TUẦN 7 ( Điều chỉnh)
Thứ hai ngày 18 tháng 10 năm 2021
Tiếng Việt
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 ( Tiết 5 + 6 )
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức, năng lực:
- Củng cố kĩ năng nói và nghe thông qua hoạt động nói trong những tình huống cụ thể. (NL ngôn ngữ - ngôn ngữ nói)
- Củng cố kĩ năng vận dụng Tiếng Việt qua hoạt động mở rộng vốn từ ngữ về đồ dùng học tập, đồ dùng gia đình, phân biệt từ chỉ sự vật, hoạt động và đặc điểm của sự vật. Về câu, phân biệt câu giới thiệu, câu nêu hoạt động, câu nêu đặc điểm. Viết câu nêu đặc điểm hay công dụng của đồ vật, sử dụng dấu câu thích hợp trong những hoàn cảnh giao tiếp cụ thể. . (NL tự chủ và tự học, NL giao tiếp và hợp tác)
2. Phẩm chất:
- Có tình cảm quý mến bạn bè, kính trọng thầy cô giáo, yêu quý mọi người xung quanh. ( Nhân ái )
- HS có ý thức chăm chỉ học tập ( Chăm chỉ )
- Vận dụng kiến thức vào cuộc sống hàng ngày.
II. Đồ dùng dạy học:
- GV: Máy tính, tivi để chiếu hình ảnh của bài học.
- HS: Vở BTTV.
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:
1. Hoạt động mở đầu: khởi động, kết nối.
- Lớp hát “ Cả nhà thương nhau”.
- GV dẫn dắt, giới thiệu bài.
2. Hoạt động luyện tập, thực hành.
* Hoạt động 1: Đóng vai, nói và đáp trong 4 tình huống
- HS đọc yêu cầu.
- Chọn 1 trường hợp, hướng dẫn 1 cặp đôi thực hiện.
- 2 HS thực hiện.
- GV yêu cầu HS làm việc cặp đôi theo các nội dung:
+ Đọc 1 lượt 4 tình huống.
+ Đọc từng tình huống và thảo luận đáp án đúng cho mỗi tình huống.
- Mời đại diện các nhóm trình bày kết quả.
- Hs làm việc nhóm đôi.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét- chốt- tuyên dương.
- GV chốt một vài đáp án. Ví dụ:
a. Nhờ bạn nhặt cái bút bị rơi: Cậu nhặt giúp tớ cái bút được không? / Cậu nhặt hộ tớ cái bút với!/ Ừ. Đợi tớ chút. Tớ sẽ nhặt giúp cậu.
b. Khen bạn viết chữ đẹp: Bạn viết đẹp thật đấy! / Chữ của bạn thật tuyệt!.... Thế à? Tớ tập viết thường xuyên đấy,...
* Hoạt động 2: Mỗi câu ở cột A thuộc kiểu câu nào ở cột B?
- Goi HS đọc yêu cầu.
- HS đọc
- Cho HS làm việc nhóm đôi:
- GV gợi ý thêm câu giới thiệu có từ là, câu nêu hoạt động có từ chỉ hoạt động, câu nêu đặc điêm có từ chỉ đặc điểm.
- HS thực hiện
- Đại diện nhóm trình bày.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét – Chốt - Tuyên dương.
- GV chốt đáp án:
+ Bác An là nông dân. – Câu giới thiệu
+ Bác đang gặt lúa. – Câu nêu hoạt động
+ Bác rất chăm chỉ và cẩn thận. – Câu nêu đặc điểm.
* Hoạt động 3: Chọn dấu chấm hay dấu chấm hỏi thay cho ô vuông:
- Gọi HS đọc yêu cầu.
- HS đọc
- HS làm nhóm đôi - trao đổi chấm chéo.
- HS làm việc nhóm đôi
- Đại diện nhóm trình bày.
- HS nhận xét.
- GV nhận xét - Chốt - tuyên dương
3. Hoạt động vận dụng, trải nghiệm
- GV tổ chức cho Hs sắm vai nhân vật câu chuyện Ăn gì trước?
- HS đọc câu chuyện theo nhân vật người dẫn chuyện, anh, em.
- GV nhận xét - Chốt - tuyên dương.
IV. Điều chỉnh sau bài dạy (nếu có).
…………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………
________________________________________________________________
Thứ ba ngày 19 tháng 10 năm 2021
Tiếng Việt
ÔN TẬP GIỮA HỌC KÌ 1 ( Tiết 7 + 8 )
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức, năng lực:
- Củng cố kĩ năng nói và nghe thông qua hoạt động nói trong những tình huống cụ thể, kĩ năng nghe và kể lại một câu chuyện, kĩ năng viết đoạn văn ( giới thiệu về một đồ chơi hoặc đồ dùng gia đình.) (NL ngôn ngữ, NL tự chủ và tự học)
2. Phẩm chất:
- Có tình cảm quý mến bạn bè, kính trọng thầy cô giáo, yêu quý mọi người xung quanh. ( Nhân ái )
- HS có ý thức chăm chỉ học tập ( Chăm chỉ )
- Vận dụng kiến thức vào cuộc sống hàng ngày.
II.