Giáo án tổng hợp

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn khỉ con
Ngày gửi: 12h:10' 04-03-2017
Dung lượng: 402.0 KB
Số lượt tải: 24
Nguồn:
Người gửi: nguyễn khỉ con
Ngày gửi: 12h:10' 04-03-2017
Dung lượng: 402.0 KB
Số lượt tải: 24
Số lượt thích:
0 người
Tuần 27 Sáng thứ hai, ngày 10/ 3/ 2014
Chào cờ
Tiết 1. Thể dục (GVDC)
Tiết 2+3 : Tập đọc
Bài 7. Hoa ngọc lan
I. Mục tiêu
- Học sinh đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: vỏ bạc trắng, lá dày, xanh thẫm, lấp ló, trắng ngần, xòe, ngan ngát, khắp vườn.
- Hiểu các từ ngữ trong bài: lấp ló, ngan ngát.
- Hiểu ND bài: tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của em bé.
- HSKG gọi đúng tên các loài hoa trong ảnh
*GDMT: GDHS nâng cao ý thức yêu quý và BV các loài hoa góp phần làm cho MT thêm đẹp, C/S của con người thêm ý nghĩa.
II. Đồ dùng
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
III. Hoạt động dạy học
Tiết 1
A. Kiểm tra bài cũ (4’)
- GV gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài: Vẽ ngựa
- Bạn nhỏ muốn vẽ con gì ?
- GV nhận xét, cho điểm.
B. Dạy học bài mới
1. Giới thiệu bài: (1’)
GV cho HS quan sát tranh SGK và kết hợp giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS luyện đọc(35’)
- GV đọc mẫu bài văn: Giọng tả chậm rãi, nhẹ nhàng.
- Hướng dẫn HS luyện đọc
a) Luyện đọc tiếng, từ:
- Đọc tiếng: lan, ló, lấp, nụ, nở, dày.
- Đọc từ: hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, khắp vườn, khắp nhà, ngan ngát,
+ lấp ló: ló ra rồi khuất đi, khi ẩn, khi hiện.
+ ngan ngát : mùi hương dễ chịu lan toả ra xa.
b) Đọc câu:
+ Bài gồm mấy câu? ( GV đánh số câu: 8 câu)
- HS đọc trơn từng câu một - đọc câu nối tiếp (2- 3 dãy đọc)
c) Đọc đoạn:
- GV chia 3 đoạn: đoạn 1: từ đầu ... xanh thẫm
đoạn 2: tiếp đến... khắp nhà.
đoạn 3: còn lại
- HS đọc tiếp nối đoạn (2, 3) lượt – GV nhận xét.
d) Luyện đọc cả bài
- HS đọc cá nhân ( 8- 10) em
- HS thi đọc theo dãy- tổ.
- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần.
3. Ôn các vần: ăm, ăp.
a. GV gọi 1 HS nêu yêu cầu 1 SGK: Tìm tiếng trong bài có vần ăp?
- HS thi đua nhau nêu lên. GV nhận xét, chỉnh sửa. HS phân tích và đọc lại tiếng: khắp.
b. HS nêu yêu cầu 2 SGK: Nói câu chứa vần ăm, ăp?
- GV yêu cầu HS quan sát tranh và đọc câu mẫu trong SGK:
+ Vận động viên đang ngắm bắn.
+ Bạn học sinh rất ngăn nắp.
- GV giải thích mẫu, sau đó cho HS suy nghĩ và thi nói câu có tiếng chứa vần ăm, ăp.
- thảo luận nhóm đôi- báo bài
( Vần ăm: Bé chăm học
Em đến thăm ông
Trời rét căm căm
Vần ăp: Bắp ngô nướng rất thơm
Em đậy nắp lọ mực)
- GV cùng HS đánh giá nhận xét.
Tiết 2
1. Luyện đọc trong SGK(15’)
- Đọc câu: HS đọc câu nối tiếp( 2- 3 lượt)
- Đọc đoạn: HS đọc đoạn nối tiếp (2- 3 lượt)
- Đọc cả bài: HS đọc bài cá nhân (4- 5 em)
+ Đọc đồng thanh 1 lần
2. Tìm hiểu bài (6’)
- 3 HS đọc đoạn 1 và 2.
