Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Giáo án tổng hợp

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Hồng Thắm
Ngày gửi: 20h:47' 28-09-2017
Dung lượng: 230.0 KB
Số lượt tải: 126
Số lượt thích: 0 người

Thứ hai ngày 12 tháng 10 năm 2015
Sáng Tiết 1 Chào cờ
-----------------------------------------------------
Tiết 2 Toán
Luyện tập chung
I. Mục tiêu
- Nhận biết số lượng trong phạm vi 10. Đọc, viết các số, nhận biết thứ tự mỗi số trong dãy số từ 0 đến 10. Nhận biết hình vuông, hình tròn, hình tam giác.
- Rèn kĩ năng đọc, viết, nhận biết thứ tự các số trong dãy số từ 0 đến 10, nhận biết đúng các hình đã học.
- Giáo dục HS hăng say học tập môn Toán.
II. chuẩn bị:
- GV : Bảng phụ, phiếu học tập.
- HS : Bảng con, vở viết…
các Hoạt động dạy- học

Hoạt động của thầy
Hoạt động của trò

1. định tổ chức
Kiểm tra sĩ số :
2. Kiểm tra bài cũ
- Đọc, viết các số từ 0 đến 10 và ngược lại.
- GV nhận xét.
3. Bài mới
a. Giới thiệu bài
b. Nội dung
* Thực hành
Bài 1 : GV nêu yêu cầu của bài: Viết các số từ 1 đến 10..
- GV viết mẫu và hướng dẫn HS viết số lại các số từ 1 đến 10.
1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10,
- GV quan sát, nhận xét.
Bài 2 : GV nêu yêu cầu của bài: Viết số thích hợp vào ô trống.
- Yêu cầu HS đếm xuôi, đếm ngược từ 1 đến 10; từ 10 đến 1.
- Số 10 là số liền sau của số nào?
- Số liền sau của số 9 là số nào?
........
- Số liền sau số 7 là số nào?
- Số liền trước số 5 là số nào?....

- Sau đó yêu cầu HS hoàn thành bài vào phiếu học tập.

* Trong dãy số từ 0 đến 10 số nào bé nhất, số nào lớn nhất?
Bài 3 : GV nêu yêu cầu của bài: Điền dấu lớn hơn, dấu bé hơn hay dấu bằng vào ô trống.
- GV hướng dẫn mẫu






- Đánh giá, nhận xét một số bài.
Bài 4 :
- Hình bên có bao nhiêu hình vuông, hình tam giác?







4. Củng cố:
- Nêu nội dung giờ học.
- Nhận xét giờ học.
5. Dặn dò: Ôn bài, làm bài tập; chuẩn bị bài sau: Phép cộng trong phạm vi 3.





- 2 hs lên bảng
- HS viết bảng con







- HS viết vào bảng con.






- HS đếm xuôi và ngược.

- Số 10 là số liền sau của số 9.
- Số liền sau của số 9 là số 10.


- HS nối tiếp trả lời.

0
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10


10
9
8
7
6
5
4
3
2
1
0



- 2 HS nêu yêu cầu của bài.


- HS làm vào vở:
5 8 1 7 8 9

3 3 2 4 10 4

8 10 6 8 7 2



- HS quan sát và trả lời : Có 2 hình vuông và 5 hình tam giác.








- 2 HS nêu.


-------------------------------------------------------------------
Tiết 3 + 4 Tiếng Việt
Bài 27: ôn tập
I. Mục tiêu
- Đọc và viết được p, ph, nh, g, gh, q, qu, gi ng, ngh, y, tr ; các từ ngữ, câu ứng dụng từ bài 22 đến bài 27. Nghe hiểu và kể được một đoạn truyện theo tranh truyện
 
Gửi ý kiến