Giáo án học kì 1

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Võ Ngọc Nam
Người gửi: Võ Ngọc Nam
Ngày gửi: 20h:18' 24-12-2021
Dung lượng: 109.5 KB
Số lượt tải: 160
Nguồn: Võ Ngọc Nam
Người gửi: Võ Ngọc Nam
Ngày gửi: 20h:18' 24-12-2021
Dung lượng: 109.5 KB
Số lượt tải: 160
Số lượt thích:
0 người
Tuần: 15 Ngày soạn: 14/12/2021
Ngày dạy: …./12/2021
KIỂM TRA HỌC KÌ I
Thời gian làm bài: 35 phút
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức:
- Kiểm tra mức độ nhận thức của học sinh sau khi đã tiếp thu kiến thức ở học kì I.
2. Lăng lực: Giúp học sinh hình thành và phát triển:
- Năng lực tư duy và lập luận;
- Năng lực giải quyết vấn đề;
- Năng lực giao tiếp và hợp tác;
- Năng lực về Tin học.
3. Về phẩm chất:
- Rèn luyện tính trung thực khi làm bài kiểm tra.
II. Xây dựng kế hoạc kiểm tra, đánh giá:
1. Thời điểm đánh giá:Thời điểm đánh giá là cuối học kì I – lớp 5.
2. Phương pháp, công cụ: Câ hỏi, bài tập, đề kiểm tra.
III. Lựa chọn, thiết kế công cụ kiểm tra, đánh giá
1. Cấu trúc đề:
- Đề gồm 2 phần: Trắc nghiệm khách quan (TN) và Tự luận (TL).
+ Phần trắc nghiệm gồm 10 câu (Mỗi câu 0,5 điểm) tổng là 5 điểm.
+ Phần tự luận gồm 2 câu (Mỗi câu tự luận gồm nhiều thành phần, 1 câu 3,0 điểm và 1 câu 2,0 điểm) tổng là 5 điểm.
- Thời gian làm bài: 35 phút.
2. Ma trận:
MA TRẬN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
Nội dung kiến thức
Mức độ 1
Mức độ 2
Mức độ 3
Mức độ 4
1. Khám phá Computer, thư điện tử
Nhận biết được các biểu tượng của chương trình, tệp, thư mục.
Câu 1.1
Biết được cấu trúc của một địa chỉ thư điện tử.
Câu 1.2
Soạn và gửi điện tử. Nhận thư có đính kèm tệp tin.
Câu 2.1
2. Điều chỉnh một đoạn văn bản và chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn bản
Nêu được các bước thụt lề, điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng.
Câu 1.3
Biết cách trình bày văn bản theo nhiều kiểu khác nhau.
Câu 1.4
3. Định dạng trang và đánh số trang trong văn bản
Biết cách định dạng trang văn bản. Câu 1.5
Biết cách đánh số trang trong văn bản.
Câu 1.6
4. Phần mềm trình chiếu: Mở rộng hiệu ứng chuyển động
Thực hiện được thao tác tạo hiệu ứng chuyển động trong slide.
Câu 1.7
Giải thích được các tình huống tạo hiệu ứng chuyển động. Câu 1.8
5. Phần mềm trình chiếu: Chèn âm thanh và chèn đoạn video vào bài trình chiếu
Thực hiện được các thao tác chèn âm thanh vào bài trình chiếu.
Câu 1.9
Giải thích được lợi ích của việc chèn video và bài trình chiếu.
Câu 1.10
Chèn được âm thanh vào trang trình chiếu.
Câu 2.2
MA TRẬN SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM
Mạch kiến thức, kĩ năng
Số câu và số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng điểm và tỷ lệ %
TN
TL/TH
TN
TL/TH
TN
TL/TH
TN
TL/TH
Tổng
TL
1. Chủ đề 1:
Khám phá Computer, thư điện tử
Số câu
2
1
3
Số điểm
1.0
3.0
4.0
40%
2. Chủ đề 2:
Điều chỉnh một đoạn văn bản và chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn bản
Số câu
1
1
2
Số điểm
0.5
0.5
1.0
10%
3. Chủ đề 2:
Định dạng trang và đánh số trang trong văn bản
Số câu
2
2
Số điểm
1.0
1.0
10%
4. Chủ đề 3:
Phần mềm trình chiếu: Mở rộng hiệu ứng chuyển động
Số câu
2
2
Số điểm
1.0
1.0
10%
5. Chủ đề 3:
Phần mềm trình chiếu: Chèn
Ngày dạy: …./12/2021
KIỂM TRA HỌC KÌ I
Thời gian làm bài: 35 phút
I. Yêu cầu cần đạt:
1. Kiến thức:
- Kiểm tra mức độ nhận thức của học sinh sau khi đã tiếp thu kiến thức ở học kì I.
