1

PHỒNG GD&ĐT THẠNH PHÚ
CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG TIỂU HỌC AN THUẬN
Độc lập – Tự do – Hạnh phúc

Số: 02/KH

An Thuận, ngày 30 tháng 9 năm 2022

KẾ HOẠCH DẠY HỌC CÁC MÔN HỌC,
HOẠT ĐỘNG GIÁO DỤC KHỐI LỚP 3
Năm học 2022 – 2023

I. Căn cứ xây dựng kế hoạch
Thông tư số 32/2018/TT-BGDĐT ngày 26/12/2018 của Bộ giáo dục và Đào
tạo ban hành Chương trình giáo dục phổ thông;
Căn cứ Công văn hướng dẫn số 2345/BGDĐT ngày 07 tháng 6 năm
2021 của Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc hướng dẫn thực hiện nhiệm vụ năm học
2021 -2022 cấp Tiểu học;
Căn cứ Quyết định số 5096/QĐ-UBND tỉnh Bến Tre về việc ban hành kế
hoạch thời gian năm học 2022 – 2023 đối với giáo dục mầm non, giáo dục phổ
thông và giáo dục thường xuyên tỉnh Bến Tre ngày 26 tháng 8 năm 2021;
Căn cứ Kế hoạch số 208/KH-THAT ngày 09 tháng 10 năm 2022 của Trường
Tiểu học An Thuận về thực hiện kế hoạch giáo dục nhà trường năm học 20222023;
Chương trình Sách giáo khoa bộ sách Chân trời sáng tạo của Nhà xuất bản
Giáo dục Việt Nam;
Căn cứ vào tình hình thực tế của nhà trường, tổ khối và kết quả nghiên cứu
chương trình môn học, hoạt động giáo dục1; nghiên cứu sách giáo khoa sử dụng tại
nhà trường, các sách giáo khoa khác thực hiện môn học, hoạt động giáo dục có
trong danh mục được Bộ GD&ĐT phê duyệt2; nghiên cứu kế hoạch thời gian thực
hiện chương trình các môn học, hoạt động giáo dục của nhà trường, hướng dẫn
thực hiện nhiệm vụ năm học, hướng dẫn thực hiện các môn học, hoạt động giáo
dục của các cấp có thẩm quyền và các quy định khác có liên quan của Hiệu trưởng
nhà trường.
Xét tình hình thực tế của Tổ khối 3 Trường Tiểu học An Thuận xây dựng kế
hoạch thực hiện nhiệm vụ năm học 2022 - 2023 như sau:
II. Điều kiện thực hiện các môn học, hoạt động giáo dục
1. Học sinh

2

Số HS

Tiếng
Anh

Tin
học

Học sinh
khuyết
tật

STT

Lớp

Tổng
số

Nữ

Học 02
buổi/ngày

1

31

35

17

X

X

X

2

2

32

35

18

X

X

X

2

3

33

27

13

X

X

X

0

4

34

32

12

X

X

X

2

Tổng

04

129

60

04

04

04

6

Ghi chú

- Đa số học sinh sống trên địa bàn gần trường, giáo viên dễ dàng liên lạc
trao đổi, phối hợp trong công tác giảng day, giáo dục các em học sinh.
- Năng lực học tập của các em học sinh giữa các lớp tương đối đồng đều.
- Khối có 06 học sinh hòa nhập (lớp 31, lớp 32 và lớp 34) cần được giáo
viên tiếp tục quan tâm, có định hướng giáo dục đặc biệt.
- Một số học sinh thuộc gia đình làm thuê, đời sống kinh tế khó khăn, bận
mưu sinh ít quan tâm phối hợp với giáo viên trong việc giáo dục con em tại gia
đình.
2. Đội ngũ giáo viên
- Số lượng giáo viên:
+ Giáo viên dạy nhiều môn: 04 giáo viên
+ Giáo viên dạy bộ môn: 02 giáo viên (01 GV tiếng Anh, 01 GV Tin học +
Công nghệ)
Danh sách giáo viên nhiều môn tổ khối 3:

