TUẦN 24
Thứ hai ngày 4 tháng 4 năm 2022
Chào cờ
Tập trung toàn trường
____________________________________
Toán
Tiết 151: Ôn tập về hình học ( tiếp theo)
I. Mục tiêu:
- Nhận biết được hai thẳng song song, hai đường thẳng vuông góc.
- Tính được diện tích hình bình hành.
- HS yêu thích môn học.
- NL tự học, tự giải quyết vấn đề, NL hợp tác, NL tư duy.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: sgk.
- HS: sgk.
III. Các hoạt động dạy học.
Hoạt động của thầy
1. Khởi động :
+ 2 đơn vị đứng liền nhau trong bảng đơn vị đo diện tích hơn kém nhau bao nhiêu lần? Lấy ví dụ minh hoạ?
Hoạt động của trò


- 2 Hs nêu và lấy ví dụ.

- Gv cùng hs nhận xét,


- Giới thiệu bài.
2. HĐ thực hành, luyện tập:
Bài 1.



- Hs đọc yêu cầu bài.

- Gv vẽ hình lên bảng:
- Hs nêu miệng.

- Gv cùng lớp nhận xét chốt ý đúng:
- Các cạnh song song với: AB là DE;
- Các cạnh vuông góc với BC là AB.

Bài 2. Làm bài trắc nghiệm:
- Gv nhận xét, chốt bài đúng:

- Hs suy nghĩ và thể hiện kết quả bằng giơ tay.
Câu đúng: c: 16 cm.

Bài 3.

- Gv cùng hs nhận xét, chữa bài.

- Hs làm bài vào nháp.
- Nêu miệng kết quả.
Bài giải
Chu vi hình chữ nhật là:
(5 + 4) x 2 = 18 (cm)
Diện tích hình chữ nhật là:
5 x 4 = 20 (cm2)
......

Bài 4.
- Hs đọc yêu cầu bài, trao đổi cách làm bài.

- Hướng dẫn HS làm BT.
- Cả lớp làm bài vào vở, 1 hs lên bảng làm bài.

- Gv nhận xét, chữa bài.

- Lớp nêu kết quả.
Bài giải
Diện tích hình bình hành ABCD là:
3 x 4= 12 (cm2)

Đáp số: 12 cm2

3. Vận dụng:
Nêu lại cách tính chu vi, diện tích hình bình hành, hình chữ nhật.


VI. Điều chỉnh sau tiết dạy
..........................................................................................................................................................................................................................................................................
Tập đọc
Tiết 61: Ôn tập cuối học kì 2 (tiết 1).

I. Mục tiêu :
- Kiểm tra lấy điểm TĐ – HTL, kết hợp kiểm tra kĩ năng đọc hiểu.
- Đọc trôi chảy, lưu loát bài tập đọc đã học. ( tốc độ 90 tiếng/ phút). Hiểu nội dung chính của từng đoạn và cả bài tập đọc. Nhận biết được thể loại ( thơ, văn xuôi) của bài tập đọc thuộc hai chủ điểm: Khám phá thế giới; Tình yêu cuộc sống.
- Tích cực học tập.
- NL tự học, tự giải quyết vấn đề, NL hợp tác, NL tư duy.
II. Đồ dùng dạy học.
- GV: 12 Phiếu ghi các bài tập đọc, HTL từ giữa học kì II.
- HS: SGK
III. Các hoạt động dạy học.
1. Khởi động:
- Giới thiệu bài.
- Nêu MĐ, YC.
2. Khám phá:
Kiểm tra tập đọc và HTL .
- Bốc thăm, chọn bài:




- Hs lên bốc thăm và xem lại bài
1- 2 phút.

- Đọc hoặc HTL 1 đoạn hay cả bài :
- Hs thực hiện theo yêu cầu trong phiếu.

- Hỏi về nội dung để hs trả lời:
- Hs đọc và trả lời câu hỏi.

- Gv đánh giá bằng điểm.
- Hs nào cha đạt yêu cầu về nhà đọc tiếp và kiểm tra vào tiết sau.

3. Luyện tập:
Bài 2. Lập bảng thống kê các bài tập đọc trong chủ điểm: Khám phá thế giới; Tình yêu cuộc sống.


- Hs đọc yêu cầu bài.


- HS nêu nêu tên các bài tập đọc

- Tổ chức hs trao đổi theo N2:
- Nêu nội dung chính của bài đọc.Làm bài vào vở BT.

- Trình bày:
- Lần lượt đại diện các nhóm nêu. Lớp nhận xét bổ sung,

- Gv nhận xét chốt ý đúng:


4. Vận dụng:
Nêu lại tên các bài tập đọc đã học ở 2 chủ điểm trên.


Về đọc bài tập đọc, HTL từ giữa học kì II.


VI. Điều