KẾ HOẠCH GIÁO DỤC THỨ 4, NGÀY 20/12/2023
LỨA TUỔI NHÀ TRẺ 24-36 THÁNG - LỚP 24-36 Tháng D1
Tên giáo viên: Nhung + Ngọc + Quách Yến
Thứ 4, ngày 20/12/2023
Hoạt
động

Mục đích

1. Kiến thức:

Ho
ạt
độn
g
tạo
hìn
h:

Tô
mà
u
áo
ch
ú
bộ
đội
(m
ẫu)

- Trẻ biết cầm bút bằng
tay phải và tô màu
xanh cho áo chú bộ đội
- Trẻ biết cách tô và tô
màu đẹp
2. Kĩ năng:
- Trẻ có kỹ năng tô
màu khéo léo 
- Phát triển sự khéo léo
của bàn tay.
-Trẻ biết tư thế ngồi,
cách cầm bút.
3. Thái độ: 
- Giáo dục trẻ biết giữ
gìn sản phẩm của mình
và của bạn.
 

Chuẩn bị

Cách tiến hành

1: Ổn định tổ chức, gây hứng thú
- Cô đọc câu đố về chú bộ đội:
- Đố các bạn biết là cái gì?
- Các bạn rất giỏi, tất cả đều xứng đáng được
nhận quà của ban tổ chức.
- Tặng quà cho trẻ
2: Phương pháp và hình thức tổ chức
a. Quan sát - đàm thoại
1.Đồ dùng của
- Chúng mình cùng mở quà bào!
cô:
- 1..2..3 mở
- Tranh mẫu - Quà gì đây các bạn?
- Ai có nhận xét gì về bức tranh này?
của cô.
- Chú bộ đội đang làm gì?
- Vở và bút
- Chú mặc áo màu gì?
màu cho trẻ. - con thấy màu áo chú có đẹp không?
+ Cô đưa tiếp bức tranh chưa tô màu hỏi trẻ
- Khăn lau tay
 Bức tranh nay thì sao?
2.Đồ dùng của - Màu áo chú bộ đội như thế nào?
trẻ
- Chú muốn mạc áo màu xanh thật đẹp cô con
mình cugf giúp chú nhé.
- Trang phục b.Cô thực hiện
của trẻ gọn
- Muốn tô màu được bức tranh  chúng mình
gàng
cùng xem cô tô mẫu.
- Cô làm mẫu lần 1: Không giải thích cách tô
- Cô làm mẫu lần 2: Cô nói cách tô màu
-  Khi tô chúng mình ngồi và cầm bút như thế
nào?
- Cách tô: cầm bút bằng tay phải và 3 đầu ngón
tay, ngồi ngay ngắn thẳng lưng, đầu hơi cúi, tô
lần lượt cho kín màu và không bị chờm ra
ngoài.

Thứ 4, ngày 20/12/2023

c.: Trẻ thực hiện
- Và bây giờ mời các họa sĩ nhí của chương
trình cùng về và thể hiện tài năng của mình nào
- Cho trẻ ngồi vào bàn và tô áo chú bộ đội
- Trong khi trẻ tô cô chú ý quan sát, hướng dẫn
trẻ, động viên khuyến khích trẻ tô.
- Trong lúc trẻ tô mở nhạc về chủ đề
d : Trưng bày, nhận xét sản phẩm.
- Cô cho trẻ mang sản phẩm lên trưng bày.
- Gợi ý trẻ nhận xét sản phẩm của mình, của
bạn.
- Cô nhận xét chung. Khuyến khích động viên
trẻ.
3. Kết thúc:
- Trẻ giúp cô cất dọn đồ dùng và chuyển hoạt
động.
* Hoạt động học: - Đa số trẻ nắm bắt được kiến thức ,kỹ năng nội dung bài
học .Trẻ hăng hái tham gia hoạt động và mạnh dạn tự tin . - Trẻ thực hiện tốt: Lâm,
Quốc Trung, Lê Ngọc... - Trẻ hạn chế: Bảo Ngọc, Minh • Hoạt động khác - HĐ
đón trẻ : Trẻ khỏe mạnh ,vui vẻ ,phấn khởi vào lớp . - HĐTD Sáng: Trẻ hứng thú
tham gia hoạt động. - HĐNT : Trẻ hứng thú tham gia hoạt động .Thực hiện tốt theo
Đánh
giá/Nhậ yêu cầu của họat động. - HĐ góc :Trẻ hứng thú tham gia hoạt động .Thực hiện tốt
n xét
theo yêu cầu của họat động .Rèn trẻ kỹ năng chơi ,thể hiện ,phản ánh ,nhập được
vai chơi. - HĐ VS - ăn ngủ : Trẻ có kỹ năng ,nề nếp vệ sinh ,ăn ngủ . - HĐ Chiều :
Trẻ hứng thú tham gia hoạt động .Thực hiện tốt theo yêu cầu của họat động.
 
 
 

Chỉnh
sửa

 
 
 

Giáo viên Khối trưởng Ban giám hiệu