Trình độ
ST
T

Họ và tên giáo viên

Nhiệm
vụ

Lớp

Năm
sinh

Nữ

1

Phan Ngọc Ẩn

GVCN

31

1974

2

Trần Thị Phấn

GVCN

32

1970

X

3

Lê Thị Trúc Linh

GVCN

33

1969

X

Chức
Chuyên Tiếng Tin
vụ
môn Anh học
TTCM

ĐH

B

A

TPCM

ĐH

B

A

CĐ

B

A

3

4

Nguyễn T Phương Dung

GVCN

5

Phạm Thị Kim Phượng

GVTH

6

Nguyễn Thị Mộng Nghi

GVTA

34

1976

X

ĐH

B

A

Khối 3 1984

X

ĐH

B

A

X

ĐH

B

A

K 1,2,3

1984

- 100% giáo viên nhiều môn được bồi dưỡng, tập huấn đầy đủ về chương
trình, sách giáo khoa theo Chương trình GDPT 2018 đáp ứng yêu cầu thực hiện
nhiệm vụ năm học 2022-2023.
- Đội ngũ giáo viên nhiệt tình trong công tác giảng dạy và các hoạt động
giáo dục; có mối liên hệ chặt chẽ với phụ huynh học sinh và phối hợp tốt với các tổ
chức, đoàn thể trong nhà trường trong công tác giáo dục.
- Trong tổ vẫn còn giáo viên chậm về khả năng ứng dụng CNTT, khai thác
các thiết bị dạy và học liệu điện tử cần được quan tâm, hỗ trợ thường xuyên.
3. Cơ sở vật chất
- Có 01 phòng/04 phòng lớp có gắn mà hình trình chiếu để giáo viên khai
thác sử dụng học liệu điện tử, ứng dụng CNTT, và đổi mới phương pháp, hình thức
tổ chức dạy học.
- Phòng học đảm bảo đủ ánh sáng, thoáng mát, an toàn cho giáo viên và
học sinh theo quy định về vệ sinh trường học; có tủ đựng hồ sơ và thiết bị dạy học
của giáo viên và được trang trí theo quy định và đảm bảo không gian lớp học thân
thiện, sạch đẹp. Ngoài ra, trường có thư viện thuận lợi cho việc triển khai thực hiện
Chương trình GDPT 2018.
- Trường đạt chuẩn quốc gia mức độ 1.
4. Thuận lợi – Cơ hội
- Ban giám hiệu có năng lực chuyên môn vững vàng; triển khai đầy đủ, kịp
thời các văn bản của Bộ GD&ĐT, Sở GD&ĐT Bến Tre, Phòng GD&ĐT Thạnh
Phú về chuyên môn; quan tậm, tạo điều kiện thuận lợi và kịp thời hướng dẫn
chuyên môn cho các tổ khối, giáo viên trong quá trình thực hiện công tác giảng
dạy và các hoạt động giáo dục.
- 100% giáo viên dạy lớp 3 được tham gia vào lớp tập huấn Chương trình
Giáo dục phổ thông 2018, tập huấn sử dụng sách giáo khoa bộ sách Chân trời sáng
tạo.
- Chương trình Giáo dục phổ thông 2018 được xây dựng theo hướng tăng
quyền tự chủ cho nhà trường và giáo viên nên giáo viên có nhiều cơ hội để rèn
luyện, sáng tạo.
- Do trường không có nhiều phòng chức năng, không có giáo viên chuyên
Mĩ Thuật nên việc thực hiện theo chương trình GDPT 2018 còn gặp khó khan
trong tham gia các phông trào.

4

- Giáo viên còn chậm về khả năng ứng dụng CNTT, khai thác các thiết bị
dạy và học liệu điện tử.
- Giáo viên chưa có nhiều thời gian đầu tư cho việc làm đồ dùng dạy học,
thực hiện nhật kí đánh giá học sinh.
- Bình quân sĩ số học sinh/ lớp cao ảnh hưởng đến việc thực hiện dạy học
cá thể hoá theo định hướng phát triển phẩm chất và năng lực cho học sinh.
- Một số cha mẹ học sinh phó mặc việc học tập, rèn luyện của học sinh cho
nhà trường.
- Nguồn kinh phí để đầu tư cho việc tổ chức các hoạt động trải nghiệm,
đổi mới phương pháp, hình thức tổ chức dạy học còn gặp nhiều khó khăn.
5. Định hướng xây dựng kế hoạch giáo dục
5.1. Tổ chuyên môn tổ chức thực hiện các nội dung sau
- Nghiên cứu chương trình môn học, hoạt động giáo dục; nghiên cứu sách
giáo khoa sử dụng tại nhà trường, các sách giáo khoa khác thực hiện môn học,
hoạt động giáo dục có trong danh mục được Bộ GDĐT phê duyệt để chọn các nội
dung phù hợp, thực hiện tích hợp, bổ sung, xây dựng chủ đề dạy học đưa vào kế
hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục; nghiên cứu kế hoạch thời gian thực
hiện chương trình các môn học, hoạt động giáo dục của nhà trường, hướng dẫn
thực hiện nhiệm vụ năm học, hướng dẫn thực hiện các môn học, hoạt động giáo
dục của các cấp có thẩm quyền và các quy định khác có liên quan của Hiệu trưởng
nhà trường (nếu có).
- Nghiên cứu điều kiện tổ chức dạy học môn học, hoạt động giáo dục gồm:
đội ngũ giáo viên, nguồn học liệu, thiết bị dạy học, phòng học bộ môn (nếu có);
nội dung giáo dục địa phương, ... chủ đề hoạt động giáo dục tập thể, nội dung thực
hiện tích hợp liên môn và các điều kiện đảm bảo khác có liên quan để tổ chức các
hoạt động giáo dục môn học, hoạt động giáo dục trong năm học tại nhà trường.
- Việc xây dựng kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục cần đảm
bảo phát huy vai trò từng cá nhân, tính tương tác, hợp tác các thành viên trong tổ
để đảm bảo tính liên thông giữa các môn học và hoạt động giáo dục.
5.2. Tổ trưởng chuyên môn giao nhiệm vụ cho giáo viên trong tổ xây dựng
dự thảo kế hoạch dạy học môn học, hoạt động giáo dục; tổng hợp xây dựng dự
thảo kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục theo khối lớp; tổ chức
trao đổi, thảo luận giữa các thành viên tổ chuyên môn về dự thảo kế hoạch; hoàn
thiện dự thảo kế hoạch trình Hiệu trưởng phê duyệt theo khối lớp.
Giáo viên chủ động nghiên cứu chương trình, sách giáo khoa và các nội
dung liên quan khác; tìm hiểu về đặc điểm đối tượng học sinh gồm: các đặc điểm
về vùng miền; hoàn cảnh gia đình của học sinh; chất lượng học tập lớp dưới (dựa
vào hồ sơ bàn giao chất lượng giáo dục)...; lập kế hoạch dạy học cho môn học,
hoạt động giáo dục mình phụ trách, phù hợp điều kiện thực tiễn6. Giáo viên làm

