TUẦN 2

CHỦ ĐỀ 1: ĐỘI HÌNH ĐỘI NGŨ (tiếp)


Ngày soạn
10/9/2020

Ngày giảng
15/9/2020

Lớp dạy
1A1; 1A2; 1A3



TIẾT 3:ÔN TẬP HỢP HÀNG DỌC,
TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ

I. Mục tiêu bài học:
1. Về phẩm chất:Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinhcác năng lựccụ thể:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự ôn luyện tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết trao đổi, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác trong bài học, trò chơi vận động.
2.2. Năng lực đặc thù:
-Năng lực chăm sóc sức khỏe: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, chuẩn bị dụng cụ trước tập luyện, đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- Năng lực vận động cơ bản: Biết khẩu lệnh và cách thực hiện tập hợp hàng dọc, tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ.Biết quan sát tranhảnh và động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện.
- Thực hiện được tập hợp hàng dọc, tư thế đứng nghiêm, đứng nghỉ.
* HSHN: Biết đứng vào hàng theoHD của GV. Thích tham gia trò chơi cùng các bạn.
II. Địa điểm - phương tiện:
- Địa điểm: Sân thể chất trường TH Hồ Tùng Mậu.
- Phương tiện:
+ Giáo viên chuẩn bị: Tranh ảnh, trang phục thể thao, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh chuẩn bị: Trang phục thể thao, chuẩn bị dụng cụ theo hướng dẫn của GV.
III. Phương pháp và hình thức tổ chức dạy học:
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt (tập thể), tập theo tổ.
IV. Tiến trình dạy học:

Lớp
Sĩ số
Vắng

1A1
32


1A2
35


1A3
29


Nội dung
LVĐ
Phương pháp tổ chức và yêu cầu



Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

A. Phần mở đầu:
1. Nhận lớp:Lớp trưởng tập hợp lớp báo cáo.







- GV nhận lớp, phổ biến nội dung.




2. Khởi động:
- Xoay các khớp: Cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối ...






- Trò chơi “Đứng ngồi theo lệnh”.



3. Kiểm tra bài cũ: Hô và tậpĐT đứng nghiêm đứng nghỉ?
B. Phần cơ bản:
1. Ôntập hợp hàng dọc, đứng nghiêm, đứng nghỉ:
- Tập đồng loạt.

/

/
- Chia tổ tập luyện.







- Củng cố: Thi đua giữa các tổ.






2. Trò chơi: “Diệt các con vật có hại”.

Khi GV gọi tên con vật có hại thì cả lớp đồng thanh hô “Diệt! Diệt! Diệt!”, gọi tên con vật có ích thì đứng im.





C. Phần kết thúc:
1. Hồi tĩnh, thả lỏng.

2. Nhận xét và hướng dẫn HS tự tập luyện ở nhà.

3. Xuống lớp.
5- 7’
1-2’

















1-2’
2x8N








2-3’




1-2’
1-2HS


20-22’
15-17’
1-2L



2-3L






4-5’








4-5’







3-5’














4-5’
1-2’

1-2’



1’


- GV hướng dẫn HS tập hợp.







- GV nhận lớp, nắm sĩ số, thăm hỏi sức khỏe học sinh, phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học.


- GV hướng dẫnlớp trưởng hô nhịp cho lớp khởi động đồng thời quan sát nhắc nhở HS.