Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

giao an theo tuan lop 4

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Quốc Đại
Ngày gửi: 20h:41' 01-11-2021
Dung lượng: 2.7 MB
Số lượt tải: 2
Số lượt thích: 0 người
Tuần 31
Thứ hai ngày 10 tháng 4 năm 2017
Buổi sáng:
Tiết 2: Tập đọc
ĂNG - CO – VÁT
(Theo Những kì quan thế giới)
I. Mục tiêu:
1. Đọc lưu loát bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài và chữ số La Mã.
- Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng đọc chậm rãi, tình cảm kính phục, ngưỡng mộ Ăng – co – vát, một công trình kiến trúc và điêu khắc tuyệt diệu.
2. Hiểu các từ ngữ mới trong bài.
- Hiểu nội dung bài: Ca ngợi vẻ đẹp cổ kính độc đáo của Ăng – co – vát.
- Giáo dục HS ý thức tự giác học tập.
II. Chuẩn bị:
+ GV: - Ảnh khu đền Ăng – co – vát trong SGK.
- Bảng phụ viết sẵn câu, đoạn văn cần hướng dẫn học sinh luyện đọc.
+ HS: SGK
III. Hoạt động dạy học:
1. Tổ chức: Hát
2. Kiểm tra: HS: 2 – 3 em đọc thuộc lòng bài thơ :Dòng sông mặc áo.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu + ghi bảng.
b. Nội dung:

* Luyện đọc:


- GV viết các tên riêng lên bảng: Ăng-co Vát; Cam-pu-chia
- GV HDHS luyện đọc, nghe, sửa lỗi phát âm, hướng dẫn cách ngắt nghỉ và giải nghĩa từ.

HS: Nối tiếp nhau đọc các đoạn của bài. Kết hợp luyện đọc từ ngữ, tìm hiểu nghĩa của từ khó.
+ tuyệt diệu, thế kỉ XII...
+ kiến trúc, điêu khắc, thốt nốt, kì thú, muỗm, thâm nghiêm, ngách...


- GV đọc diễn cảm bài đọc.
- Luyện đọc theo cặp.
- 1 - 2 em đọc cả bài.

* Tìm hiểu bài:
HS: Đọc thầm và trả lời câu hỏi.

- Ăng - co - vát được xây dựng ở đâu và từ bao giờ?
HS: … xây dựng ở Cam – pu – chia từ đầu thế kỷ XII.

- Khu đền chính đồ sộ như thế nào?
- Gồm 3 tầng với những ngọn tháp lớn, 3 tầng hành lang dài gần 1500m, có 398 gian phòng.

- Khu đền chính được xây dựng kỳ công như thế nào?
- Những cây tháp lớn được dựng bằng đá ong……gạch vữa.

- Phong cảnh khu đền vào lúc hoàng hôn có gì đẹp?
- … Ăng – co – vát thật huy hoàng: ánh sáng chiếu soi vào bóng tối cửa đền … từ các ngách.

* Hướng dẫn HS đọc diễn cảm:


- GV hướng dẫn HS cả lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm 1 đoạn.
HS: 3 HS nối nhau đọc 3 đoạn của bài.

4. Củng cố: - GV và HS tổng kết, nhắc lại nội dung, ý nghĩa của bài đọc.
- GV nhận xét tiết học, tuyên dương những HS học tốt .
5. Dặn dò: - Chuẩn bị SGK, đồ dùng cho tiết học sau.

Tiết 3: Toán
THỰC HÀNH (TIẾP THEO)
I. Mục tiêu:
- Giúp HS biết cách vẽ trên bản đồ (có tỉ lệ cho trước) 1 đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước.
- HS vận dụng tốt và nhanh các bài tập. Vận dụng vào giải các bài toán thực tiễn.
- Qua bài giáo dục HS ý thức say mê giải toán.
II. Chuẩn bị:
+ GV: Bảng phụ + Phiếu học tập.
Thước thẳng có vạch chia cm.
+ HS: SGK, Vở bài tập.
III. Hoạt động dạy học:
1. Tổ chức: Hát
2. Kiểm tra: Gọi 1 em lên bảng chữa bài tập3.
3. Bài mới:
a. Giới thiệu bài: GV giới thiệu + ghi bảng.
b. Nội dung:
* Giới thiệu vẽ đoạn thẳng AB trên bản đồ (ví dụ SGK).

- GV nêu bài toán: SGV.
HS: Cả lớp nghe.

- GV gợi ý cách thực hiện:
+ Trước hết tính độ dài thu nhỏ của đoạn AB theo cm.
- Đổi 20 m = 2.000 cm.
- Độ dài thu nhỏ 2.000 : 400 = 5 cm.
HS: Vẽ vào giấy hoặc vở 1 đoạn thẳng AB đúng bằng 5 cm.







* Thực hành:

+ Bài 1:


- GV giới thiệu + ghi bảng (chỉ lên bảng lớp) chiều dài của bảng lớp học là 3 m.

 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng RAR và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