5

công tác chủ nhiệm lớp lập kế hoạch giáo dục cho lớp học mình phụ trách theo
ngày/tuần/tháng phù hợp với kế hoạch chung của toàn khối, toàn trường.
5.3. Tổ chuyên môn xác định những chủ đề/bài học có những nội dung cần
điều chỉnh, bổ sung (nếu có); tổ chức xây dựng kế hoạch dạy học môn học, hoạt
động giáo dục; hướng dẫn, tạo điều kiện thuận lợi cho giáo viên tổ chức thực
hiện các hoạt động dạy học môn học, hoạt động giáo dục theo kế hoạch; giám
sát, kiểm tra, đánh giá và đề xuất điều chỉnh, bổ sung kế hoạch dạy học các môn
học và hoạt động giáo dục trong quá trình thực hiện.
5.4. Giáo viên xây dựng kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo
dục cho phù hợp với tình hình thực tế, đặc trưng môn học, hoạt động giáo dục,
thuận lợi trong quá trình thực hiện và đảm bảo khoa học, hiệu quả.
6. Nguồn học liệu
- Sách giáo khoa thực hiện theo Chương trình giáo dục phổ thông 2018 các
môn học của nhà xuất bản Giáo dục Việt Nam.
- Các tài liệu tham khảo, các sách giáo khoa khác thực hiện môn học, hoạt
động giáo dục có trong danh mục được Bộ GD&ĐT phê duyệt.
- Các nguồn sách của các nhà văn, nhà thơ nổi tiếng được cấp phép xuất bản.
- Tư liệu dạy học trên Internet, nguồn học liệu, hành trang số, …
7. Thiết bị dạy học
- Mỗi lớp được trang bị đầy đủ thiết bị dạy học tối thiểu được quy định tại

Thông tư số 37/2021/TT-BGDĐT ngày 30 tháng 12 năm 2021 của Bộ Giáo dục và
Đào tạo về ban hành danh mục thiết bị dạy học tối thiểu cấp tiểu học.
- 03/04 lớp chưa có trang bị ti vi kết nối internet. Trường có trang bị máy
chiếu cho GV sử dụng chung. Ti vi di động được trang bị phục vụ cho các tiết học
tổ chức ngoài trời.
- GV thường xuyên tự làm các đồ dùng dạy học. Hàng năm, GV thực hiện
tốt việc sử dụng các đồ dung dạy học có sẵn và các đồ dung dạy học tự làm.
- Hàng năm, trường trang bị, bổ sung, thay thế các thiết bị dạy học nhằm đáp
ứng nhu cầu dạy học trong nhà trường.
8. Các nội dung giáo dục địa phương, giáo dục an toàn giao thông, chủ
đề hoạt động giáo dục tập thể, nội dung thực hiện tích hợp liên môn …
- GV được tập huấn đầy đủ về dạy học các nội dung giáo dục địa phương,
giáo dục an toàn giao thông, chủ đề hoạt động giáo dục tập thể, nội dung thực hiện
tích hợp liên môn …
- Nhà trường trang bị đầy đủ các tài liệu phục vụ dạy học các nội dung giáo
dục địa phương, giáo dục an toàn giao thông.
- Chủ đề hoạt động giáo dục tập thể được xây dựng, thống nhất trong nhà
trường theo kế hoạch giáo dục hàng năm.

6

- Các nội dung thực hiện tích hợp liên môn được tổ chuyên môn bàn bạc,
thống nhất thông qua các buổi sinh hoạt chuyên môn định kì.
III. Kế hoạch dạy học các môn học, hoạt động giáo dục.

7

1. Môn Tiếng Việt
Chương trình và sách giáo khoa
Tuần/
Tháng

Chủ đê/
Mạch
nội
dung
VÀO
NĂM
HỌC
MỚI

Tên bài học

Đọc: Chiếc nhãn vở đặc biệt
Chiếc nhãn
vở đặc biệt

Tiết 3

Luyện từ và câu: MRVT Học tập

Tiết 4

Đọc: Chiếc nhãn vở đặc biệt

Tiết 1;2

Nói và nghe: Giới thiệu các thành
viên của nhóm, tổ
Viết: đoạn văn giới thiệu bản thân
Đọc: Em vui đến trường

Em vui đến
trường

Tiết 1;2

Viết: On viết chữ hoa A, Ă, A

Đọc: Lắng nghe những ước mơ
Lắng nghe
những ước
mơ

Tiêt học/
Thời lương

Nghe - viết: Em vui đến trường
Luyện tập về từ chỉ sự vật, đặc
điểm, hoạt động: Câu kể - dấu

Nội dung điêu chỉnh, bổ sung (nêu có)

Tích hợp KNS Bảo quản đồ dùng học tập
Tích hợp KNS: giáo dục học sinh biết ơn những người
giúp đỡ mình, những người đã làm ra những thứ cho
mình được thừa hưởng

Tích hợp KNS Bảo quản đồ dùng học tập

Tiết 5
Tiết 6
Tiết 7
Tiết 8, 9

THLM: Môn HĐTN (chủ đề 1: Em và trường tiểu học
thân yêu)
THLM: môn Đạo đức khám phá điểm manh, điểm yếu
của bản thân
Tích hợp BVMT: Giáo dục và hướng dẫn các em bảo
vệ môi trường xung quanh)

Tiết 10
Tiết 11

Tích hợp KNS: giữ gìn, bảo quản đồ dùng học tập.

Ghi chú

8

chấm
Đọc: Nhớ lại buổi đầu đi học
Tiết 12
Nhớ lại buổi
đầu đi học

Đọc - kể: Chiếc nhãn vở đặc biệt

Tiết 13

Viết: đoạn văn tả đồ dùng học tập

Tiết 14

Đọc: Cậu học sinh mới
Cậu học
sinh mới

Viết: Ôn viết chữ hoa N, M
MRVT: Trường học

B
ạ
n

b
è

Đọc: Bản tin Ngày hội Nghệ sĩ nhí Chia sẻ về bản tin đã đọc, nghe hoặc
xem
Bản tin Ngày Nói: về việc thực hiện một nhiệm
vụ do lớp phân công
hội Nghệ sĩ
Viết: thông báo
nhí
Đọc: Mùa thu của em

Nghe - viết: Cậu học sinh mới
Mùa thu của
em
Luyện tập về từ chỉ sự vật, đặc
điểm - Luyện tập câu kể Ai thế
nào?
Hoa cỏ sân Đọc: Hoa cỏ sân trường
trường

Tiết 15, 16

Tích hợp BVMT: giáo dục HS cảm nhận vẻ đẹp của
một buổi sáng tựu trường Tích hợp KNS: giáo dục HS
biết tư duy quan sát, cảm nhận những điều đã qua

Tích hợp KNS: giữ gìn, bảo quản đồ dùng học tập.
THLM: Môn TNXH (chủ đề Trường học)

