Thứ ngày tháng năm 2006

TỔNG CỦA NHIỀU SỐ

I. MỤC TIÊU:
Giúp Hs:
Nhận biết được tổng của nhiều số.
Biết cách tính tổng của nhiều số.
Chuẩn bị học phép nhân nhân.
Củng cố kĩ năng thực hiện phép tính với các đơn vị đo đại lượng có đơn vị kilôgam, lít.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động Gv
Hoạt động Hs

1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập sau:
Tính:
2+5=
3+12+14=
-Nhận xét và cho điểm hs.
2. Dạy – học bài mới:
2.1. Giới thiệu bài
2.2. Hướng dẫn thực hiện 2+3+4=9
-Gv viết: Tính: 2+3+4 lên bảng, yêu cầu hs đọc, sau đó yêu cầu tự nhẩm để tìm kết quả.
-Yêu cầu 1 hs lên bảng đặt tính và thực hiện phép tính theo cột dọc.
2.3. Hướng dẫn thực hiện phép tính 12+34+40=86
-Gv viết: Tính: 12+34+40 lên bảng.

-Yêu cầu hs dưới lớp nhận xét bài bạn trên bảng, sau đó yêu cầu hs nêu cách đặt tính.
-Yêu cầu cả lớp nhận xét bài của bạn trên bảng, sau đó yêu cầu hs nêu lại cách thực hiện tính.
2.4. Hướng dẫn thực hiện phép tính 15+46+29+8=98
-Tiến hành tương tự như với trường hợp 12+34+40=86.
Bài 1
-Yêu cầu hs tự làm bài, sau đó đặt câu hỏi cho hs trả lời.
-Nhận xét và cho điểm hs.
Bài 2
-Hãy nêu yêu cầu bài tập 2.
-Gọi 4 hs lên bảng thực hiện phép tính, cả lớp làm vào vở bài tập.
-Nhận xét và cho điểm hs.
Bài 3


-Yêu cầu hs nêu cách thực hiện tính với các đơn vị đo đại lượng.
-Nhận xét và cho điểm hs.

3. Củng cố, dặn dò
-Yêu cầu hs đọc tất cả các tổng được học trong bài.
-Nhận xét tiết học.

-2 hs làm bài trên bảng lớp, cả lớp làm bài vào vở nháp:

2+5=7
3+12+14=29





-Hs nhẩm.















-1 hs làm trên bảng lớp. Hs dưới lớp làm bài vào giấy nháp.



12 * 2 cộng 4 bằng 6, 6
+34 cộng 0 bằng 6, viết 6
40 * 1 cộng 3 bằng 4, 4
cộng 4 bằng 8,viết 8





-Làm bài cá nhân.



-Tính.
-Hs làm bài.




-Hs làm bài cá nhân, 1 hs làm bài trên bảng lớp.
-Nhận xét bài bạn.
-Khi thực hiện tính tổng các số đo đại lượng, ta tính bình thường sau đó ghi tên đơn vị vào kết quả.



IV. RÚT KINH NGHIỆM TIẾT DẠY
-
-
-
-






Thứ … ngày …. tháng …. năm ……
Tiết 92

 PHÉP NHÂN

I. MỤC TIÊU:
Giúp Hs:
Nhận biết được phép nhân trong mối quan hệ với tổng của các số hạng bằng nhau.
Biết đọc và viết phép nhân.
Biết tính kết quả của phép nhân dựa vào tính tổng của các số hạng bằng nhau.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
5 miếng bìa, mỗi miếng có gắn hai hình tròn.
Các hình minh hoạ trong bài tập 1, 3.
II. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động Gv
Hoạt động Hs

1. Kiểm tra bài cũ
-Gọi 2 hs lên bảng làm bài tập.
-Nhận xét và cho điểm hs.
2. Dạy – học bài mới
2.1. Giới thiệu bài.
2.2. Giới thiệu phép nhân
-Tiến hành như sgk+sgv.
-Giảng: chỉ có tổng của các số hạng bằng nhau chúng ta mới chuyển được thành phép nhân.
-Kết quả của phép nhân chính là kết quả của tổng.
2.3. Luyện tập, thực hành.
Bài 1
-Yêu cầu hs nêu đề bài.


-Yêu cầu hs đọc bài mẫu.

-Yêu cầu hs suy nghĩ để làm tiếp các phần còn lại của bài.
Bài 2
-Bài tập yêu cầu chúng