8.Tiết 13
ND :06/10/12

1. MỤC TIÊU :
1.1. Kiến thức:
HS : - Quy ước hóa trị của hidro là I, hóa trị của oxi là II; hóa trị của một nguyên tố trong hợp chất cụ thể được xác định theo hóa trị của hidro và oxi.
HS :
- Học sinh hiểu được hóa trị biểu thị khả năng liên kết của nguyên tử nguyên này với nguyên tử nguyên tố khác hay với nhóm nguyên tử khác
- Quy hóa trị:trong hợp chất hai nguyên tố AxBythì :a.x=b.y (a,b là hóa trị tương ứng của hai nguyên tố A,B )
1.2.Kĩ năng:
HS hiện được :Tính được hóa trị của một nguyên tố hoặc nhóm nguyên tử theo công thức hóa học cụ thể
HS hiện thành thạo : được công thức hóa học của hợp chất khi biết hóa trị của hai nguyên tố hóa học hoặc nguyên tố và nhóm nguyên tử tạo nên chất .
1.3.Thái độ:
Thói quen: Chú ý học tập .trình bài bài học sạch đẹp khoa học
Tính cách : HS có lòng yêu thích bộ môn,thú học tập .
2.DUNG HỌC TẬP
Khái niệm hóa trị
Cách lập công thức hóa học của một chất dựa vào hóa trị .
3. CHUẨN BỊ :
3.1. Giáo viên: kiến thức về hoá trị của NTHH ,phụ
3.2. Học sinh :, ôn cách viết KHHH của ngtố.
4. CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP :
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện : kiểm diện HS
4.2. Kiểm tra tra miệng :
Câu 1:Viết CTHH và tính PTK của các chất :
+ Axít clohidric phân tử tạo bởi 1C và 1H (2,5đ)
+biết trong phân tử bởi 2H va 1O (2,5đ)
+ Khí amoniac biết trong phân tử có 1N va 3H (2,5đ)
+ Metan phân tử có 1C và 4H (2,5đ)
ĐA: HCl= 36,5; H2O= 18; NH3= 17 ; CH4= 16 (10đ)

Câu 2: Hóa trị là gì ? cho biết hóa trị của hidro và oxi ?
HS lời GV nhận xét và giới thiệu vào bài

4.3. trình bài học :
ĐỘNG CỦA GV
ĐỘNG CỦA HS

1: :(10 phút): Tìm hiểu cách xác định hóa trị của 1 nguyên tố
Vào bài: để hiểu rõ và lập được CTHH của hợp chất cần biết hoá trị của nguyên tố. Vậy hoá trị là gì, chúng ta cùng tìm hiểu ở bài học hôm nay.
- GV đặt vấn đề: muốn so sánh,đều phải chọn mốc để so sánh (đơn vị so sánh)
- Ở đây ta muốn so sánh khả năng liên kết giữa các nguyên tử do nguyên tử H có 1 prôton, 1 electron nên người ta chọn khả năng liên kết của H làm đơn vị tức là gán cho H có hóa trị I rồi xem thực tế nguyên tử nguyên tố khác liên kết được với bao nhiêu nguyên tử H thì nguyên tố đó sẽ có hóa trị là bấy nhiêu
Xét các hợp chất sau : HCl, H2O , NH3 , CH4. Yêu cầu học sinh thảo luận nhóm trả lời câu hỏi :
+ Xác định hóa trị của Cl, O , N , C ,
+ Dựa vào đâu có thể nói được các hóa trị đó ?
- Các nhóm thảo luận cử đại diện báo cáo, nhóm khác bổ sung, nhận xét lẫn nhau.
- GV chốt lại.
- GV thông báo việc xác định hóa trị của 1 nguyên tố nào đó còn dựa vào khả năng liên kết của nó với Oxi
- GV đưa ra 1 số CTHH : Na2O , CaO , Al2O3, SO2.
- HS nhận xét rút ra hóa trị của nguyên tố trong hợp chất với Oxi (Oxi được xác định bằng 2 đơn vị liên kết – hoá trị II).
- Vậy trong hợp chất : Na2O , CaO , Al2O3, SO2 => thì Na : I; Ca : II; Al : III; S : IV.
- GV diễn giải tiếp về cách xác định hoá trị của nhóm ngtử :
Từ cách xác định hoá trị của ngtố ta có thể suy ra cách xác định hoá trị của 1 nhóm ngtử. Ví dụ trong CTHH của H2SO4 ta xem SO4 như 1 ngtố,vậy SO4 liên kết với 2 H thì SO4