TRƯỜNG TRUNG HỌC PHỔ THÔNG TRẠM TẤU
TỔ : HÓA - SINH - ĐỊA - TD - GDQP









KẾ HOẠCH
ÔN THI TỐT NGHIỆP


Môn: Hóa lớp 12- Ban cơ bản
Họ tên giáo viên: Hà Thị Hương Nhài
Năn học: 2012- 2013

Trạm Tấu, tháng 4 năm 2013


I. Cơ sở kế hoạch: Dạy lớp 12A+ 12C, Tổng số học sinh: 68
1. Thuận lợi:
* Giáo viên:
- Nhận được sự quan tâm, chỉ đạo sát sao của BGH nhà trường
- Được sự giúp đỡ, hướng dẫn của đồng nghiệp có nhiều kinh nghiệm trong việc ôn thi tốt nghiệp
- Có sự nhiệt tình, tìm tòi, sáng tạo, trách nhiệm cao trong công việc
* Học sinh:
- Phần lớn có ý thức đạo đức tốt, ngoan, nhiều học sinh xếp loại lực học trung bình
- Đa số các em xác định mục đích, có ý thức trong ôn tập.
* Cơ sở, vật chất: Phòng học đảm bảo ánh sáng, chỗ ngồi cho học sinh
2. Khó khăn:
* Giáo viên: Chưa có kinh nghiệm trong việc ôn thi tốt nghiệp
* Học sinh: - Đa phần học sinh là dân tộc Mông và dân tộc Thái, nhiều em có hoàn cảnh gia đình khó khăn, nhận thức và hiểu biết xã hội rất thấp nhận thức. Kiến thức của các em không đồng đều, kĩ năng tính toán làm bài của một số em còn yếu.
- Một số em chưa xác định đúng động cơ và mục đích ôn tập, lười học, không đi ôn đầy đủ, nghỉ học không lí do
- Nhiều phụ huynh học sinh không quan tâm, động viên con em mình học tập, còn có tư tưởng phó mặc cho nhà trường và xã hội.
* Cơ sở, vật chất:
- Cơ sở vật chất của trường còn thiếu, chưa có các phòng làm việc của các tổ chức, đồ dùng phục vụ giảng dạy và học tập còn nghèo nàn, đặc biệt là phòng học bộ môn, thực hành, thí nghiệm chưa có...
II. Mục tiêu phấn đấu:
Phấn đấu 65% học sinh đạt Tb trở lên

III. Nội dung ôn tập:

STT
Tiết
Tên bài
Mục đích yêu cầu
Chuẩn bị của thầy
Chuẩn bị của trò
Điều chỉnh

1
1-4
ESTE
LIPIT
- Hs biết cách xác định CTCT của este khi biêt CTPT của este.
- Cách viết các CTCT của este
- Viết các PTPƯ thuỷ phân của este, lipit
- Chuẩn bị các dạng bài tập về este, lipit
Chuẩn bị nội dung lý thuyết của bài


2
5-7
CACBOHIĐRAT
- Viết được các PTHH biểu diễn tính chất hoá học của gluczơ.
- Phân biệt được glucozơ và fluctozơ
- Nhận biết được gluczơ với các hợp chất khác
- Làm đựơc các bài tập tính toán lượng chất glucozơ, AgNO3 tham gia phản ứng, lượng Ag tạo thành sau phản ứng....
- Chuẩn bị các dạng bài tập về glucozơ saccarozơ, tinh bột và xenlulozơ

Chuẩn bị nội dung lý thuyết của bài


3
8-12
AMIN,
AMINOAXIT VÀ PROTEIN

Kiến thức
Biết: -Định nghĩa, phân loại, tên gọi amin, aminoaxit
Peptit, protein, vai trò của chúng trong cơ thể sinh vật
Sơ lược về cấu trúc và tính chất của protein
Hiểu: Các tính chất điển hình của amin và amino axit
* Kĩ năng
- Gọi tên theo danh pháp thông thường và danh pháp quốc tế các hợp chất amin, amino axit
- Viết các PTHH
- Quan sát, phân tích các TN, chứng minh, so sánh, phân biệt amin, amino axit, peptit và protein
- Giải các bài tập về amin, amino axit, peptit và protein

- Soạn giáo án, nghiên cứu giáo án
- Chuẩn bị các dạng bài tập về amin
- Soạn giáo án, nghiên cứu giáo án
- Chuẩn bị các dạng bài tập về các nội dungaminoaxit



- Chuẩn bị các dạng bài tập về peptit và protein
- Chuẩn bị bài và làm bài tập


4
13-14
POLIME VÀ VẬT LIỆU POLIME


- Viết được các PTHH biểu diễn tính chất hoá học của polime
- Nhận biết được đâu là phản ứng trùng hợp, đâu là phản ứng trùng ngưng.
- Cách gọi tên các polime.
- Xác định hệ số mắt xích(hệ số polime hoá )

- Soạn giáo án, nghiên cứu giáo án
- Chuẩn bị các dạng bài tập về polime
- Chuẩn bị bài và làm bài tập


5
15-16
ÔN TẬP PHẦN HỮU CƠ
- Ôn tập lại các nội