BÀI TẬP THU HOẠCH
XÂY DỰNG HOẠT ĐỘNG HẠNH PHÚC
I. PHÁT TRIỂN:
1. Năng lực:
- Tự chủ và tự học.
- Giải quyết vấn đề và sáng tạo.
2. Phẩm chất:
- Chăm chỉ.
- Trách nhiệm.
II. CHUẨN BỊ CHO HOẠT ĐỘNG:
1. Đồ dùng của cô:
- Mô hình ngôi nhà.
- Ngôi nhà mẫu.
- Nhạc bài hát: “Nhà của tôi”.
- Các khối vuông, tam giác để xếp mẫu.
- Bàn osin cho cô.
- Giá để sản phẩm của trẻ.
2. Đồ dùng của trẻ:
- Khay để trẻ đựng sản phẩm.
- Các khối vuông, tam giác.
- Bàn osin cho trẻ ngồi.

III. XÁC ĐỊNH TIÊU CHÍ CỦA HOẠT ĐỘNG HẠNH PHÚC:

1. An toàn:
Cô: Chuẩn bị lớp học sạch sẽ, thoáng mát.
Trẻ: Quần áo, tóc gọn gàng.
2. Yêu thương (EQ - Trí tuệ cảm xúc):
Cô: Niềm nở, cưởi mở, tươi cười.
Trẻ: Tâm lý trẻ vui vẻ, thoải mái.
3. Tôn trọng:
Cô: Sự sáng tạo của trẻ.
Trẻ: Thảo sức sáng tạo ngôi nhà của mình và khi vào hoạt động trẻ
thích ngồi bàn để xếp hay để dưới đất xếp nhà tùy ý thích của trẻ.
IV. PHƯƠNG PHÁP TIẾN HÀNH HOẠT ĐỘNG:
Hoạt động của cô
1. Ổn định tổ chức:
- Cô và trẻ cùng hát bài hát: “Nhà của tôi”.
- Bác Gấu xuất hiện và trò chuyện về ngôi nhà của bác Gấu
đã bị đổ.

Hoạt động của trẻ

- Các con ơi! Chúng mình hãy cùng làm lại nhà cho bác
Gấu nhé. Để làm lại nhà cho bác Gấu thật đẹp các con cùng
quan sát nào.
2. Phương pháp và hình thức tổ chức:
Hoạt động 1: Quan sát mẫu và trò chuyện:
+ Đây là gì? Ngôi nhà có màu gì?
+ Ngôi nhà được xếp bằng những khối gì?
+ Thân nhà được làm từ khối gì? Nó có màu gì?
+ Thế còn mái nhà được làm bằng khối gì? Mái nhà có màu
gì?
- Đây là ngôi nhà được làm từ khối vuông và khối tam giác.
Khối vuông làm thân nhà ở dưới nền, còn khối tam giác ở
trên làm mái nhà và nằm chồng khít nên khối vuông.
+ Các con cùng nhìn xem đây là gì? (Nhà hai tầng và ba
tầng).
+ Ngôi nhà này như thế nào?
- À! Ngôi nhà này có hai tầng còn ngôi nhà này có ba tầng.
Được làm từ hai hoặc ba khối vuông chồng lên nhau và
khối tam giác chồng ở trên cùng để làm mái nhà đấy.
- Bây giờ chúng mình hãy nhìn cô làm mẫu nhé!
Hoạt động 2: Hướng dẫn mẫu:
- Đầu tiên cô sẽ chọn khối sau đó xếp khối theo ý thích.
+ Đây là khối gì? Khối vuông có màu gì?
- Cô cầm khối vuông màu xanh bằng hai ngón cái và ngón
trỏ của bàn tay phải là tay cầm thìa, sau đó cô đặt nhẹ
nhàng xuống nền để làm thân nhà.
+ Tiếp theo cô cầm khối gì đây? Khối tam giác màu gì?
- Cô cũng cầm khối tam giác bằng hai ngón tay cái và ngón
trỏ của bàn tay phải. Sau đó, cô đặt khối tam giác nằm
chồng khít lên trên khối vuông để làm mái nhà. Vậy là cô
đã làm lại được để tặng bác Gấu rồi đấy.
- Ngoài ra còn có ngôi nhà 2 tầng hoặc 3 tầng nữa.
* Hỏi trẻ:
+ Cô đã xếp được gì rồi? Cô xếp nhà bằng khổi gì?
+ Ngôi nhà được xếp như thế nào?
- Bây giờ, cô mời một bạn lên xếp ngôi nhà cùng cô nhé!
(Cô cho 1 trẻ lên làm thử và cho các bạn nhận xét)
+ Bạn đang làm gì? Bạn xếp nhà bằng gì?
+ Bạn xếp như thế nào?

+ Bạn đã xếp khối tam giác chồng khít lên khối vuông
chưa?
+ Bạn xếp ngôi nhà để tặng ai?
+ Con thích xếp ngôi nhà giống bạn không?
+ Con thích xếp ngôi nhà như thế nào? Ngôi nhà đó có màu
gì?
- Ai cũng muốn xếp ngôi thật đẹp để tặng bác Gấu. Vậy các
con nhẹ nhàng về chỗ mình thích và xếp nhà tặng bác Gấu
nhé!
Hoạt động 3: Trẻ thực hiện:
- Cô mở nhạc không lời nhẹ nhàng để tạo hứng thú cho trẻ.
- Khi trẻ xếp cô chú ý bao quát, khuyến khích, động viên
trẻ xếp. Với những trẻ yếu cô hướng dẫn lại, những trẻ khá
thì cô gợi mở cho trẻ xếp thêm những ngôi nhà khác.
- Trong khi trẻ xếp cô hỏi trẻ: Con đang làm gì?
+ Con xếp ngôi nhà bằng khối gì? Khối đó có màu gì?
+ Con xếp ngôi nhà mấy tầng? Con xếp ngôi nhà như thế
nào?
* Nhận xét:
- Sau khi trẻ làm xong cô cho trẻ mang nhà lên tặng bác
Gấu.
- Cô cho trẻ nhận xét:
+ Các con vừa xếp cái gì?
+ Ngôi nhà được xếp bằng gì? Xếp như thế nào?
+ Con xếp tặng ai? Con xếp như thế nào?
- Cô nhận xét lại. Khen gợi trẻ.
* Giáo dục: Trẻ biết yêu quí ngôi nhà của mình và giữ cho
ngồi nhà luôn sạch sẽ.
Hoạt động 4: Đánh giá:
- Trẻ thực hiện bài rất tốt, trẻ thể hiện được sự sáng tạo của
mình: Trẻ xếp được ngôi nhà nhiều tầng và trẻ sáng tạo cho
ngồi nhà nhiều tầng là mỗi tầng một màu.
- Khi thực hiện có một trẻ không thích để khay của mình
trên bàn để xếp mà trẻ ngồi quay người để khay xuống sàn
để xếp rất vui vẻ và thích thú.
- Buổi học diễn ra rất vui vẻ, trẻ rất thích và hào hứng.
3. Kết thúc:
- Hôm nay chúng mình đã làm những ngôi nhà thật đẹp để
tặng cho bác Gấu. Bác Gấu cám ơn chúng mình đã tặng nhà

cho bác Gấu và bác Gấu rất vui. Bầy giờ chúng mình cùng
chơi trò chơi: “Bác gấu đen làm bánh” nhé!