Tuần 01
Lơp1
Ngày soạn:
Ngày giảng:

CHỦ ĐỀ 1 - BÀI 1: TƯ THẾ ĐỨNG NGHIÊM, ĐỨNG NGHỈ, TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
TIẾT 1: TẬP HỢP HÀNG DỌC, DÓNG HÀNG, ĐIỂM SỐ
I. Mục tiêu bài học
1.Về phẩm chất: Bài học góp phần bồi dưỡng cho học sinh các phẩm chất cụ thể:
- Tích cực trong tập luyện và hoạt động tập thể.
- Tích cực tham gia các trò chơi vận động và có trách nhiệm trong khi chơi trò chơi.
2. Về năng lực:
2.1. Năng lực chung:
- Tự chủ và tự học: Tự xem trước các động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số và cách tập trong sách giáo khoa.
- Giao tiếp và hợp tác: Biết phân công, hợp tác trong nhóm để thực hiện các động tác và trò chơi.
2.2. Năng lực đặc thù:
- NL chăm sóc SK: Biết thực hiện vệ sinh sân tập, thực hiện vệ sinh cá nhân để đảm bảo an toàn trong tập luyện.
- NL vận động cơ bản:
+ Biết khẩu lệnh và thực hiện được tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
+ Biết quan sát tranh, tự khám phá bài và quan sát động tác làm mẫu của giáo viên để tập luyện. Thực hiện được các động tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
* Mục tiêu riêng: Quan sát tập luyện động tác tập hợp hàng dọc, dóng hàng, điểm số
II. Phương pháp, phương tiện dạy học
1. Phương pháp dạy học
- Phương pháp dạy học chính: Làm mẫu, sử dụng lời nói, tập luyện, trò chơi và thi đấu.
- Hình thức dạy học chính: Tập luyện đồng loạt( tập thể), tập theo nhóm, tập luyện theo cặp.
2. Phương tiện dạy học
- Địa điểm: Sân trường
- Phương tiện:
+ Giáo viên: Tranh ảnh, trang phụ thể thao, loa, còi phục vụ trò chơi.
+ Học sinh: Giày thể thao.
IV. Tiến trình dạy học
Nội dung
Định lượng
Phương pháp, tổ chức và yêu cầu


 TG
SL
Hoạt động GV
Hoạt động HS

I. Phần mở đầu
1.Nhận lớp:









2.Khởi động
- Xoay các khớp cổ tay, cổ chân, vai, hông, gối,...
- Trò chơi “chim bay, cò bay”
2. Phần cơ bản:
Hoạt động 1
* Kiến thức.
- Tập hợp hàng dọc
/
* Dóng hàng dọc
/
* Điểm số
/


*Luyện tập
Tập đồng loạt









Tập theo tổ nhóm


Thi đua giữa các tổ


* Trò chơi “Đứng ngồi theo hiệu lệnh”






3.Kết thúc
* Thả lỏng cơ toàn thân.
* Nhận xét, đánh giá chung của buổi học.

Hướng dẫn HS Tự ôn ở nhà


* Xuống lớp
5- 7’
1-2`









2-3’



1-2L

20-22`


2-3’

















3-4’









3-4’


3-4’


3-5’










4-6’




















2lx8n
























2-3L










2-3 l


1 lần


2-4L














Gv nhận lớp, thăm hỏi sức khỏe học sinh phổ biến nội dung, yêu cầu giờ học






- GV HD học sinh khởi động.

- GV hướng dẫn chơi





- Cho HS quan sát tranh


- GV làm mẫu động tác kết hợp phân tích kĩ thuật động tác.
- Hô khẩu lệnh và thực hiện động tác mẫu




- GV hô

- GV quan sát, sửa sai cho HS.







- Y/c Tổ trưởng cho các bạn luyện tập theo khu vực.
- GV tổ chức cho HS thi đua giữa các tổ.
- GV nêu tên trò chơi, hướng dẫn cách chơi, tổ