Tiết 17
Tiết 18

THLM: Môn TNXH (chủ đề Trường học, bài 6)

Tiết 19
Tiết 20

THLM: Môn TNXH (chủ đề Trường học, bài 6)

Tiết 21
Tiết 22; 23

Học sinh tự luyện đọc lại ở nhà

Tiết 24
Tiết 25
Tiết 26

THLM: môn TNXH thực hành khám phá cuộc sống
xung quanh em

9

Đọc - kể: Cậu học sinh mới
Điền thông tin vào tờ khai in sẵn
NHỮN
G BÚP
MĂN
G
NON

Đọc: Gió sông Hương
Gió sông
Hương

Triển lãm
Thiếu nhi
với 5 điều
Bác Hồ dạy

GV tập trung vào yêu cầu cần đạt sau: kể từng đoạn
trong câu chuyện theo tranh.
THLM: Môn Đạo đức (chủ đề: Em yêu tổ quốc Việt
Nam- bài 12)
Tiết 29, 30 Học sinh tự luyện đọc lại ở nhà
Tiết 28

Ôn viết chữ hoa D, Đ

Tiết 31

MRVT Thiếu nhi

Tiết 32

Đọc: Triển lãm Thiếu nhi với 5
điều Bác Hồ dạy

Tiết 33

Giới thiệu hoạt động của lớp

Tiết 34

Viết: bản tin ngăn

Tiết 35

Tích hợp GD HCM
ĐDDH: Tranh ảnh, video clip một số việc làm thể
hiện sự quan tâm của Bác Hồ với thiếu nhi, hoạt
động thiếu nhi làm theo lời Bác Hồ dạy

Nghe - viết: Đường đến trường

THLM: Môn HĐTN (Chủ đề: Chăm sóc và phát
triển bản thân)
Tiết 36, 37
Tích hợp KNS: giáo dục học sinh tự chăm lo bản
thân, giữ gìn vệ sinh thân thể
Tiết 38

So sánh

Tiết 39

Đọc: Hai bàn tay em
Hai bàn tay
em

Tiết 27

10

Lớp học
cuối đông

Đọc: Lớp học cuối đông

Tiết 40

Nghe - kể: Mơ ước của Sam

Tiết 41

Viết: đoạn văn tả cuốn sách
EM
LÀ
ĐỘI
VIEN

Đọc: Phần thưởng

Phần
thưởng

Đơn xin
vào Đội

Ngày em
vào Đội

Lễ kết nạp

Tiết 42
Tiết 43, 44

THLM: Môn TNXH (chủ đề Trường học) HS tự
luyện đọc lại ở nhà.

Ôn viết chữ hoa P, R, B

Tiết 45

MRVT: Đội viên

Tiết 46

Tích hợp KNS: giáo dục HS biết yêu thương, đoàn
kết
GDTT HCM (5 điều Bác Hồ dạy)

Đọc: Đơn xin vào Đội

Tiết 47

THLM: môn TNXH Truyền thống của trường em

Nói về việc phấn đấu để trở thành
Tiết 48
đội viên
Luyện tập điền thông tin vào tờ
Tiết 49
khai in sẵn
Đọc: Ngày em vào Đội
Tiết 50, 51
Nghe - viết: Ngày em vào Đội

THLM: môn TNXH Truyền thống của trường em

Tiết 52

Luyện tập về so sánh

Tiết 53

Đọc: Lễ kết nạp Đội

Tiết 54

THLM: môn TNXH Truyền thống của trường em

11

Đội

Nghe - kể: Chú bé nhanh trí
Viết thư điện tử cho bạn bè

ÔN
TẬP
GIỮA
HỌC
KÌ I

Ôn tập 1

Ôn tập 2

Ôn tập 3

Đọc: Ôn tập các văn bản truyện
đã học
Ôn viết chữ hoa Ă, Â, N, M, Đ, P,
R, B
Đọc: Ôn tập các văn bản thông
tin đã học
Viết:
+Nghe - viết Con tàu của em + Ôn
viết hoa tên người Việt Nam
+ Phân biệt ay/ ây, iêc/ iêt
Đọc: On tập các văn bản thơ đã
học
Luyện từ và câu: MRVT Măng
non; đặt câu có từ ngữ tìm được
Đọc: Ôn tập các văn bản miêu tả
đã học
Viết sáng tạo: Tả một món đồ
chơi em thích
Đọc: On đọc hiêu văn bản Cô
Hiệu trưởng
Luyện từ và câu:
Ôn tập về so sánh
On tập về câu kê và mở rộng
câu Khi nào, Ở đâu?

Tiết 55
Tiết 56

Tiết 57

Tiết 58

Tiết 59

Tiết 60

Tiết 61

Tiết 62

12

Ôn tập 4

Ôn tập 5

Ý tưởng
của chúng
mình

TUỔ
I
THƠ

Viết đoạn văn giới thiệu một
Tiết 63
người bạn
Đọc: Ôn tập các văn bản truyện
đã học
Tiết 64, 65
Ôn viết chữ hoa Ă, Â, N, M, Đ, P,
R, B
Đọc: Ôn tập các văn bản thông
tin đã học
Viết:
Tiết 66
Nghe - viết Con tàu cua em Ôn
viết hoa tên người Việt Nam
Phân biệt ay/ ây, iêc/ iêt
Đọc Ý tưởng cua chúng mình
Ôn viết chữ hoa C, G

Tiết 68

MRVT Ước mơ

Tiết 69

Đọc: Điều kì diệu
Điều kì diệu

Chuyện xây
nhà

Tiết 67

Tiết 70

THLM: môn Đạo đức- Em ham học hỏi
Tích hợp KNS: giáo dục HS phải chăm chỉ lao động
mới có thành quà cho mình hưởng thụ
Tích hợp nghệ thuật: vẽ về ước mơ cua em.
THLM: môn ĐĐ Khám phá điêm mạnh, điêm yếu
cua bản thân; Phát huy điêm mạnh, khắc phục điêm
yếu cua bản thân

Nói: về một nhân vật trong truyện Tiết 71, 72
Nhận diện và tìm ý cho bài văn
viết về tình cảm với thầy cô giáo
hoặc một người bạn
Đọc: Chuyện xây nhà

Tiết 73

Tiết 74

Tích hợp nghệ thuật: vẽ về ngôi nhà mơ ước cua em.
Nếu HS đọc tốt, tập trung rèn kĩ năng đọc hiêu.

