Giáo an toán 2

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Ngọc Linh
Ngày gửi: 17h:07' 23-09-2013
Dung lượng: 69.2 KB
Số lượt tải: 11
Nguồn:
Người gửi: Phạm Thị Ngọc Linh
Ngày gửi: 17h:07' 23-09-2013
Dung lượng: 69.2 KB
Số lượt tải: 11
Số lượt thích:
0 người
báo
TUẦN : 23
Từ ngày 25-01-2010 đến ngày 29-01-2010
Thứ
Môn
Bài dạy
HAI
Chào cờ
Chào cờ đầu tuần
Tập đọc
Bác sĩ Sói
Tập đọc
Bác sĩ Sói
Toán
Số bị chia-Số chia-Thương
Chính tả
(TC). Bác sĩ Sói
BA
Thể dục
Đi thường theo vạch kẽ thẳng...Trò chơi: “Kết bạn”
Toán
Bảng chia 3.
Kể chuyện
Bác sĩ Sói
Tập viết
Chữ hoa T
TƯ
Tập đọc
Nội quy Đảo Khỉ
Luyện từ & câu
Từ ngữ về muông thú. Đặt và TLCH Như thế nào ?
Đạo đức
Lịch sự khi nhận và gọi điện thoại.
Toán
Một phần ba.
Âm nhạc
Học hát: Bài Chú chim nhỏ dễ thương.
NĂM
Sinh hoạt sao
sinh hoạt theo lịch của tổng phụ trách
Thể dục
Đi nhanh chuyển sang chạy.TC "Kết bạn"
Toán
Luyện tập .
Tự nhiên-xã hội
Ôn tập: Xã hội
Mĩ thuật
Vẽ tranh: Đề tài về Mẹ và Cô giáo
SÁU
Chính tả
(NV): Ngày hội đua voi ở Tây Nguyên
Toán
Tìm một thừa số của phép nhân.
Tập làm văn
Đáp lời khẳng định.Viết nội quy.
Thủ công
Ôn tập chủ đề: Phối hợp gấp, cắt, dán .
sinh hoạt lớp
Đánh giá việc học tập tuần qua
Ký duyệt Giáo viên
Tập đọc
BÁC SĨ SÓI
I/ Mục đích yêu cầu :
- Đọc trôi chảy từng đoạn, toàn bài. Nghỉ hơi đúng chỗ.
- Hiểu nội dung: Sói gian ngoan bày mưu lừa Ngựa để ăn thịt, không ngờ bị Ngựa thông minh dùng mẹo trị lại.(Trả lời được câu hỏi 1,2,3,5 . Hs K-G biết tả lại cảnh Sói bị Ngựa đá (CH4)).
II/ Kĩ năng sống:
1. Các KNS cơ bản được GD:
- Ra quyết định.
- ứng phó với căng thẳng.
2. Các phương pháp/ KTDH tích cực có thể sử dụng:
- Trình bày ý kiến cá nhân
- Đặt câu hỏi.
-Thảo luận cặp đôi- chia sẻ.
III/Chuẩn bị:
- Tranh ảnh minh họa.
- Bảng phụ viết các câu văn cần hướng dẫn luyện đọc
IV/Các hoạt động dạy-học:
TG
Hoạt động dạy
Hoạt động học
5
35
20
15
5
A. Mở bài:
- Kiểm tra 2 học sinh đọc và trả lời câu hỏi trong bài TĐ: “ Cò và cuốc ”
Nhận xét, đánh giá
- Mở đầu chủ điểm Muông thú là truyện đọc “ Bác sĩ sói ”. Xem tranh minh họa (Hs QS tranh, SGK,tr 41), các em đã đoán được phần nào kết cục câu chuyện. Sói có thực là một bác sĩ nhân từ không? Vì sao Ngựa đá Sói? Đọc truyện các em sẽ rõ.
B. Giảng bài:
1) Luyện đọc
a/Đọc mẫu
- Đọc mẫu diễn cảm toàn bài.
+ Đọc giọng người kể vui, tinh nghịch. Giọng Sói giả bộ hiền lành. Giọng Ngựa giả bộ ngoan ngoãn, lễ phép. Chú ý nhấn giọng các từ ngữ: thêm rỏ dãi, toan xông tới, ...
b) Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ:
*) Đọc từng câu.
- YC HS tiếp nối đọc câu trong bài.
- Hướng dẫn tương tự như đã giới thiệu ở bài tập đọc đã học ở các tiết trước.
*) Đọc đoạn trước lớp
Hướng dẫn ngắt giọng:- Yêu cầu đọc tìm cách ngắt giọng một số câu dài, nhấn giọng một số từ, thống nhất cách đọc các câu này trong cả lớp.
 
↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT ↓









Các ý kiến mới nhất