Tuần 7
Thứ hai ngày 16 tháng 10 năm 2017
Tiết 2 Toán
LUYỆN TẬP
I. Mục tiêu:
- Có kỹ năng thực hiện phép cộng, phép trừ và biết cách thử lại phép cộng, phép trừ.
- Biết tìm một thành phần chưa biết trong phép cộng, phép trừ.
* Đối với HSKT: Thực hiện được phép cộng, trừ đơn giản ( có nhớ 1 lần).
II. Chuẩn bị:
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra:
- GV kiểm tra VBT toán của một số HS.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. ND bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

Bài 1:
- Gọi HS đọc yêu cầu bài tập.
- GV viết lên bảng phép tính 2416 + 5164, yêu cầu HS đặt tính và thực hiện phép tính.
- GV yêu cầu HS nhận xét bài làm của bạn.
+ Vì sao em khẳng định bạn làm đúng?
- GV nêu cách thử lại.
- GV yêu cầu HS thử lại phép cộng trên.
- GV yêu cầu HS làm phần b.
Bài 2:
- Yêu cầu HS đọc đề bài.
- GV viết lên bảng phép tính 6839 – 482, yêu cầu HS đặt tính và thực hiện phép tính.
+ Vì sao em khẳng định bạn làm đúng?
- GV nêu cách thử lại.
- GV yêu cầu HS thử lại phép trừ trên.
- GV yêu cầu HS làm phần b.
Bài 3:
- GV gọi 1 HS nêu yêu cầu của bài tập.
- GV yêu cầu HS tự làm bài, khi chữa bài yêu cầu HS giải thích cách tìm x của mình.





- GV nhận xét.

- 1 HS đọc.
- 1 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào giấy nháp.

- 2 HS nhận xét.

- HS trả lời.

- HS nghe GV giới thiệu cách thử lại phép cộng.
- HS thực hiện phép tính 7580 – 2416 để thử lại.

- HS đọc.
- 3 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT.
- HS khác nhận xét.

- HS lắng nghe.
- HS thử lại.

- Tìm x.
- 2 HS lên bảng làm bài, HS cả lớp làm bài vào VBT.
x – 707 = 3535
x = 3535 + 707
x = 4242

x + 262 = 4848
x = 4848 – 262
x = 4586


3. Củng cố - dặn dò:
- Nêu lại nội dung bài học.
- Nhận xét tiết học.
Bổ sung: …………………………………………………………………………………….………………………………………………………………….............................
………………………………………………………………………………….....

Tiết 3 Tập đọc
TRUNG THU ĐỘC LẬP
I. Mục tiêu:
- Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn văn phù hợp với nội dung.
- Hiểu ND: Tình yêu thương các em nhỏ của anh chiến sĩ; mơ ước của anh về tương lai đẹp đẽ của các em và của đất nước. (trả lời được các CH trong SGK)
*KNS:
+ Xác định giá trị.
+ Đảm nhận trách nhiệm (xác định nhiệm vụ của bản thân).
* Đối với HSKT: Đọc rõ ràng một đoạn văn. Nắm được nội dung bài học.
II. Chuẩn bị:
- Tranh minh họa.
III. Các hoạt động dạy - học chủ yếu:
1. Kiểm tra:
-Gọi 2 HS nêu nội dung chính của chuyện “Chị em tôi”.
-GV nhận xét.
2. Bài mới:
a. Giới thiệu bài:
b. ND bài mới:
Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

a, Luyện đọc :
- GV gọi HS đọc toàn bài.
- Hướng dẫn luyện đọc - - Hướng dẫn HS đọc nối tiếp đoạn và giải nghĩa từ khó.
Đoạn 1: Năm dòng đầu
Đoạn 2 :Từ Anh nhìn trăng…đến to lớn, tươi vui.
Đoạn 3 : Phần còn lại
- Yêu cầu HS đọc tiếp nối nhau từng đoạn
kết hợp giải nghĩa từ.
 
- Yêu cầu HS luyện đọc theo nhóm 3
 
 
- GV đọc mẫu toàn bài.
b, Hướng dẫn tìm hiểu bài:
Yêu cầu 1 HS đọc, lớp đọc thầm
 - Anh chiến sĩ nghĩ tới trung thu và các em nhỏ thời điểm nào ?
 
- Đối với thiếu nhi tết Trung thu có gì vui ?
-  Đứng gác trong đêm Trung thu anh chiến sĩ nghĩ đến điều gì?
-  Trăng trung thu độc lập có gì đẹp?
 
 
 
Gọi HS đọc đoạn 2:
- Anh chiến sĩ tưởng tượng trong những đêm trăng tương lai ra