Bài 6. Hiếu thảo với ông bà, cha mẹ

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Ảnh
Ngày gửi: 10h:41' 04-09-2015
Dung lượng: 200.0 KB
Số lượt tải: 223
Nguồn:
Người gửi: Phạm Văn Ảnh
Ngày gửi: 10h:41' 04-09-2015
Dung lượng: 200.0 KB
Số lượt tải: 223
Số lượt thích:
0 người
I-MỤC TIÊU: Học xong bài này , HS có khả năng :
- Cần phải tiết kiệm tiền của như thế nào . Vì sao cần tiết kiệm tiền của .
- HS biết tiết kiệm , giữ gìn sách vở , đồ dùng , đồ chơi ,…trong sinh hoạt hằng ngày .
- Biết đồng tình , ủng hộ những hành vi , việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với những hành vi , việc làm lãng phí tiền của .
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- SGK Đạo đức 4.
- Mỗi HS có 3 tấm bìa màu : xanh , đỏ , trắng .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
1ph
4ph
28ph
2ph
A- ỔN ĐỊNH LỚP:
B-KIỂM TRA BÀI CŨ: Bày tỏ ý kiến .
- Gọi 1 HS đọc ghi nhớ
* GV nhận xét, ghi điểm.
C-BÀI MỚI:
1) Giới thiệu bài- ghi bảng: Tiết kiệm tiền của
2) Giảng bài:
@ HĐ 1 : Thế nào tiết kiệm tiền của như
- GV chia nhóm , yêu cầu các nhóm đọc và thảo luận các thông tin trong SGK .
- Yêu cầu các nhóm trao đổi , thảo luận và trình bày .
*GV kết luận : Tiết kiệm là một thói quen tốt , là biểu hiện của con người văn minh , xã hội văn minh .
@HĐ 2 : Bày tỏ ý kiến ,thái độ .
- GV lần lượt nêu từng ý kiến trong BT1
- Yêu cầu HS bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu màu theo quy ước .
*GV kết luận :
+ Các ý kiến c,d là đúng .
+ Các ý kiến a,b là sai .
@ HĐ3 : Thảo luận về việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm tiền của
- GV yêu cầu các nhóm thảo luận liệt kê các việc nên làm và không nên làm.
* GV kết luận về việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm tiền của .
@HĐ4: Tự liên hệ việc tiết kiệm tiền của của bản thân
D- CỦNG CỐ- DẶN DÒ:
- Gọi HS đọc bài học
- GV nhận xét tiết học.
- Chuẩn bị tiết sau : Tiết kiện tiền của (T2)
- Hát
-1HS đọc ghi nhớ
- Các nhóm đọc và thảo luận các thông tin trong SGK trình bày .
- HS nghe
- HS bày tỏ thái độ đánh giá theo các phiếu màu nêu ý kiến đúng .
- Các nhóm thảo luận liệt kê các việc nên làm và không nên làm. : không bỏ giấy , không ăn quà vặt , giữu gìn bàn ghế , sách vở …
- HS liên hệ bản thân
- HS đọc bài học phần ghi nhơ
*Rút kinh nghiệm:-------------------------------------------------------------------------
---------------------------------------------------------------------
I-MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: Học xong bài này , HS có khả năng
- Nhận thức được cần phải tiết kiệm tiền của như thế nào . Vì sao phải tiết kiệm tiền của
- Học sinh biết tiết kiệm , giữ gìn sách vở , đồ dùng , đồ chơi … trong sinh hoạt hằng ngày
- Biết đồng tình , ủng hộ những hành vi , việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với hàng vi , việc làm làng phí tiền của .
II-ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:
- SGK Đạo đức 4. Đồ dùng để chơi đóng vai
- Mỗi HS có 3 tấm bìa màu : xanh , đỏ , trắng .
III-CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
TL
Định hướng của giáo viên
Định hướng của học sinh
1ph
4ph
28ph
2ph
A- ỔN ĐỊNH LỚP:
B-KIỂM TRA BÀI CŨ: Tiết kiệm tiền của
- Thế nào là tiết kiệm tiền của ?
- Vì sao cần phải tiết kiệm tiền của ?
* GV nhận xét, ghi điểm.
C-BÀI MỚI:
1) Giới thiệu bài- ghi bảng: Tiết kiệm tiền của (t2)
2) Giảng bài:
@ HĐ1 : Xử lí tình huống bài tập 4
- GV tổ chức cho học sinh làm việc cá nhân
+Trong
 









Các ý kiến mới nhất