13

Nghe - viết: Chuyện xây nhà

Ước mơ
màu xanh

Đồng hồ
Mặt Trời

Cuốn
sách em
yêu

CÙNG
EM
SÁNG

Bàn tay cô
giáo

Tiết 75

Luyện tập về so sánh

Tiết 76

Đọc: Ước mơ màu xanh

Tiết 77

Tiết 78, 79
Đọc - kê: Y tưởng cua chúng
mình
Luyện tập viết về tình cảm với
Tiết 80
thầy cô giáo hoặc một người bạn
Đọc: Đồng hồ Mặt Trời

Tiết 81

Ôn viết chữ hoa S, L, T

Tiết 82

MRVT Sáng tạo

Tiết 83

Đọc: Cuốn sách em yêu

Tiết 84

Nói: về một đồ vật

THLM: Môn HĐTN (chu đề 9)

THLM: Môn HĐTN (chu đề 3)
THLM: Môn HĐTN (chu đề 7); môn TNXH (chu đề:
Gia đình)
Nếu HS đọc tốt, tập trung rèn kĩ năng đọc hiêu

THLM: Môn HĐTN (chu đề 9)

Tiết 85, 86

Viết: đoạn văn tả một đồ dùng cá
nhân

Tiết 87

Đọc: Bàn tay cô giáo

Tiết 88

Nhớ - viết: Bàn tay cô giáo

Tiết 89

Từ có nghĩa giống nhau -Câu hỏi
- dấu chấm hỏi

Tiết 90

THLM: môn HĐTN Kính yêu thầy cô, thân thiện
với bạn bè

14

TẠO
Đọc: Thứ Bảy xanh
Thứ Bảy
xanh

Chú sẻ và
bông hoa
băng lăng

Thư thăm
bạn

Nghe - kê: Ông Trạng giỏi tính
toán
Viết đoạn văn nêu lí do thích
hoặc không thích một nhân vật
trong câu chuyện
Đọc: Chú sẻ và bông hoa băng
lăng
Ôn viết chữ hoa E, Ê

TAY
BẠN
BÈ

Tiết 94
Tiết 95

Đọc: Thư thăm bạn

Tiết 98

Nói: về một người bạn của em

Tiết 99,
100

Nhớ - viết: Đôi bạn
Luyện tập về từ có nghĩa giống
nhau. Dấu gạch ngang

BVMT: GD học sinh không ngăt lá, bẻ cành, hái
hoa, biết chăm sóc cây xanh.

Tiết 96
Tiết 97

Đọc: Đôi bạn
Đôi bạn

Tiết 92, 93

MRVT: Bạn bè

Viết thư cho bạn bè
VÒNG

Tiết 91

THLM: Môn HĐTN (chủ đề 8); môn TNXH (chủ
đề: Cộng đồng địa phương-bài 12) BVMT: Những
việc nên và không nên làm đê bảo vệ môi trường,
giúp cho môi trường xanh- sạch-đẹp

Tiết 101
Tiết 102
Tiết 103
Tiết 104

Tích hợp KNS: giáo dục HS biết quan tâm bạn bè

Tích hợp KNS: giáo dục HS biết quan tâm bạn bè
Nếu HS đọc tốt, tập trung rèn kĩ năng đọc hiêu

15

Hai
người
bạn

Đọc: Hai người bạn

Tiết 105

Nghe - kể: Những người bạn

Tiết 106,
107

Luyện tập viết thư cho bạn bè

Đọc Ông ngoại
Ông ngoại

MÁI
ẢM
GIA
ĐÌN
H

Vườn dừa
của ngoại

Như có ai đi
vắng

Ôn viết chữ hoa I, K

Tiết 108

Tiết 109

THLM: môn ÂN Tình bạn tuổi thơ
Tích hợp KNS: Bạn bè phải thương yêu nhau
THLM: môn ÂN Nối vòng tay yêu thương
Tích hợp KNS: giáo dục HS biết quan tâm bạn bè
THLM: Môn HĐTN (chủ đề 7); môn TNXH (chủ đề
Gia đình)
Tích hợp KNS: Giáo dục HS tình cảm yêu thương
người thân trong gia đình và biết ơn ông bà

Tiết 110

MRVT Gia đình

Tiết 111

Đọc Vườn dừa của ngoại

Tiết 112

Nói: về một nhân vật trong truyện
tranh hoặc phim hoạt hình

Tiết 113,
114

Viết: thư cho người thân

Tiết 115

Đọc: Như có ai đi vắng

Tiết 116

Nghe - viết: Vườn trưa

Tiết 117

Tích hợp KNS: Giáo dục HS cách cử xử của bản
thân đối với những người thân trong gia đình
THLM: môn TNXH - Họ nội, họ ngoại Tích hợp
KNS: Giáo dục HS tình cảm yêu thương người thân
trong gia đình và biết ơn ông bà

THLM: môn MT Người em yêu quý
Tích hợp KNS: giáo dục HS biết quan tâm tới
người thân của mình
THLM: môn TNXH - Họ nội, họ ngoại Tích hợp
KNS: Giáo dục HS tình cảm yêu thương người thân
trong gia đình và biết ơn ông bà

16

Từ có nghĩa trái ngược nhau
Thuyền
giấy

ÔN
TẬP
CUỐI
HỌC
KÌ I

Tiết 118

Đọc: Thuyền giấy

Tiết 119

Nghe - kể: Món quà tặng cha

Tiết 120

Luyện tập viết thư cho người thân

Tiết 121

Đọc:
Ôn luyện đọc thành tiếng và học
thuộc lòng
Ôn đọc thành tiếng và đọc hiểu
văn bản Nắng

