Tìm kiếm Giáo án

Quảng cáo

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (04) 66 745 632
  • 0166 286 0000
  • contact@bachkim.vn

Giáo án học kì 2

Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Tha
Ngày gửi: 04h:48' 17-05-2018
Dung lượng: 3.1 MB
Số lượt tải: 116
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn
08/01/2018
Ngày giảng
13/01/18
Lớp
8B



Tiết
04






 Tiết 33 Bài TRẢ BÀI HỌC KÌ I ( hình học)
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS nhận biết được những sai sót của mình về kiến thức, cách trình bày bài giải có hướng khắc phục, gv nhận biết những thiếu sót của HS để điều chỉnh cách dạy và giúp HS tiếp thu tốt hơn.
- Thái độ: HS rèn thói quen kiểm tra hành vi của mình và sửa chữa khuyết điểm.
- Định huớng phát triển năng lực: năng lực tính toán, khả năng giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, giải quyết vấn đề, tự học, sáng tạo, hợp tác v..v
II. CHUẨN BỊ:
1. Giáo viên:
- Hệ thống các kiến thức, kĩ năng mà HS đã đạt được, đồng thời những phần bài tập mà nhiều HS không làm được cũng như những lỗi mà nhiều HS mắc phải.
- Bài kiểm tra của HS đã chấm và phân loại
2. HS: Đề kiểm tra HKI
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
1. Trả bài: Trả bài cho các tổ trưởng chia cho từng bạn trong tổ.
2. Nhận xét chung
* Ưu điểm:
- Đã biết làm các bài tập từ dễ đến khó
- Đã nắm được các kiến thức cơ bản
- HS làm tốt phần đến dấu hiệu nhận biết tứ giác
- Vẽ hình chính xác, biết thể hiện các kí hiệu hình học trên hình vẽ
- Một số em suy luận và trình bày chặt chẽ, rõ ràng.
* Hạn chế:
- Vận dụng các dấu hiệu nhận biết các tứ giác còn lúng túng
- Lời c/m còn dài dòng
- Còn nhiều em yếu vẽ hình không chính xác, không c/m được phần tự luận
* GV tuyên dương một số em điểm cao, trình bày sạch đẹp. Nhắc nhở, động viên một số em có điểm còn chưa cao, trình bày chưa đạt yêu cầu.
- biểu dương bài tốt. Trình bầy đẹp, sạch
- nhắc nhở bài sai lầm cơ bản, bài dập xóa, bài nhầm lẫn, ....
3. Chữa bài: GV dùng hướng dẫn chấm để chữa bài cho HS, HS trình bầy phần bài làm.
4.Hướng dẫn học và làm bài ở nhà
- Làm lại các phần bài mà mình đã làm sai, trình bầy cho sạch, tốt phần lời giải.
- Đọc trước bài “Diện tích hình thang” xem công thức tính diện tích đã biết từ tiểu học.
.......................................................................................................................................................................................................................
............................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................................
Ngày soạn
08/01/18
Ngày giảng
13/01/18
Lớp
8B



Tiết
04






 Tiết 34 Bài DIỆN TÍCH HÌNH THANG
I. MỤC TIÊU:
- Kiến thức: HS nắm được, c/m được CT tính diện tích hình thang, hình bình hành
- Kĩ năng: HS tính được diện tích hình thang, hbh theo công thức đã học.
HS vẽ được hbh, hình chữ nhật có diện tích bằng diện tích của một hbh cho trước.
- Tư duy: HS được làm quen với PP đặc biệt hoá qua việc c/m CT tính diện tích của hbh.
- HT, PT PC, NL: tính toán, giao tiếp, sử dụng ngôn ngữ, giải quyết vấn đề, sáng tạo, ...
II. CHUẨN BỊ
- GV: Bảng phụ, phấn màu, thước thẳng, com pa
- HS: Ôn lại CT tính diện tích hình thang,chữ nhật, tam giác. Thước thẳng, compa, êke
III. TỔ CHỨC DẠY HỌC
1/Ổn định tổ chức(1’): Kiểm tra sĩ số, chuẩn bị của HS: Sách, vở, dụng cụ học tập.
2/ Kiểm tra bài cũ (7’) GV tổ chức cho HS làm bài tập trắc nghiệm (đề bài trên bảng phụ )
a) Chọn câu trả lời đúng
a. Dt của tam giác bằng tích độ dài một cạnh với chiều cao tương ứng
b. Dt của tam giác bằng nửa tích độ dài một cạnh với chiều cao.
c. Dt của tam giác bằng nửa tích độ dài một cạnh với chiều cao tương ứng.
d. Cả 3 phương án trên đều sai.
b) Điền vào chỗ chấm trong bài tập sau:


SABCD = SADC + S....
S ABCD = ....
=

- 1 HS lên bảng làm; HS lớp cùng làm và nhắc lại CT tính diện tích hình thang đã học?
- GV chữa bài và khắc sâu lại cho HS và ĐVĐ vào bài : Hôm nay chúng ta
 
Gửi ý kiến