Tuần:19 Ngày soạn:………..
Tiết:37,38 Ngày dạy:…………

CHƯƠNG 3: EM TẬP SOẠN THẢO
BÀI 1: BƯỚC ĐẦU SOẠN THẢO
I. MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
- Học sinh làm quen với khái niệm soạn thảo văn bản (gọi tắt là soạn thảo).
- Nắm được những tính năng ưu việt của máy tính trong công việc soạn thảo.
- Biết nhận diện giao diện làm việc của Word, con trỏ soạn thảo và một số phím có chức năng đặc biệt trong soạn thảo cũng như cách sử dụng chúng.
2. Kĩ năng:
- Học sinh biết khởi động phần mềm soạn thảo văn bản word.
- Học sinh biết gõ chữ thường không dấu.
3. Thái độ:
- Qua bài học giúp các em yêu thích môn học hơn.
- Rèn tính cẩn thận, phát triển tư duy.
II. CHUẨN BỊ:
- Giáo viên: Giáo án, SGK, phòng máy.
- Học sinh: đủ dụng cụ học tập.
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC:
TG
HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS


4ph


1ph





10ph










5ph









15ph

















33ph






2ph
Tiết 1:
1. Kiểm tra bài cũ:
- Ổn định lớp.
- Kiểm tra vở.
2. Bài mới:
- Trong chương này các em sẽ học soạn thảo bằng phần mềm soạn thảo Word.
- Word là phần mềm soạn thảo được dùng phổ biến tại Việt Nam.
3. Các hoạt động:
a. Hoạt động 1:Giáo viên đặt vấn đề:
- Các em đã soạn thảo bao giờ chưa? Hằng ngày, các em chép bài trên lớp, làm bài tập ở nhà, viết báo tường, viết thư cho bạn,... Như thế là các em đã soạn thảo văn bản rồi!
- Em có bao giờ sử dụng bàn phím để gõ chữ không? Nếu có, đó chính là thao tác soạn thảo trên máy tính. Bây giờ các em sẽ tập soạn thảo văn bản chữ Việt trên máy tính.
- Vậy làm thế nào để ta có thể soạn thảo được?
- Vậy mở Word như thế nào?
b. Hoạt động 2:Phần mềm soạn thảo:
- Để khởi động Word ta nháy đúp chuột (nháy chuột nhanh hai lần liên tiếp) lên biểu tượng
trên màn hình nền.
- Vùng trắng lớn ở giữa là vùng soạn thảo. Nội dung soạn thảo sẽ xuất hiện trong vùng này.
- Trên vùng soạn thảo có một vạch đứng nhấp nháy, đó là con trỏ soạn thảo.
c. Hoạt động 3:Soạn thảo
- Gõ các chữ hay kí hiệu từ bàn phím.
- Nhấn phím Enter để xuống dòng .
- Nhấn các phím mũi tên để di chuyển con trỏ soạn thảo trong văn bản: sang phải ((), sang trái ((), lên trên ((), xuống dưới (().
- Khi gõ xong một chữ ta nhấn phím cách.
- Soạn thảo trên máy tính có khác gì so với soạn thảo văn bản thông thường ta vẫn làm như viết thư, viết bài không?
- Trong một đoạn văn bản, word tự động xuống dòng khi con trỏ soạn thảo sát lề phải, không còn chỗ cho chữ mới được gõ vào.
-> Giáo viên thao tác mẫu
-> Gọi Hs lên máy thực hiện
Tiết 2:
d. Hoạt động 4: Thực hành:
- Hướng dẫn học sinh làm bài thực hành T4, T5 của SGK trang 77,78.
- Hướng dẫn học sinh làm bài tập B1, B2, B3 của SGK trang 78.
- Quan sát thao tác của học sinh để kịp thời khắc phục các thao tác sai.



- Hát.


- Lắng nghe.





- Một vài học sinh trả lời.



- Một vài học sinh trả lời.



- Thảo luận nhóm – trả lời: phải mở Word.

- Lắng nghe - ghi bài.










- Học sinh nhắc lại: gõ các chữ hay kí hiệu từ bàn phím.


- Lắng nghe.


- Thảo luận nhóm – trả lời.


- Lắng nghe.


- Quan sát
- Lên thực hiện, lớp quan sát


Tiến hành thực hành

Tiến hành làm bài tập




IV. Củng cố - dặn dò:
- Tóm tắt lại bài.
- Chú ý: Thao tác khởi động word. Nháy chuột hai lần liên