TUẦN 32
Thứ hai ngày 18 tháng 4 năm 2022
Tiết 1+2: Tiếng Việt
ÔN TẬP CUỐI KÌ 2 (Tiết 1+2)
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
- Củng cố kĩ năng đọc hiểu: hiểu nội dung bài đọc, nhận biết các sự việc chính trong bài đọc, nhận biết được thái độ, tình cảm giữa các nhân vật thông qua hành động, lời nói,…
2. Kĩ năng
- Củng cố kĩ năng đọc thông qua hoạt động đọc đúng các bài đã học, đọc rõ ràng câu chuyện, bài thơ; biết ngắt hơi ở chỗ có dấu câu, chỗ ngắt nhịp thơ.
3. Hình thành và phát triển phẩm chất
-Giúp hình thành và phát triển năng lực ngôn ngữ.
4. Góp phần phát triển các NL
- Có tình cảm quý mến bạn bè, kính trọng thầy cô giáo, yêu quý mọi người xung quanh.
II. ĐỒ DÙNG:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
- HS: Vở BTTV.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU :

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Khởi động (5p)
- Cho HS hát bài Mẹ ơi có biết
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
2. Ôn tập (74p).
Hoạt động 1: Luyện đọc lại các bài đã học.
- GV tổ chức cho HS làm việc theo nhóm:
+ Nêu lại tên các bài tập đọc từ tuần 30 đến tuần 34.
+ Từng học sinh bốc thăm để chọn bài đọc. trả lời câu hỏi về bài đọc của mình.

- GV nhận xét- tuyên dương.
Hoạt động 2: Trao đổi về các bài đọc
- Gv hướng dẫn chung cả lớp trao đổi về bài đọc mà mình thích với bạn theo câu hỏi gợi ý:
+ Bạn thích bài đọc nào nhất? Vì sao?
+ Bạn nhớ nhất hoặc thích nhất chi tiết hay nhân vật nào trong bài đọc? (Hoặc bạn thích đoạn văn, đoạn thơ nào nhất trong bài đọc?)
- Mời đại diện các nhóm lên trình bày trước lớp.
- GV nhận xé, tuyên dương
3. Củng cố, dặn dò: (1p)
- Hôm nay em học bài gì?
- GV nhận xét giờ học.

- HS hát




+ HS thảo luận nhóm 4 kể tên các bài tập đọc đã học.
+ Mỗi HS bốc 1 phiếu thăm để biết bài đọc, trả lời câu hỏi về bài đọc của mình.
- HS nghe

- HS nghe

- HS làm việc nhóm đôi trao đổi với bạn trong nhóm.


- HS trình bày trước lớp

- HS nghe


Tiết 3: Toán
LUYỆN TẬP
I. YÊU CẦU CẦN ĐẠT:
1. Kiến thức
-HS củng cố kĩ năng cân đo.
2. Kĩ năng
- Biết tính toán về độ dài, khối lượng và dung tích đã học.
3. Hình thành và phát triển phẩm chất
- Phát triển kĩ năng hợp tác, rèn tính cẩn thận.
4. Góp phần phát triển các NL
- Phát triển năng lực cân đo, tính toán.
II. ĐỒ DÙNG:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
- HS: Vở BT.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC CHỦ YẾU

Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. Kiểm tra: (5p)
- Cho Hs nêu số đo chiều cao và cân năng của mình
2. Luyện tập: (34p)
Bài 1: Tính
- GV nêu yêu cầu của bài.
- Cho HS làm việc cá nhân
- GV chữa bài trên hành trang số
- GV nhận xét, tuyên dương.
Bài 2: Quan sát tranh rồi tả lời câu hỏi
- GV nêu yêu cầu của bài.
- GV cho HS quan sát trả lời CH trong SGK
- GV nhận xét, tuyên dương.
Bài 3:
- GV nêu yêu cầu của bài.
- GV cho HS quan sát trả lời CH trong SGK
- GV nhận xét, tuyên dương.
Bài 4: Số?
- YC HS đọc bài toán vui, tính KQ và TLCH như SGK
- Yêu cầu HS chia sẻ kết quả.
- GV nhận xét, tuyên dương
3. Củng cố, dặn dò: (1p)
- Hôm nay em học bài gì?
- Nhận xét giờ học.

- HS nêu


- HS nhắc lại yêu cầu của bài.
- HS làm bài cá nhân.
- HS chia sẻ trước lớp.



- HS nhắc lại yêu cầu của bài.
- HS quan sát trả lời CH trong