Tuần 25. Hồi trống Cổ Thành (Trích Tam quốc diễn nghĩa - La Quán Trung)

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Dương Quang
Ngày gửi: 20h:11' 23-10-2020
Dung lượng: 21.3 KB
Số lượt tải: 23
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Dương Quang
Ngày gửi: 20h:11' 23-10-2020
Dung lượng: 21.3 KB
Số lượt tải: 23
Số lượt thích:
0 người
Chí khí anh hùng
Mục tiêu
Kiến thức
Thấy được phẩm chất, tính cách của anh hùng Từ Hải, qua đó hiểu được ước mơ công lý của Nguyễn Du gửi gắm qua nhân vật này.
Phân tích được đặc trưng trong nghệ thuật tả nhân vật anh hùng của Nguyễn Du.
Kỹ năng
Củng cố và rèn luyện kỹ năng phân tích nhân vật trong tác phẩm văn học trung đại.
Thái độ
Yêu thích, trân trọng giá trị cao đẹp mà Truyện Kiều mang lại.
Chuẩn bị bài học
GV: sgk, sách giáo viên, giáo án, phiếu học tập
HS: sgk, vở ghi, vở soạn, bút, các tài liệu chuẩn bị được.
Phương pháp
Sử dụng phương pháp trình chiếu, đọc sáng tạo, đóng vai, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm, chơi trò chơi.
Tiến trình bài học.
Hoạt động 1: khởi động
ổn định tổ chức lớp.
kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà ở học sinh bằng trò chơi đi tìm tri thức by bus.
Nội dung cần đạt
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Hoạt động 2: hình thành kiến thức mới.
Tìm hiểu chung
Vị trí đoạn trích
- Thuộc phần: Gia biến và lưu lạc.
- Từ câu 2213- 2230/ 3254 câu.
Nhan đề.
Thể hiện lý tưởng cao cả, ý chí nghị lực phi thường của người anh hùng.
Bố cục
Bố cục 3 phần.
+ P1: 4 câu thơ đầu (khát vọng lên đường của Từ Hải)
+ P2: 12 câu tiếp ( cuộc đối thoại giữ Kiều và Từ Hải)
+ P3: 2 câu còn lại ( hành động ra đi dứt khoát của Từ Hải)
Hoạt động 2.Hình thành kiến thức mới
GV: Em hãy nêu vị trí đoạn trích?
Hs: trả lời.
GV: em có suy nghĩ gì về nhan đề của đoạn trích?
Hs: trả lời.
GV: theo em, đoạn trích nên chia bố cục như thế nào?
HS: trả lời
Đọc- hiểu Văn bản.
Đọc:
Yêu cầu đọc nhập vai vào nhân vật, giọng nói, điệu bộ, nét mặt phải phù hợp với từng nhân vật.
+ Thúy kiều giọng nói nhẹ nhàng, dịu dàng và có phần tha thiết.
+ Từ Hải: giọng đọc phải mạnh mẽ, dứt khoát.
Hiểu:
1.Khát vọng lên đường của Từ Hải.
“ nửa năm hương lửa đương nồng”. Từ Hải ra đi khi cuộc sống vợ chồng đang nồng nàn, đằm thắm.
+ Trượng phu: chỉ người đàn ông có chí khí, bậc anh hùng.
+ thoắt: mau lẹ, nhanh chóng.
+ động lòng bốn phương: trong lòng luôn náo nức chí tung hoành khắp nơi.
+ lên đường thẳng rong: đi liền một mạch.
=> Một tư thế đẹp, hiên ngang không vướng bận, sẵn sàng lên đường của người quân tử.
2.Cuộc đối thoại giữa Kiều và Từ Hải.
2.1Nỗi quyễn luyễn của Kiều.
- Thể hiện rõ muốn được đi theo chồng.
+ phận gái chữ tòng: bổn phận người vợ phải đi theo chồng. Thúy Kiều viện vào lễ giáo phong kiến để thuyết phục Từ Hải
+ “ phu xướng phụ tùy”
+ “Xuất giá tòng phu”
Kiều muốn ra đi để cùng chia sẻ, tếp sức và gánh vác công việc với chồng.
Thúy Kiều không chỉ ý thức được bổn phận người vợ, thể hiện tình yêu với chồng mà còn khâm phục, kính trọng chồng.
2.2Thái độ của Từ Hải
+ “Từ rằng tâm phúc tương tri”
“Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thương tình”
Trách móc Thúy Kiều ssao chưa hiểu mình, chưa thoát khỏi sự ủy mị của người phụ nữ tầm thường.
Lại vừa kéo léo, động viên Thúy Kiều, đánh giá Kiều hơn những người phụ nữ khác.
Bởi vì khi nào Từ Hải toại nguyện được ước mơ, có được cơ đồ vững chắc để tỏ rõ mặt phi thường. khi ấy chàng sẽ “rước nàng nghi gia” một cách đương hoàng, long trọng nhất.
Thể hiện chí khí anh hùng, vừa thể hiện rõ sự chu đáo, tận tâm, trân trọng Thúy Kiều của Từ Hải. không muốn Thúy Kiều chịu khổ cùng mình trong cảnh “màn trời chiếu đất”, “bốn bể không nhà” . tạo cho Kiều niềm tin tưởng tuyệt đối, an tâm đợi chờ.
Từ Hải là người có sự thống nhất giữa khát vọng phi thường và tình cảm sâu nặng với người tri kỷ.