Tiết 122

Tiết 123,
124

Ôn tập 1

Tiết 125,
126
Đọc: Ôn luyện đọc thành tiếng
và học thuộc lòng
Viết:
Ôn viết chữ hoa C, G, S, L, Ê, I,
K
Phân biệt d/ r, ăn/ ăng
Đọc: Ôn luyện đọc thành tiếng và
học thuộc lòng Luyện từ và câu:
Ôn tập về so sánh Ốn tập từ ngữ

Tích hợp LM: môn ÂN Ôi ba mẹ
Tích hợp KNS: giáo dục HS yêu quý, biết ơn cha
mẹ, ông bà, người thân
THLM: môn MT Người em yêu quý Tích hợp KNS:
giáo dục HS biết quan tâm tới người thân của mình

17

Đánh giá
cuối học
kì I

có nghĩa giống nhau, từ ngữ có
nghĩa trái ngược nhau
Ôn dấu câu, ôn câu hỏi, câu kể
Đọcthành tiếng và trả lời câu hỏi
Đọc hiêu văn bản Các em nhỏ và
cụ già
Nghe - viết Hồ Gươm

Tiết 127,
128
Tiết 129
Tiết 130
Tiết 131

Viết đoạn văn ngăn hoặc viết thư
BÔN
MÙA
MỞ
HỘI

Đọc Chiếc áo của hoa đào
Tiết 132
Chiếc áo
của hoa đào

On viết chữ hoa V, H

Tiết 133

Mở rộng vốn từ Lễ hội

Tiết 134,
135

Đọc Đua ghe ngo

Tiết 136

Nói về một nhân vật em thích dựa
Đua ghe ngo vào gợi ý
Nhận diện và tìm ý cho đoạn văn
thuật lại một ngày hội đã chứng
kiến

Tiết 137
Tiết 138

GD KNS: Y thức tuân thủ quy tăc an toàn trên các
phương tiện giao thông.

18

Đọc Rộn ràng hội xuân
Rộn ràng
hội xuân

Nghe - viết Lễ hội hoa nước Y
Câu khiến. Dấu chấm than
Đọc Độc đáo lễ hội đèn Trung thu

Độc đáo lễ
hội đèn
Trung thu
NGHỆ
SĨ TÍ
HON

Nghe - kê Ong già mùa đông và cô
bé tuyết
Luyện tập viết đoạn văn thuật lại
một ngày hội đã chứng kiến
Đọc Từ bản nhạc bị đánh rơi

Tiết 139

THLM môn HĐTN Tuần 18, 19 Sinh hoạt lớp: Tìm
hiêu phong tục, trang phục đón năm mới.

Tiết 140
Tiết 141,
142
Tiết 143

THLM môn HĐTN: Chủ đề 1, tuần 3: Hiêu ý nghĩa,
nguồn gốc Tết Trung thu.

Tiết 144
Tiết 145
THLM: môn Đạo đức Em ham học hỏi.
Tiết 146

Từ bản nhạc Ôn viết chữ hoa O, Ô, Ơ, Q
bi đánh rơi

Quảng
cáo

Nghệ nhân
Bát Tràng

Tiết 147

Mở rộng vốn từ: Nghệ thuật; mở
rộng câu Để làm gì?

Tiết 148,
149

Đọc Quảng cáo

Tiết 150

Nói về một nhân vật trong truyện
tranh hoặc phim hoạt hình
Nhận diện và tìm ý cho đoạn văn
nêu tình cảm, cảm xúc với một
nghệ sĩ hoặc một nhân vật trong
phim hoạt hình
Đọc Nghệ nhân Bát Tràng

GD nghề nghiệp
Tích hợp Nghệ thuật

Tiết 151

Tiết 152

Tiết 153

GD HS ý thức quý trọng lao động, tự hào truyền
thống dân tộc

19

Nghe - viết Săc màu
Luyện tập câu khiến
Đọc Tiếng đàn
Nghe - kể Thi nhạc
Tiếng
đàn

Cuộc chạy
đua trong
rừng

Luyện tập viết đoạn văn nêu tình
cảm, cảm xúc với một nghệ sĩ
hoặc một nhân vật trong bộ phim
hoạt hình
Đọc Cuộc chạy đua trong rừng
Ôn viết chữ hoa U, Ư
Mở rộng vốn từ Thể thao
Đọc Cô gái nhỏ hoá “kình ngư”

NIỀ
M

Cô gái nhỏ
hoá “kình
ngư”

THLM: môn TNXH Hoạt động sản xuất ở địa
phương em
Tiết 154
Tiết 155,
156
Tiết 157

THLM: môn ĐĐ Em ham học hỏi

Tiết 158

Tiết 159

Tiết 160

THLM: Môn HĐTN (Chủ đề: Chăm sóc và phát
triển bản thân)
Tích hợp KNS: đừng bao giờ chủ quan cho dù là
những việc nhỏ nhất

Tiêt
161
Tiết 162,
163
Tiết 164

Nói về một đồ vật dựa vào gợi ý

Tiết 165

Nhận diện và tìm ý cho đoạn văn
thuật lại một trận thi đấu hoặc một
buổi luyện tập thể thao

Tiết 166

THLM: Môn HĐTN (Chủ đề: Chăm sóc và phát
triển bản thân)

20

VUI
THỂ
THA
O

Chơi bóng
với bố

Đọc Chơi bóng với bố

Tiết 167

THLM: môn TNXH Kỷ niệm đáng nhớ của gia đình

Nghe - viết Cùng vui chơi

Tiết 168

Tích hợp KNS: giáo dục học sinh yêu thích thể dục,
thể thao

Câu cảm. Dấu chấm than

Tiết 169,
170
Tiết 171

Đọc Ngọn lửa Ô-lim-pích
Ngọn lửa Olym-pích

Giọt sương

THIÊ
N
NHIÊ
N
KÌ
THÚ

Những đám
mây
ngũ sắc

Đọc - kể Cuộc chạy đua trong
rừng
Luyện tập viết đoạn văn thuật lại
một trận thi đấu hoặc một buổi
luyện tập thể thao
Đọc Giọt sương

