PHÒNG GD&ĐT NAM TRỰC
TRƯỜNG MN ĐIỀN XÁ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc


Điền xá ngày 05 tháng 9 năm 2019

KẾ HOẠCH GIÁO DỤC
NĂM HỌC 2019 - 2020
I. ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH
1. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm của ban giám hiệu nhà trường đã tạo điều kiện về cơ sở vật chất, trang thiết bị học tập, đồ dung đồ chơi theo thông tư phục vụ cho hoạt động của cô và trẻ.
- Cơ sở vật chất của trường khang trang sạch sẽ, phòng học sạch sẽ thoáng mát, đầy đủ các góc chơi cho trẻ hoạt động, có công trình vệ sinh khép kín, đảm bảo an toàn cho trẻ.
- Giáo viên nhiệt tình năng động,có trình độ chuyên môm nghiệp vụ,có tinh thần học hỏi từ mọi hình thức để hoàn thành công việc được giao, có trình độ tin học và biết UDCNTT vào công tác giảng dạy
- Lớp được đầu tư đồ dùng cá nhân cũng như các đồ dung dạy học phục vụ cho hoạt động hàng ngày của trẻ và có hệ thống máy lọc nước sạch phục vụ cho công tác chăm sóc nuôi dưỡng đảm bảo vệ sinh, sức khỏe cho các cháu .
- Được ban chấp hành hội phụ huynh lớp quan tâm tới, cha mẹ trẻ luôn quan tâm và xây dựng mối quan hệ với giáo viên, đẻ góp phân xây dựng lớp để nâng cao chất lượng giáo dục.
- Trẻ đến lớp thì được nuôi ăn bán trú 100% và được cân đo chấm biểu đồ tăng trưởng theo quý, khám sức khỏe định kỳ 2 lần /năm.
- Lớp được trang trí đúng các chủ đề,đồ dung của trẻ có ký hiệu riêng,đồ dung ,đồ chơi tranh ảnh….thận lợi cho công tác giảng dạy.
2. Khó khăn:
- Một số phụ huynh chưa quan tâm đến con
- Một số phụ huynh không tham dự họp phụ huynh đầu năm. Nên việc tuyên truyền và vận động phụ huynh mua đồ dùng học liệu, đồ dùng đồ chơi phục vụ cho trẻ tại lớp chưa kịp thời.
- Một số trẻ trong lớp chưa có nền nếp tốt giờ nào việc ấy tốt, vui chơi học tập
theo nội quy của lớp còn phải nhắc nhở nhiều.
- Còn có cháu nói ngọng, nói nhỏ ,chưa mạnh dạn tự tin khi được hỏi.
- Một số trẻ chậm, dụt dè, chưa hòa đồng
- Số lượng trẻ đi học chuyên cần chưa cao.
II. MỤC TIÊU, NỘI DUNG GIÁO DỤC
Mục tiêu chung:
Danh hiệu thi đua của lớp “lớp tiên tiến”
Danh hiệu thi đua cá nhân: Lao động tiên tiến
2.Mục tiêu cụ thể:
Mục tiêu phất triển số lượng:
Được nhà trường giao phụ trách phổ cập với số lượng được giao : 38 trẻ.
Đã huy động 28 trẻ ra lớp
Đạt 99% tỷ lệ trường giao
Đảm bảo chuyên cần 99%.
Mục tiêu về chăm sóc giáo dục trẻ:
2.2.1. Giáo dục phát triển thể chất
a. phát triển vận động:
- Khỏe mạnh, cân nặng và chiều cao phát triển bình thường theo lứa tuổi
- Thực hiện được các động tác phát triển các nhóm cơ và hô hấp.
- Thực hiện kĩ năng vận động cơ bản và các tố chất trong vận động
+ Giữ được thăng bằng cơ thể khi thực hiện vận động.
+ Phối hợp tay mắt trong vận động
+ Thể hiện nhanh, mạnh khéo trong thực hiện bài tập tổng hợp
+ Kiểm soát được vận động
+ Phối được cử động bàn tay, ngón tay, phối hợp tay- mắt trong 1 số hoạt động
+Thực hiên được các vận động
b.Dinh dưỡng và sức khỏe:
- Nói được tên một số món ăn hàng ngày (rau luộc, thịt kho, cá rán, canh, cơm).
- Tự cầm bát thìa xúc ăn gọn gàng, không rơi vãi.
- Biết một số món ăn, thực phẩm thông thường và ích lợi của chúng đối với sức khỏe
- Thực hiện được một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt
- Nhận ra một số trường hợp nguy hiểm và gọi người giúp đỡ
- Biết 1 số hành động nguy hiểm và phòng tránh khi đượcnhắc nhở
- Có 1 số hành vi và thói quen tốt trong sinh hoạt và giũ gìn sức khỏe
2.2.2. Giáo dục phát triển nhận thức
a. Khám phá khoa học:
- Phối hợp các giác quan để xem xét sư vật, hiện tượng như kết quả nhìn sờ ngửi nếm... để tìm hiểu đặc điểm của đối tượng
- Phân loại các đối tượng theo 1 hoặc 2 dấu hiệu
- Làm thử nghiệm và sử dụng công cụ đơn giản để quan sát, so sánh, dự đoán
- Nhận xét, trò chuyện về