Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Giáo án tổng hợp

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thanhphong
Ngày gửi: 21h:46' 07-09-2017
Dung lượng: 569.0 KB
Số lượt tải: 103
Số lượt thích: 0 người

Giáo án Tự chọn: ngữ Văn 6
Ngày soạn: 1/9/2011.
Ngày dạy: 7 /9/2011
Tuần 1
CảM THụ VĂN BảN "CON RồNG CHáU TIÊN",

A. Mục tiêu:
- Giúp học sinh củng cố, mở rộng nâng cao nội dung NT hai văn bản.
Hiểu sâu sắc ý nghĩa hai truyền thuyết.
- Biết cảm thụ phân tích các hình ảnh chi tiết trong truyện.
B. Tiến trình tiết dạy
I - Nội dung

* Hoạt động 1:
? Nêu ND và nghệ thuật đặc sắt của truyện "Con Rồng cháu Tiên"


? Kể các sự việc chính trong truyện.
I. Kể diễn cảm.
II.Khái quát nội dung, nghệ thuật , ýnghĩa văn bản:
1.Nội dung:
- Giải thích, ngợi ca nguồn gốc cao quý của dân tộc.
- Ngợi ca công lao của LLQ và ÂC
2. Nghệ thuật:
- XD yếu tố tưởng tượng kì ảo về guồn gốc và hình dạng LLQ và ÂC, việc sinh nở của ÂC.
- XD hình tượng nhân vật mang dáng dấp thần linh.
3.ý nghĩa văn bản
Truyện kể về nguồn gốc dân tộc CRCT, gợi ca nguồn gốc cao quý của dân tộc và ý nguyện đoàn kết gắn bó của dân tộc ta.

II - Luyện tập

* Hoạt động 2
HS đọc bài 1.
Thảo luận nhóm
Đại diện nhóm trả lời.
GV chốt đáp án.
HS làm vào vở ghi tăng cường.












GV cho HS thực hành kể diễn cảm ngay tại lớp.


HS đọc bài tập 1
Thảo luận nhóm






HS đọc bài 2
GV định hướng chi tiết đặc sắc.









GV đọc BTTN học sinh nghe trả lời đáp án đúng ra bẳng con.
























HS thảo luận nhóm bàn trả lời.
1. Làm BT trong SGK
Bài 1: (Trang 8 SGK)
* Truyền thuyết "Kinh và Ba Na là anh em"
Cha uống rượu say ngủ ( Em cười, cha đuổi đi ( Em lên miền núi (Ba Na) ( Anh ở lại (Kinh)
( Đoàn kết các dân tộc.
* Truyện thơ "Đẻ đất, đẻ nước" ( Mường
+ Mụ Dạ Dần đẻ ra 2 trứng, nở 2 chàng trai.
+ Lấy hai nàng tiên. Sau 9 tháng 12 năm đẻ đản con, trong đó có chim Tùng, chim Tót.
+ Đẻ ra 1919 cái trứng hình thù quái ( Sấm, chớp, Mây, Mưa. Sau đẻ 1 trứng: Lang Cun Cần ( Vua xứ Mường: Con cháu đông đúc.
* Quả trứng to nở ra con người ( Mường.
* Quả bầu mẹ ( Khơ Mú
* Sự giống nhau ấy khẳng định sự gần gũi về cội nguồn và sự giao lưu văn hoá giữa các dân tộc người trên đất nước ta.
Bài 2: (Trang 8 SGK) Kể theo yêu cầu
+ Đúng cốt truyện
+ Dùng lời văn nói của cá nhân để kể.
+ Kể diễn cảm.
Bài 1: (Trang 12 SGK)
ý nghĩa phong tục ngày Tết làm bánh chưng bánh giầy.
- Đề cao nghề nông, sự thờ kính Trời Đất, tổ tiên.
- Thể hiện sự giữ gìn truyền thống văn hoá đậm đà bản sắc dân tộc.
- Làm sống lại câu chuyện "Bánh ch
 
Gửi ý kiến