Tiết 172

Ôn viết chữ hoa Y, X

Tiết 175

Mở rộng vốn từ Thiên nhiên
Đọc Những đám mây ngũ săc

Tiết 176,
177
Tiết 178

Tưởng tượng và diễn tả lại dáng
vẻ hoặc hành động, lời nói của
một nhân vật trong câu chuyện

Tiêt 179

Nhận diện và tìm ý cho đoạn văn
tả một đồ vật thường dùng khi đi
học hoặc đi tham quan, du lịch

Tích hợp KNS: giáo dục HS không nên chủ quan
cho dù là việc nhỏ nhất

Tiết 173

Tiết 174

Tiêt 180

BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.

BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường.
Giáo dục an ninh quốc phòng (tôn trọng chủ quyền
biển đảo quê hương)

GD KNS: giữ gìn, bảo quản đồ vật.

21

Chuyện
hoa,
chuyện
quả

Đọc Chuyện hoa, chuyện quả
Nghe - viêt Rừng cọ quê tôi
Dâu ngoặc kép
Đọc Mùa xuân đã về

Mùa
xuân đã về

ÔN
TẬP
GIỮ
A
HỌ
C KÌ
II

Ôn tập
1,2

Ôn tâp
3, 4

Nghe - kê Bồ nông có hiêu
Luyện tập viêt đoạn văn tả một đồ
vật thường dùng khi đi học hoặc
khi đi tham quan, du lịch
Đọc: Ôn tập các văn bản truyện
đã học
Ôn viêt chữ hoa V, H, O, Q, U,
Ư, Y, X
Đọc: Ôn tập các văn bản thong tin
đã học
Viêt:
Nghe - viêt Cá linh
Viêt hoa tên riêng nước ngoài
Phân biệt s/ x, ăc/ ăt
Đọc: On tâp các văn bản thơ đã
học
Luyện từ và câu: Ôn tâp mở rộng

Tiêt 181

HLM: môn TNXH (chủ đề Thực vật bài 16: Hoa và
quả)
BVMT: GD học sinh không ngắt lá, bẻ cành, hái
hoa, biêt chăm sóc cây xanh.

Tiêt 182
Tiêt 183
Tiêt 184
Tiêt 185
Tiêt 186

Tiêt 187

Tiêt 188

Tiết 189

THLM: môn TNXH (chủ đề: Gia đình)

22

Ôn tâp
5, 6

Ôn tâp 7

Nắng
phương
Nam

vốn từ
Đọc: Ôn tâp các văn bản miêu tả
đã học
Viết sáng tạo: Viết đoạn văn
thuât lại hoạt động ở trường mà
em thích
Đọc: Ôn tâp đọc hiêu Hoa thắp
lửa
Luyện từ và câu: On tâp từ ngữ có
nghĩa trái ngược; câu có hình ảnh
so sánh
Tiết 6
Luyện từ và câu: Ôn dấu câu, câu
khiến, câu cảm
Viết sáng tạo: Viết đoạn văn
ngắn thuât lại việc làm góp phần
bảo vệ môi trường
Đọc Nắng phương Nam

QUE
HƯƠN

Tiết 192

Tiết 193

Tiết 194
Tiết 195

Ôn viết chữ hoa A, A, Â (kiêu 2)

Tiết 196

Mở rộng vốn từ Quê hương

Tiết 197.
198

Đọc Trái tim xanh
Trái tim
xanh

Tiết 190,
191

Nói chuyện qua điện thoại với
cách mở đầu và kết thúc phù hợp
Nhận diện và tìm ý cho đoạn văn
nêu tình cảm, cảm xúc trước một
cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi

Tiết 199
Tiết 200
Tiết 201

THLM: môn Đạo đức Việt Nam tươi đẹp

THLM: Đạo đức (chủ đề: em yêu tổ quốc Việt Nam)
- BVMT: Giáo dục ý thức bảo vệ môi trường (bảo vệ
nguồn nước sạch)

23

em ở

G
TƯƠI
ĐẸP

Đọc Vàm Cỏ Đông
Vàm Cỏ
Đông

Cảnh làng
Dạ

Hai Bà
Trưng

Một điểm
đến thú vị

Nhớ - viết Vàm Cỏ Đông

Tiết 202
Tiết 203

Mở rộng câu băng từ ngữ trả lời
câu hỏi “Vì sao?”
Đọc Cảnh làng Dạ

Tiết 204,
205

Đọc - kể Năng phương Nam

Tiết 207

Tiết 206

Luyện tập viết đoạn văn nêu tình
cảm, cảm xúc của em trước một
cảnh đẹp ở quê hương hoặc nơi
em ở

Tiết 208

Đọc Hai Bà Trưng

Tiết 209

On viết chữ hoa N, M (kiểu 2)

Tiết 210

Mở rộng vốn từ Đất nước

Tiết 211,
212

Đọc Một điểm đến thú vị

Tiết 213

Nói chuyện qua điện thoại để hỏi
thăm sức khoẻ và chia sẻ một điều
thú vị

THLM: Đạo đức (chủ đề: em yêu tổ quốc Việt
Nam)

Tiết 214

THLM: Đạo đức (chủ đề: Em yêu tổ quốc Việt
Nam)

Tích hợp đạo đức giáo dục lòng yêu quê hương đất
nước
Tích hợp GD học sinh biết ơn những người anh
hùng dân tộc đã hy sinh bảo vệ Tổ quốc.

THLM Đạo đức bài 12: Việt Nam tươi đẹp. GD
Bảo vệ môi trường.

