Bài 73. it, iêt

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:50' 13-12-2015
Dung lượng: 215.5 KB
Số lượt tải: 42
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Ngọc Tân (trang riêng)
Ngày gửi: 19h:50' 13-12-2015
Dung lượng: 215.5 KB
Số lượt tải: 42
Số lượt thích:
0 người
TUẦN THỨ 18
Ngày soạn: 13/12/2015
Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
Học vần
Tiết 155 + 156: Bài 73: IT, IÊT
A- Mục tiêu:
- Đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết, từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết.
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết.
B- Đồ dùng dạy - học:
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt.
- Tranh minh hoạ SGK.
C- Các hoạt động dạy - học:
Tiết 1
I . Kiểm tra bài cũ:
- Viết và đọc: Chim cút, sút bóng, sứt răng.
- Đọc thuộc câu ứng dụng.
- GV nhận xét,.
II- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài
2- Dạy vần:
it:
a- Nhận diện vần:
- Vần it do mấy âm tạo nên là những âm nào?
- Hãy so sánh vần it với et?
b- Đánh vần:
- Vần it đánh vần như thế nào?
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
- Yêu cầu HS tìm và gài vần it ?
- Yêu cầu HS tìm tiếp chữ ghi âm m gài với vần it và dấu sắc ?
- GV ghi bảng: mít
- Hãy phân tích tiếng mít ?
- Hãy đánh vần tiếng mít ?
- GV theo dõi, chỉnh sửa
- Tranh vẽ gì ?
- Ghi bảng: trái mít (gt)
- GV chỉ vần, tiếng, từ không theo TT yêu cầu HS đọc.
iêt: (Quy trình tương tự)
c- Đọc từ ứng dụng:
- Em hãy đọc những từ ứng dụng trong SGK
- Yêu cầu HS lên bảng tìm tiếng có vần và kẻ chân
- GV đọc mẫu và giải nghĩa từ :
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
d- Viết:
- GV viết mẫu, nêu quy trình viết, lưu ý HS nét nối giữa các con chữ và vị trí đặt dấu.
đ- Củng cố:
- Yêu cầu HS đọc lại bài.
- Nhận xét chung giờ học.
Tiết 2:
3- Luyện tập:
a- Luyện đọc:
+ Đọc lại bài tiết 1
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
- Tranh vẽ gì ?
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
- Yêu cầu HS tìm tiếng có vần it, iêt trong đoạn thơ vừa đọc.
- GV đọc mẫu.
b- Luyện nói:
- Hãy nêu cho cô tên bài luyện nói
- Tranh vẽ gì ?
- Hãy đặt tên cho các bạn trong tranh?
- Bạn nữ đang làm gì?
- Bạn nam áo xanh làm gì?
- Bạn nam áo đỏ làm gì ?
c. Luyện viết:
- Hướng dẫn HS viết: it, iêt, trái mít, chữ viết vào vở tập viết.
- GV theo dõi và uốn nắn thêm HS yếu.
- GV chấm một số bài viết và nhận xét.
4- Củng cố - dặn dò:
- Hãy đọc lại toàn bài vừa học
- Nhận xét chung giờ học.
- Ôn lại bài và xem trước bài 74.
- HS viết vào bảng con.
- 3 HS đọc.
- Vần it do hai âm tạo nên là âm i và t.
- Giống: Kết thúc bằng t
- Khác: it bắt đầu bằng i
et bắt đầu bằng e
- i - tờ - it
- HS đánh vần cá nhân, nhóm, lớp.
- HS sử dụng bộ đồ dùng để gài: it, mít
- HS đọc lại.
- Tiếng mít có âm m đứng trước, vần it đứng sau, dấu sắc trên i.
- Mờ - it - mit - sắc – mít.
- HS đánh vần và đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- Tranh vẽ quả mít.
- HS đọc trơn cá nhân, nhóm, lớp.
- 1 vài em đọc.
- 1 HS lên bảng, lớp theo dõi và bổ sung.
- HS theo dõi sau đó luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- HS tô chữ trên không sau đó viết trên bảng con.
- Tranh vẽ đàn vịt đang bơi.
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- 1 HS lên bảng tìm và kẻ chân.
- HS nêu.
- HS quan sát tranh, thảo luận nhóm 2 và nói cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm
Ngày soạn: 13/12/2015
Ngày giảng: Thứ hai ngày 14 tháng 12 năm 2015
SINH HOẠT DƯỚI CỜ
TẬP TRUNG HỌC SINH KHU TRUNG TÂM
Học vần
Tiết 155 + 156: Bài 73: IT, IÊT
A- Mục tiêu:
- Đọc được: it, iêt, trái mít, chữ viết, từ và đoạn thơ ứng dụng.
