Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

12099162 Kính chào các thầy, cô. Khi cài đặt phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô có thể sử dụng các tính năng đặc biệt của phần mềm ngay trên PowerPoint và Word. Tuy nhiên sau khi cài đặt phần mềm , với nhiều máy tính sẽ...
Xem tiếp

Quảng cáo

Coccoc-300x250

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Giáo án Tuần 10 - Lớp 3

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Thieu Chau
Ngày gửi: 19h:30' 02-12-2021
Dung lượng: 704.0 KB
Số lượt tải: 14
Số lượt thích: 0 người
Thứ hai ngày 29 tháng 10 năm 2012
Tập đọc – Kể chuyện ( Tiết 28+29) Giọng quê hương
I/ Mục tiêu: A. Tập đọc.
- Đọc đúng rành mạch, biết nghỉ hơi hợp lí sau dấu chấm, dấu phẩy và giữa các cụm từ, giọng đọc bước đầu bộc lộ được tình cảm, thái độ của từng nhân vật qua lời đối thoại trong câuchuyện
- Hiểu ý nghĩa : Tình cảm thiết tha gắn bó của các nhân vật trong câu chuyện với quê hương, với người thân qua giọng nói quê hương thân quen.
- Giáo dục HS yêu quê hương của mình, và biết yêu thương người thân
B. Kể Chuyện.
- Kể lại được từng đoạn của câu chuyện dựa theo tranh minh họa.
- Biết theo dõi bạn kể, nhận xét, đánh giá đúng lời kể của bạn.
II/ Chuẩn bị: * GV: Tranh minh họa bài học trong SGK. Bảng phụ viết đoạn văn cần hướng dẫn luyện đọc.
* HS : SGK, vở.
III/ Các hoạt động:
Hoạt động dạy
Hoạt động học
Hỗ trợ

* Hoạt động1: KTBC (5’)
- GV nhận xét bài kiểm tra của các em.
HĐ 2 (1’) Giới thiệu bài – ghi tựa
* Hoạt động 3: Luyện đọc. (12’)
+ GV đọc mẫu bài văn.
- GV cho HS xem tranh minh họa.
+ GV hướng dẫn HS luyện đọc kết hợp với giải nghĩa từ.
GV mời HS đọc từng câu.
GV mời HS đọc từng đoạn trước lớp.
GV mời HS tiếp nối nhau đọc 3 đoạn trong bài.
Chú ý cách đọc các câu:
GV mời HS giải thích từ mới: đôn hậu, thành thực, bùi ngùi.
GV cho HS đọc từng đoạn trong nhóm.
- GV yêu cầu cả lớp đọc đồng thanh 3 đoạn.
* Hoạt động 4: Hướng dẫn tìm hiểu bài. (15’)
- GV đưa ra câu hỏi:
- HS đọc thầm đoạn 1 và trả lời câu hỏi:
Thuyên và Đồng cùng ăn trong quán với những ai ?

- GV yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2 và trả lời câu hỏi:
+ Chuyện gì xảy ra làm Thuyên và Đồng ngạc nhiên?


- HS đọc thầm đoạn 3 và trả lời:
+ Vì sao anh thanh niêm cảm ơn Thuyên và Đồng?



- GV yêu cầu HS thảo luận trả lời câu hỏi:
+ Những chi tiết nào nói lên tình cảm tha thiết của các nhân vật đối với quê hương?
=> Người trẻ tuổi: Lẳng lặng cúi đầu, đôi môi mím chặt lộ vẻ đau thương. Thuyên và Đồng: yên lặng nhìn nhau, mắt rớm lệ.
+ Qua câu chuyện, em nghĩ gì về giọng quê hương.
- GV chốt lại: Giọng quê hương rất gần gũi và thân thiết. Giọng quê hương gợi nhớ những kỉ niệm sâu sắc. Giọng quê hương gắn bó với những người cùng quê hương.
HS nghỉ chuyển tiết
* Hoạt động 5: Luyện đọc lại, củng cố. (15’)
- GV chia HS thành các nhóm nhỏ. Mỗi nhóm 3 HS - HS sẽ phân vai (người dẫn truyện, anh thanh niên, Thuyên )
- GV cho HS thi đọc truyện đoạn 2 và đoạn 3.
- GV nhận xét, bình chọn nhóm nào đọc hay nhất.
* Hoạt động 6: Kể chuyện. (18’)
- GV cho HS quan sát tranh minh họa câu chuyện
- GV mời 1 HS nêu nhanh sự việc được kể trong từng tranh, ứng với từng đoạn.
+ Tranh 1: Thuyên và Đồng bước vào quán ăn. Trong quán đã có 3 thanh niên đang ăn.
+ Tranh 2: Một trong ba thanh niên đang ăn ( anh áo xanh) xin được trả tiền bữa ăn cho Thuyên và Đồng và muốn làm quen.
+ Tranh 3: Ba người trò chuyện. Anh thanh niêm xúc động giải thích lí do vì sao muốm làm quen với Thuyên và Đồng.
- Từng cặp HS nhìn tranh kể từng đoạn của câu chuyện .
- GV mời 3 HS tiếp nối nhau kể trước lớp 3 tranh.
- GV nhận xét, công bố bạn nào kể hay.
* Hoạt động nối tiếp:(3’)
- Về luyện đọc lại câu chuyện.
Chuẩn bị bài: Thư gửi bà.
Nhận xét tiết học


HS nhắc lại

Học sinh đọc thầm theo GV.
HS xem tranh minh họa.
HS đọc từng câu.
HS đọc từng đoạn trước lớp.
3 HS đọc 3 đoạn trong bài.
HS đọc lại các câu này.
HS giải thích và đặt câu với từ
HS đọc từng đoạn trong nhóm.

Cả lớp đọc đồng thanh 3 đoạn


Cả lớp đọc thầm.
-Cùng ăn với 3 người
 
Gửi ý kiến