cờ, họp hội đồng.
5. Khuyến khích học sinh tham gia hoạt động nghiên cứu khoa học

Hướng dẫn học sinh làm các mô hình STEM, thí nghiệm vui ứng dụng công
nghệ.
Tổ chức Ngày hội STEM – Công nghệ số cấp trường.
Phát triển mô hình giáo dục số, kỹ năng số cho học sinh
+ Tổ chức các tiết học trải nghiệm kỹ năng số phù hợp lứa tuổi:
- Kỹ năng tìm kiếm thông tin an toàn
- Nhận biết tin giả
- Kỹ năng bảo vệ thông tin cá nhân
+ Khuyến khích ứng dụng học tập trực tuyến, học liệu mở.
V. TIÊU CHÍ THI ĐUA VÀ KHEN THƯỞNG
1. Tiêu chí đối với Tập thể (Tổ chuyên môn/Lớp)
Nội bộ đoàn kết, gương mẫu, chấp hành chủ trương của Đảng, chính sách,
pháp luật của Nhà nước.
Hoàn thành có chất lượng, đạt, vượt và về đích sớm các mục tiêu cơ bản, thực
hiện toàn diện các nhiệm vụ, giải pháp được giao tại các Nghị quyết, Kế hoạch của
Trung ương và Thành phố.
Thực hiện tuyên truyền hiệu quả, phổ biến nâng cao nhận thức cho công
chức, viên chức, nhân viên, người lao động, học sinh trong Tổ/lớp về chuyển đối số,
kỹ năng số để ứng dụng, tạo ra giá trị mới, cách làm mới cũng như nâng cao hiệu
quả, chất lượng công việc.
Có nhiều sáng kiến, giải pháp, mô hình chuyển đổi số tiêu biểu được ứng
dụng hiệu quả trong giảng dạy và quản lý lớp.
Bảo đảm an ninh dữ liệu, an toàn thông tin trong quá trình chuyển đổi số.
2. Tiêu chí đối với Cá nhân (Giáo viên/NV/Học sinh)
Hoàn thành tốt nhiệm vụ, có phẩm chất đạo đức tốt.
Có sáng kiến, giải pháp sáng tạo trong đổi mới phương pháp dạy học, ứng
dụng công nghệ số được Hội đồng khoa học cấp trên ghi nhận.
Được đánh giá hoàn thành phổ cập kiến thức, kỹ năng số cơ bản.
3. Hình thức khen thưởng
Đề nghị các cấp (UBND Xã, Huyện, Thành phố, Sở GDĐT) khen thưởng: Cờ
thi đua, Bằng khen, Giấy khen theo quy định.
Nhà trường biểu dương, khen thưởng kịp thời các cá nhân, tập thể xuất sắc
trong các dịp sơ kết, tổng kết năm học.

VI. TỔ CHỨC THỰC HIỆN
1. Ban Giám hiệu:
Xây dựng kế hoạch chi tiết, tổ chức phát động phong trào thi đua gắn với
nhiệm vụ năm học.
Định kỳ báo cáo kết quả thực hiện về UBND xã (qua phòng VHXH) trước
ngày 15/12 hàng năm.
2. Các Tổ chuyên môn: Cụ thể hóa nội dung thi đua vào kế hoạch hoạt động
của tổ; chủ động phát hiện và bồi dưỡng các nhân tố điển hình.
3. Công đoàn, Đoàn TNCS, Đội TNTP: Phối hợp tuyên truyền, vận động
đoàn viên, đội viên tích cực hưởng ứng phong trào “Bình dân học vụ số” và đổi mới
sáng tạo.
Trên đây là Kế hoạch triển khai Phong trào thi đua “Cả nước thi đua đổi mới
sáng tạo và chuyển đổi số” của Trường Tiểu học Hiền Ninh. Đề nghị toàn thể CBGV-NV và học sinh nghiêm túc thực hiện./.
Nơi nhận:
- UBND xã Nội Bài (để b/c);
- Phòng VHXH xã Nội Bài (để b/c);
- Các tổ chuyên môn (để t/h);
- Lưu: VT.

HIỆU TRƯỞNG

Tạ Thị Phương Thảo