2. Lăng lực: Giúp học sinh hình thành và phát triển:
- Năng lực tư duy và lập luận;
- Năng lực giải quyết vấn đề;
- Năng lực giao tiếp và hợp tác;
- Năng lực về Tin học.
3. Về phẩm chất:
- Rèn luyện tính trung thực khi làm bài kiểm tra.
II. Xây dựng kế hoạc kiểm tra, đánh giá:
1. Thời điểm đánh giá:Thời điểm đánh giá là cuối học kì I – lớp 5.
2. Phương pháp, công cụ: Câ hỏi, bài tập, đề kiểm tra.
III. Lựa chọn, thiết kế công cụ kiểm tra, đánh giá
1. Cấu trúc đề:
- Đề gồm 2 phần: Trắc nghiệm khách quan (TN) và Tự luận (TL).
+ Phần trắc nghiệm gồm 10 câu (Mỗi câu 0,5 điểm) tổng là 5 điểm.
+ Phần tự luận gồm 2 câu (Mỗi câu tự luận gồm nhiều thành phần, 1 câu 3,0 điểm và 1 câu 2,0 điểm) tổng là 5 điểm.
- Thời gian làm bài: 35 phút.
2. Ma trận:
MA TRẬN CHUẨN KIẾN THỨC, KĨ NĂNG
Nội dung kiến thức
Mức độ 1
Mức độ 2
Mức độ 3
Mức độ 4
1. Khám phá Computer, thư điện tử
Nhận biết được các biểu tượng của chương trình, tệp, thư mục.
Câu 1.1
Biết được cấu trúc của một địa chỉ thư điện tử.
Câu 1.2
Soạn và gửi điện tử. Nhận thư có đính kèm tệp tin.
Câu 2.1
2. Điều chỉnh một đoạn văn bản và chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn bản
Nêu được các bước thụt lề, điều chỉnh khoảng cách giữa các dòng.
Câu 1.3
Biết cách trình bày văn bản theo nhiều kiểu khác nhau.
Câu 1.4
3. Định dạng trang và đánh số trang trong văn bản
Biết cách định dạng trang văn bản. Câu 1.5
Biết cách đánh số trang trong văn bản.
Câu 1.6
4. Phần mềm trình chiếu: Mở rộng hiệu ứng chuyển động
Thực hiện được thao tác tạo hiệu ứng chuyển động trong slide.
Câu 1.7
Giải thích được các tình huống tạo hiệu ứng chuyển động. Câu 1.8
5. Phần mềm trình chiếu: Chèn âm thanh và chèn đoạn video vào bài trình chiếu
Thực hiện được các thao tác chèn âm thanh vào bài trình chiếu.
Câu 1.9
Giải thích được lợi ích của việc chèn video và bài trình chiếu.
Câu 1.10
Chèn được âm thanh vào trang trình chiếu.
Câu 2.2
MA TRẬN SỐ LƯỢNG CÂU HỎI VÀ ĐIỂM
Mạch kiến thức, kĩ năng
Số câu và số điểm
Mức 1
Mức 2
Mức 3
Mức 4
Tổng điểm và tỷ lệ %
TN
TL/TH
TN
TL/TH
TN
TL/TH
TN
TL/TH
Tổng
TL
1. Chủ đề 1:
Khám phá Computer, thư điện tử
Số câu
2
1
3
Số điểm
1.0
3.0
4.0
40%
2. Chủ đề 2:
Điều chỉnh một đoạn văn bản và chọn kiểu trình bày có sẵn cho đoạn văn bản
Số câu
1
1
2
Số điểm
0.5
0.5
1.0
10%
3. Chủ đề 2:
Định dạng trang và đánh số trang trong văn bản
Số câu
2
2
Số điểm
1.0
1.0
10%
4. Chủ đề 3:
Phần mềm trình chiếu: Mở rộng hiệu ứng chuyển động
Số câu
2
2
Số điểm
1.0
1.0
10%
5. Chủ đề 3:
Phần mềm trình chiếu: Chèn
 








Các ý kiến mới nhất