24

Nhận diện và tìm ý cho đoạn văn
nêu tình cảm, cảm xúc trước một
cảnh đẹp của đất nước Việt Nam
ĐẤT
NƯỚC
MEN
YÊU

Tiết 215
THLM: Đạo đức (chủ đề: Em yêu tổ quốc Việt Nam)

Đọc Non xanh nước biếc
Non xanh
nước biếc

Nghe - viết Hai Bà Trưng
Luyện tập về từ ngữ chỉ đặc điểm;
câu cảm
Đọc Mênh mông mùa nước nổi

Mênh mông
mùa nước
nổi

Cậu bé và
mâu san hô

Nghe - kể Sự tích hoa mào gà
Luyện tập viết đoạn văn nêu tình
cảm, cảm xúc trước một cảnh đẹp
của đất nước Việt Nam

Tiết 217
Tiết 218,
219
Tiết 220
Tiết 221
Tiết 222

Đọc Cậu bé và mâu san hô

Tiết 223

On viết chữ hoa Q, V (kiểu 2)

Tiết 224

Mở rộng vốn từ: Môi trường; mở
rộng câu Bằng gì? Khi nào? hoặc
Ở đâu?
Hương vị

Tiết 216

Đọc Hương vị Tết bốn phương

Tiết 225,
226
Tiết 227

Phâm chất yêu nước: ý thức trân trọng, tự hào về vẻ
đẹp của đất nước, con người Việt Nam.
BVMT: Giữ gìn vệ sinh môi trường biển đảo (Khi đi
du lịch thì không vứt rác trên các bãi biển, không
làm ô nhiễm nguồn nước)

25

Tết bốn
phương

Luyện tập nói về một nhân vật
trong truyện tranh hoặc phim
hoạt hình
Luyện tập viết đoạn văn ngăn nêu
lí do thích hoặc không thích một
nhân vật trong câu chuyện

Một mái nhà
Đọc Một mái nhà chung
chung

Đi tàu trên
sông Von-ga

NHÀ
CHUN

Bồ câu hiếu

Tiết 230
Tiết 231

Luyện tập từ ngữ có nghĩa trái
ngược nhau. Luyện tập câu kể

Tiết 232,
233

Đọc Đi tàu trên sông Von-ga

Tiết 234

Xem - kể Bông lúa

Nghe - viết Vời vợi Ba Vì
MỘT
MAI

Tiết 229

Nhớ - viết Một mái nhà chung

Viết đoạn văn thuật lại một việc
làm góp phần bảo vệ môi trường
Đọc Cóc kiện Trời

Cóc kiện
Trời

Tiết 228

Luyện tập từ ngữ chỉ sự vật, từ
ngữ chỉ hoạt động, trạng thái; từ
ngữ chỉ đặc điểm, tính chất.
Luyện tập câu hỏi, câu khiến
Đọc Bồ câu hiếu khách

BVMT: Những việc nên và không nên làm để bảo vệ
môi trường, giúp cho môi trường xanh- sạch-đẹp.

THLM: môn Đạo đức (chủ đề: Tuân thủ quy tắc an
toàn giao thông, bài 2)

Tiết 235
Tiết 236
Tiết 237

BVMT: Những việc nên và không nên làm để bảo vệ
môi trường, giúp cho môi trường xanh- sạch-đẹp.
THLM: môn Đạo đức Giữ lời hứa

Tiết 238

Tiết 239

Tiết 240

Tích hợp KNS: giáo dục bảo vệ các loài động vật

26

G

khách

On tập 1

ÔN
TÂP
CUOI
HỌC
KÌ II
Đánh giá
cuối hoc kì
II

Đọc - kể Cóc kiện Trời
Luyện tập viết đoạn văn nêu lí do
thích hoặc không thích một nhân
vật trong câu chuyện
Ôn luyện đọc thành tiếng và học
thuộc lòng
Ôn tập đọc hiểu Giữa lòng biển
xanh
Đọc: Ôn luyện đọc thành tiếng và
học thuộc lòng
Viết:
Nghe - viết Nhạn biển Phân biệt
d/ r, it/ ich
Đọc: Ôn luyện đọc thành tiêng và
học thuộc lòng Luyện từ và câu On
tập về so sánh Ôn câu cảm, câu kể

Đọc thành tiêng và trả lời câu hỏi
Đọc hiểu Những người bạn nhỏ
Nghe - viêt Thả diều bên dòng
sông quê hương
Viêt đoạn văn ngắn

Tiết 241
Tiết 242,
243
Tiết 244,
245

27

2. Môn Toán
Tuần/
Tháng Chủ

Chương trình và sách giáo khoa
đê/
Mạch nội
Tên bài học
dung
Ôn tập các số đên 1000

1. Ôn tập
và bổ sung

Nội dung điêu chỉnh, bổ sung (nêu có)
Tiêt học/ Thời lương
Tiêt 1, 2

On tập các phép cộng,
phép trừ

Tiêt 3,4

Cộng nhâm, trừ nhảm

Tiêt 5

Tìm số hạng

Tiêt 6

Tìm số bị trừ, tìm số trừ

Tiêt 7

Ôn tập phép nhân

Tiêt 8

Ôn tập phép chia

Tiêt 9

Tìm thừa số

Tiết 10

Tìm thừa số

Tiết 10

Tìm số bị chia, tìm số
chia
Em làm được những gì?

Tiết 11
Tiết 12, 13

Tích hợp TNXH: Biêt được số tuổi của mình và
những người thân trong gia đình.
Tích hợp Đạo đức: Quan tâm đên những người thân
trong gia đình.

KNS: Giúp các em chăm chỉ đọc sách mỗi ngày.
Tích hợp Nghệ thuật: Biêt được hoạt động biểu diễn
nghệ thuật “Múa rối tay”.

Ghi chú

28

Mi-li-mét

Hình tam giác. Hình tứ
giác
Khối hộp chữ nhật. Khối
lập phương
Xếp hình

Tiết 14,15

Tiết 16

Tiết 17

Tiết 18, 19

Xem đồng hồ (Tiết 1)

Tiết 20

Xem đồng hồ ...