- Viết được: it, iêt, trái mít, chữ viết.
- Luyện nói từ 2- 4 câu theo chủ đề: Em tô, vẽ, viết.
B- Đồ dùng dạy - học:
- Bộ ghép chữ Tiếng Việt.
- Tranh minh hoạ SGK.
C- Các hoạt động dạy - học:
Tiết 1
I . Kiểm tra bài cũ:
- Viết và đọc: Chim cút, sút bóng, sứt răng.
- Đọc thuộc câu ứng dụng.
- GV nhận xét,.
II- Dạy - học bài mới:
1- Giới thiệu bài
2- Dạy vần:
it:
a- Nhận diện vần:
- Vần it do mấy âm tạo nên là những âm nào?
- Hãy so sánh vần it với et?
b- Đánh vần:
- Vần it đánh vần như thế nào?
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
- Yêu cầu HS tìm và gài vần it ?
- Yêu cầu HS tìm tiếp chữ ghi âm m gài với vần it và dấu sắc ?
- GV ghi bảng: mít
- Hãy phân tích tiếng mít ?
- Hãy đánh vần tiếng mít ?
- GV theo dõi, chỉnh sửa
- Tranh vẽ gì ?
- Ghi bảng: trái mít (gt)
- GV chỉ vần, tiếng, từ không theo TT yêu cầu HS đọc.
iêt: (Quy trình tương tự)
c- Đọc từ ứng dụng:
- Em hãy đọc những từ ứng dụng trong SGK
- Yêu cầu HS lên bảng tìm tiếng có vần và kẻ chân
- GV đọc mẫu và giải nghĩa từ :
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
d- Viết:
- GV viết mẫu, nêu quy trình viết, lưu ý HS nét nối giữa các con chữ và vị trí đặt dấu.
đ- Củng cố:
- Yêu cầu HS đọc lại bài.
- Nhận xét chung giờ học.
Tiết 2:
3- Luyện tập:
a- Luyện đọc:
+ Đọc lại bài tiết 1
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
- Tranh vẽ gì ?
- GV theo dõi, chỉnh sửa.
- Yêu cầu HS tìm tiếng có vần it, iêt trong đoạn thơ vừa đọc.
- GV đọc mẫu.
b- Luyện nói:
- Hãy nêu cho cô tên bài luyện nói
- Tranh vẽ gì ?
- Hãy đặt tên cho các bạn trong tranh?
- Bạn nữ đang làm gì?
- Bạn nam áo xanh làm gì?
- Bạn nam áo đỏ làm gì ?
c. Luyện viết:
- Hướng dẫn HS viết: it, iêt, trái mít, chữ viết vào vở tập viết.
- GV theo dõi và uốn nắn thêm HS yếu.
- GV chấm một số bài viết và nhận xét.
4- Củng cố - dặn dò:
- Hãy đọc lại toàn bài vừa học
- Nhận xét chung giờ học.
- Ôn lại bài và xem trước bài 74.
- HS viết vào bảng con.
- 3 HS đọc.
- Vần it do hai âm tạo nên là âm i và t.
- Giống: Kết thúc bằng t
- Khác: it bắt đầu bằng i
et bắt đầu bằng e
- i - tờ - it
- HS đánh vần cá nhân, nhóm, lớp.
- HS sử dụng bộ đồ dùng để gài: it, mít
- HS đọc lại.
- Tiếng mít có âm m đứng trước, vần it đứng sau, dấu sắc trên i.
- Mờ - it - mit - sắc – mít.
- HS đánh vần và đọc: cá nhân, nhóm, lớp.
- Tranh vẽ quả mít.
- HS đọc trơn cá nhân, nhóm, lớp.
- 1 vài em đọc.
- 1 HS lên bảng, lớp theo dõi và bổ sung.
- HS theo dõi sau đó luyện đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- HS tô chữ trên không sau đó viết trên bảng con.
- Tranh vẽ đàn vịt đang bơi.
- HS đọc cá nhân, nhóm, lớp.
- 1 HS lên bảng tìm và kẻ chân.
- HS nêu.
- HS quan sát tranh, thảo luận nhóm 2 và nói cho nhau nghe về chủ đề luyện nói hôm
 









Các ý kiến mới nhất