+ Nụ hoa lan màu gì ? (ý a - Nụ hoa lan trắng ngần)
- 3 HS đọc đoạn 2 và 3
+ Hương hoa lan thơm như thế nào? (Hương lan ngan
Chào cờ
Tiết 1. Thể dục (GVDC)
Tiết 2+3 : Tập đọc
Bài 7. Hoa ngọc lan
I. Mục tiêu
- Học sinh đọc trơn toàn bài. Đọc đúng các từ ngữ: vỏ bạc trắng, lá dày, xanh thẫm, lấp ló, trắng ngần, xòe, ngan ngát, khắp vườn.
- Hiểu các từ ngữ trong bài: lấp ló, ngan ngát.
- Hiểu ND bài: tình cảm yêu mến cây hoa ngọc lan của em bé.
- HSKG gọi đúng tên các loài hoa trong ảnh
*GDMT: GDHS nâng cao ý thức yêu quý và BV các loài hoa góp phần làm cho MT thêm đẹp, C/S của con người thêm ý nghĩa.
II. Đồ dùng
- Tranh minh hoạ bài tập đọc trong SGK.
III. Hoạt động dạy học
Tiết 1
A. Kiểm tra bài cũ (4’)
- GV gọi 3 HS đọc thuộc lòng bài: Vẽ ngựa
- Bạn nhỏ muốn vẽ con gì ?
- GV nhận xét, cho điểm.
B. Dạy học bài mới
1. Giới thiệu bài: (1’)
GV cho HS quan sát tranh SGK và kết hợp giới thiệu bài.
2. Hướng dẫn HS luyện đọc(35’)
- GV đọc mẫu bài văn: Giọng tả chậm rãi, nhẹ nhàng.
- Hướng dẫn HS luyện đọc
a) Luyện đọc tiếng, từ:
- Đọc tiếng: lan, ló, lấp, nụ, nở, dày.
- Đọc từ: hoa ngọc lan, lá dày, lấp ló, khắp vườn, khắp nhà, ngan ngát,
+ lấp ló: ló ra rồi khuất đi, khi ẩn, khi hiện.
+ ngan ngát : mùi hương dễ chịu lan toả ra xa.
b) Đọc câu:
+ Bài gồm mấy câu? ( GV đánh số câu: 8 câu)
- HS đọc trơn từng câu một - đọc câu nối tiếp (2- 3 dãy đọc)
c) Đọc đoạn:
- GV chia 3 đoạn: đoạn 1: từ đầu ... xanh thẫm
đoạn 2: tiếp đến... khắp nhà.
đoạn 3: còn lại
- HS đọc tiếp nối đoạn (2, 3) lượt – GV nhận xét.
d) Luyện đọc cả bài
- HS đọc cá nhân ( 8- 10) em
- HS thi đọc theo dãy- tổ.
- Cả lớp đọc đồng thanh 1 lần.
3. Ôn các vần: ăm, ăp.
a. GV gọi 1 HS nêu yêu cầu 1 SGK: Tìm tiếng trong bài có vần ăp?
- HS thi đua nhau nêu lên. GV nhận xét, chỉnh sửa. HS phân tích và đọc lại tiếng: khắp.
b. HS nêu yêu cầu 2 SGK: Nói câu chứa vần ăm, ăp?
- GV yêu cầu HS quan sát tranh và đọc câu mẫu trong SGK:
+ Vận động viên đang ngắm bắn.
+ Bạn học sinh rất ngăn nắp.
- GV giải thích mẫu, sau đó cho HS suy nghĩ và thi nói câu có tiếng chứa vần ăm, ăp.
- thảo luận nhóm đôi- báo bài
( Vần ăm: Bé chăm học
Em đến thăm ông
Trời rét căm căm
Vần ăp: Bắp ngô nướng rất thơm
Em đậy nắp lọ mực)
- GV cùng HS đánh giá nhận xét.
Tiết 2
1. Luyện đọc trong SGK(15’)
- Đọc câu: HS đọc câu nối tiếp( 2- 3 lượt)
- Đọc đoạn: HS đọc đoạn nối tiếp (2- 3 lượt)
- Đọc cả bài: HS đọc bài cá nhân (4- 5 em)
+ Đọc đồng thanh 1 lần
2. Tìm hiểu bài (6’)
- 3 HS đọc đoạn 1 và 2.
+ Nụ hoa lan màu gì ? (ý a - Nụ hoa lan trắng ngần)
- 3 HS đọc đoạn 2 và 3
+ Hương hoa lan thơm như thế nào? (Hương lan ngan
 









Các ý kiến mới nhất