3.Hình ảnh ra đi của Từ Hải
Mục tiêu
Kiến thức
Thấy được phẩm chất, tính cách của anh hùng Từ Hải, qua đó hiểu được ước mơ công lý của Nguyễn Du gửi gắm qua nhân vật này.
Phân tích được đặc trưng trong nghệ thuật tả nhân vật anh hùng của Nguyễn Du.
Kỹ năng
Củng cố và rèn luyện kỹ năng phân tích nhân vật trong tác phẩm văn học trung đại.
Thái độ
Yêu thích, trân trọng giá trị cao đẹp mà Truyện Kiều mang lại.
Chuẩn bị bài học
GV: sgk, sách giáo viên, giáo án, phiếu học tập
HS: sgk, vở ghi, vở soạn, bút, các tài liệu chuẩn bị được.
Phương pháp
Sử dụng phương pháp trình chiếu, đọc sáng tạo, đóng vai, nêu và giải quyết vấn đề, thảo luận nhóm, chơi trò chơi.
Tiến trình bài học.
Hoạt động 1: khởi động
ổn định tổ chức lớp.
kiểm tra sự chuẩn bị ở nhà ở học sinh bằng trò chơi đi tìm tri thức by bus.
Nội dung cần đạt
Hoạt động của giáo viên và học sinh
Hoạt động 2: hình thành kiến thức mới.
Tìm hiểu chung
Vị trí đoạn trích
- Thuộc phần: Gia biến và lưu lạc.
- Từ câu 2213- 2230/ 3254 câu.
Nhan đề.
Thể hiện lý tưởng cao cả, ý chí nghị lực phi thường của người anh hùng.
Bố cục
Bố cục 3 phần.
+ P1: 4 câu thơ đầu (khát vọng lên đường của Từ Hải)
+ P2: 12 câu tiếp ( cuộc đối thoại giữ Kiều và Từ Hải)
+ P3: 2 câu còn lại ( hành động ra đi dứt khoát của Từ Hải)
Hoạt động 2.Hình thành kiến thức mới
GV: Em hãy nêu vị trí đoạn trích?
Hs: trả lời.
GV: em có suy nghĩ gì về nhan đề của đoạn trích?
Hs: trả lời.
GV: theo em, đoạn trích nên chia bố cục như thế nào?
HS: trả lời
Đọc- hiểu Văn bản.
Đọc:
Yêu cầu đọc nhập vai vào nhân vật, giọng nói, điệu bộ, nét mặt phải phù hợp với từng nhân vật.
+ Thúy kiều giọng nói nhẹ nhàng, dịu dàng và có phần tha thiết.
+ Từ Hải: giọng đọc phải mạnh mẽ, dứt khoát.
Hiểu:
1.Khát vọng lên đường của Từ Hải.
“ nửa năm hương lửa đương nồng”. Từ Hải ra đi khi cuộc sống vợ chồng đang nồng nàn, đằm thắm.
+ Trượng phu: chỉ người đàn ông có chí khí, bậc anh hùng.
+ thoắt: mau lẹ, nhanh chóng.
+ động lòng bốn phương: trong lòng luôn náo nức chí tung hoành khắp nơi.
+ lên đường thẳng rong: đi liền một mạch.
=> Một tư thế đẹp, hiên ngang không vướng bận, sẵn sàng lên đường của người quân tử.
2.Cuộc đối thoại giữa Kiều và Từ Hải.
2.1Nỗi quyễn luyễn của Kiều.
- Thể hiện rõ muốn được đi theo chồng.
+ phận gái chữ tòng: bổn phận người vợ phải đi theo chồng. Thúy Kiều viện vào lễ giáo phong kiến để thuyết phục Từ Hải
+ “ phu xướng phụ tùy”
+ “Xuất giá tòng phu”
Kiều muốn ra đi để cùng chia sẻ, tếp sức và gánh vác công việc với chồng.
Thúy Kiều không chỉ ý thức được bổn phận người vợ, thể hiện tình yêu với chồng mà còn khâm phục, kính trọng chồng.
2.2Thái độ của Từ Hải
+ “Từ rằng tâm phúc tương tri”
“Sao chưa thoát khỏi nữ nhi thương tình”
Trách móc Thúy Kiều ssao chưa hiểu mình, chưa thoát khỏi sự ủy mị của người phụ nữ tầm thường.
Lại vừa kéo léo, động viên Thúy Kiều, đánh giá Kiều hơn những người phụ nữ khác.
Bởi vì khi nào Từ Hải toại nguyện được ước mơ, có được cơ đồ vững chắc để tỏ rõ mặt phi thường. khi ấy chàng sẽ “rước nàng nghi gia” một cách đương hoàng, long trọng nhất.
Thể hiện chí khí anh hùng, vừa thể hiện rõ sự chu đáo, tận tâm, trân trọng Thúy Kiều của Từ Hải. không muốn Thúy Kiều chịu khổ cùng mình trong cảnh “màn trời chiếu đất”, “bốn bể không nhà” . tạo cho Kiều niềm tin tưởng tuyệt đối, an tâm đợi chờ.
Từ Hải là người có sự thống nhất giữa khát vọng phi thường và tình cảm sâu nặng với người tri kỷ.
3.Hình ảnh ra đi của Từ Hải
 









Các ý kiến mới nhất