TUẦN 6

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (tiếp)


Ngày soạn
8/10/2020

Ngày giảng
13/10/2020

Lớp dạy
1A1; 1A2; 1A3



TIẾT 11:ÔN DÀN HÀNG NGANG, DỒN HÀNG NGANG

I. Mục tiêu bài học:
1. Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể:
- Chăm chỉ tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác năng lựccụ thể:
2.1. Năng lực chung:
- Năng lực tự chủ và tự học: Tự ôn luyệndàn hàng ngang, dồn hàng ngang.
- Năng lực giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, phối hợp với các bạn thực hiện các động tác trong bài học và trò chơi vận động.
- Năng lực giải quyết các vấn đề và sáng tạo: HS tích cực, chủ động tiếp nhận kiến thức và tiến hành tập luyện.
2.2. Năng lực đặc thù:
-Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ trước tập luyện, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- Năng lực vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và cách thực hiện dàn hàng ngang, dồn hàng ngang.Biết quan sát tranhảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
- Năng lực hoạt động thể thao: Thực hiện đượcdàn hàng ngang, dồn hàng ngang.
* HSHN: Biết đứng vào hàngvà dàn hàng, dồn hàngngang theo bạn. Bắt chước bạn chơi trò chơi.
II. Địa điểm - phương tiện:
- Địa điểm: Sân thể chất trường TH Hồ Tùng Mậu.
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị:Còi, kẻ sân chơi TC.
+ Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học:
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo tổ, trình diễn.
IV. Tiến trình dạy học:
Lớp
Sĩ số
Vắng

1A1



1A2



1A3








Nội dung
LVĐ
Phương pháp tổ chức và yêu cầu



Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A. Phần mở đầu:
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.





- GV nhận lớp, phổ biến nội dung.




2. Khởi động:
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối ...





- Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”.



3. Kiểm tra bài cũ: Nêu khẩu lệnh dàn hàng, dồn hàng ngang?
B. Phần cơ bản:
1. Ôndàn hàng ngang, dồn hàng ngang.




- Tập đồng loạt.




- Chia tổ tập luyện.






- Củng cố: Thi đua giữa các tổ.





2. Trò chơi: “Nhảy đúng, nhảy nhanh”.








C. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh, thả lỏng.






2. Nhận xét và hướng dẫn HS tự tập luyện ở nhà.


3. Xuống lớp.
5- 7’
1-2’















1-2’
2x8N







2-3’




1-2’
1-2HS


20-22’
15-17’
1-2L




2-3L




4-5’








4-5’





7

3-5’










4-5’
1-2’






1-2’




1’

- GV hướng dẫn HS tập hợp.






- GV nhận lớp, nắm sĩ số, thăm hỏi sức khỏe học sinh, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.
- GV hướng dẫnlớp trưởng hô nhịp cho lớp khởi động đồng thời quan sát nhắc nhở HS.





- GV nêu tên trò chơi, nhắc lại cách chơi, cho HS chơi thử rồi chơi chính thức, HS thua đứng