Bài: 6 - Tiết :22
Tuần dạy: 23






I.MỤC TIÊU:
1/ Kiến thức:
Hs biết nhạc sĩ Nguyễn Hải là tác giả của bài hát Khúc ca bốn mùa.Biết nội dung bài hát nói về cảm nhận của bạn nhỏ với hiện tượng mưa nắng trong thiên nhiên
Các em làm quen với một bài hát nhịp 3/8 để thấy được tính chất nhịp nhàng uyển chuyển của loại nhịp này.
2/ Kỹ năng:
Học sinh hát đúng giai điệu của bài hát, biết ngân nghỉ đúng phách, biết luyến 2 tên nốt
Thể hiện bài hát với tình cảm nhẹ nhàng uyển chuyển
Học sinh tìm hiểu thêm về bài đọc thêm “ Tiếng sáo Việt Nam”
3/Thái độ:
Học sinh học tập nghiêm túc tích cực trong học tập
Qua nội dung bài hát cho các em thấy được mối liên quan mật thiết giữa con người với thiên nhiên với thời tiết, sự điều hoà của mưa nắng
II. NỘI DUNG HỌC TẬP:
Hs biết nhạc sĩ Nguyễn Hải là tác giả của bài hát Khúc ca bốn mùa.Biết nội dung bài hát nói về cảm nhận của bạn nhỏ với hiện tượng mưa nắng trong thiên nhiên
Các em làm quen với một bài hát nhịp 3/8, hát đúng giai điệu lời ca bài hát
III. CHUẨN BỊ:
1/ Giáo viên: Đàn Organ, song loan, bảng phụ bài hát, tham khảo một số bài hát về “ mưa nắng” như bài: “ tia nắng hạt mưa ( lớp 6), xinh xinh hạt nắng; hạt nắng sân trường…..
2/ Học sinh: sgk, tìm hiểu bài trước
IV.TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
1/ Ổn định tổ chức và kiểm diện: 1 phút
Kiểm tra sĩ số
Cho hs hát một bài hát tập thể
2/ Kiểm tra miệng: 8 phút
- Gv hỏi: Em hãy trình bày bài TĐN số 6, kết hợp gõ đệm ?
+ Hs trả lời:
- Gv nhận xét
- Cả lớp đọc lại bài TĐN số 6
3. Tiến trình bài học: Vào bài: 1 phút


Hoạt động của thầy và trò
Nội dung bài dạy

HĐ 1: 25 phút
Học hát: Bài Khúc ca bốn mùa
1/ Giới thiệu bài hát:
( GV treo bảng phụ bài hát và giới thiệu: Mưa nắng là hiện tượng của trời đất của thiên nhiên. Chuyện mưa nắng được tác giả hình tượng hoá thành những “ Hạt nắng hạt mưa” rồi liên hệ với mẹ với các bạn nhỏ với cây lúa trên đồng với vườn cây bên nhà để viết thành bài hát:
“Khúc ca bốn mùa”. Bài hát viết ở nhịp 3/8 với nét nhạc nhẹ nhàng, mềm mại
Tác giả Nguyễn Hải tên thật là Nguyễn Văn Hải, sinh ngày 15 /1/ 1958 ở Quảng Bình. Hiện ông làm việc tại TP HCM. Nhạc sĩ Nguyễn Hải có những ca khúc như: “Từng hạt mưa ru; suối nguồn yêu thương; Lời ru của phố” và một số ca khúc thiếu nhi khác.
2/ Cho hs nghe bài hát mẫu:
( GV: Hát mẫu cho học sinh nghe
+ Hs lắng nghe và cảm nhận
( GV: Gọi 1 em đọc lời ca trong sgk, cả lớp theo dõi
3/ Tìm hiểu bài hát:
Phân tích âm nhạc:
- Giáo viên thuyết trình: Bài hát viết giọng Son trưởng (G)
- Gv hỏi: Bài hát viết nhịp mấy?
+ Hs trả lời:
- Gv phân tích nhịp 3/8 cho hs nghe( Nhịp 3/8 mỗi nhịp có 3 phách, mỗi phách bằng một nốt móc đơn, phách thứ nhất là phách mạnh, hai phách sau nhẹ)
- Gv hỏi: ô nhịp đầu tiên có bao nhiêu phách ? gọi là ô nhịp gì?
+ Hs trả lời:

- Gv hỏi: Trong bài có kí hiệu gì ?
+ Hs trả lời:

- Gv hỏi: Chia bài hát thành mấy đọan? Câu?
+ Hs trả lời:







Phân tích lời ca:
- GV: Gọi 1 học sinh đọc lời bài ca trong sgk cả lớp theo dõi
- GV: Giải thích từ “ Ê’ là tiếng đệm thường gặp trong dân ca Tây Nguyên
4/ Luyện thanh khởi động giọng:
( GV: Cho học sinh luyện giọng
Đàn gam Son trưởng

&==v==w==x==y==z=={==|==}==.
5/ Tập hát từng câu:
- Dịch giọng -3
- GV: Đàn 1 câu 3 lần học sinh nghe sau đó lặp lại theo. Nối câu theo lối móc xích đến hết bài
- GV: Chú ý nhắc học sinh luyến 2 tên nốt trong bài và ngân nghỉ đúng phách qui định
+ HS: Hát lại bài kết hợp vỗ tay theo phách ( nhịp