Tìm kiếm Giáo án

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 036 286 0000
  • contact@bachkim.vn

Giáo án Hóa 8 2017-2018

Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Nguyễn Văn Thượng (trang riêng)
Ngày gửi: 18h:59' 25-05-2018
Dung lượng: 1.8 MB
Số lượt tải: 447
Số lượt thích: 3 người (Trần Xuân, Trình Công Đảm, Son Quang Huyen)
Tuần 1
Ngày soạn : 16/8/2017
Ngày giảng: /8/2017
Tiết 1 : MỞ ĐẦU MÔN HÓA HỌC

I.MỤC TIÊU:
1. Kiến thức:
+ Giúp HS biết Hóa học là khoa học nghiên cứu các chất, sự biến đổi chất và ứng dụng.
+ Vai trò quan trọng của Hóa học.
+ Phương pháp học tốt môn Hóa học.
2. Kĩ năng:
+ Rèn luyện kĩ năng biết làm thí nghiệm, biết quan sát.
+ Rèn luyện phương pháp tư duy logic, óc suy luận sáng tạo.
+ Làm việc tập thể.
Thái độ: Có hứng thú say mê học tập, ham thích đọc sách. Nghiêm túc ghi chép các hiện tượng quan sát thí nghiệm
Năng lực:
Tự học, tư duy sáng tạo
Năng lực quan sát phân tích
II.CHUẨN BỊ CỦA GV- HS:
1. GV : Chuẩn bị làm các thí nghiệm:
+ dung dịch NaOH + dung dịch CuSO4 .
+ dung dịch HCl + Fe
2. HS : Xem trước nội dung thí nghiệm của bài 1, tìm một số đồ vật, sản phẩm của Hóa học…
II.TIẾN TRÌNH LÊN LỚP:
A. Khởi động
1. Ổn định tổ chức:
2. Kiểm tra bài cũ: Không kiểm tra
Đặt vấn đề:
Hoá học là một môn học hấp dẫn nhưng rất mới lạ. Để tìm hiểu về hoá học thì chúng ta cùng nghiên cứu hoá học là gì?
B. Hình thành kiến thức
Hoạt động của GV và HS
Nội dung

Hoạt động 1:Hoá học là gì?
MT: Hiểu được hóa học là gì.
PP: Thực hành thí nghiệm
Năng lực: Tự học, quan sát.
- Gv: làm thí nghiệm: Cho dung dịch NaOH tác dụng với dung dịch CuSO4.
-Học sinh quan sát màu sắc dung dịch trước phản ứng và sau khi phản ứng xảy ra.Nhận xét hiện tượng.
- Gv: cho học sinh làm thí nghiệm thả đinh sắt vào dung dịch HCl.
-Học sinh quan sát hiện tượng rút ra nhận xét.
-Hs: Em hãy rút ra nhận xét về 2 thí nghiệm trên ?
-Hoặc vd: Đốt cháy đường thành than...
- Gv: Từ 2 TN trên, em hiểu Hoá học là gì ?
Hoạt động 2: Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta?
MT: Biết được vai trò của hóa học với đời sống con người.
PP: Nhóm, vấn đáp
NL: Hợp tác, thuyết trình
- Hs: đọc 3 câu hỏi trong sgk trang 4.
- Học sinh thảo luận nhóm cho ví dụ .

- Gv: Hoá học có vai trò quan trọng như thế nào trong cuộc sống.

-Khi sản xuất hoá chất và sử dụng hoá chất có cần lưu ý vấn đề gì ?






Hoạt động III: Cần phải làm gì để học tốt môn Hóa học?
MT: Biết một số pp để học tốt môn hóa học
PP: Thuyết trình
NL: Tự học
- Hs: Đọc thông tin sgk

- Gv: tổ chức cho HS thảo luận.

- Gv: Khi học tập hoá học các em cần chú ý thực hiện những hoạt động gì ?



- Gv: Để học tập tốt môn hoá học cần áp dụng những phương pháp nào ?



I. Hoá học là gì?

1. Thí nghiệm:
a) TN 1: 1ml dung dịch CuSO4 + 1ml dung dịch NaOH
b) TN 2: Cho 1 đinh sắt cạo sạch + 1ml dung dịch NaOH.


2. Quan sát:
a) TN 1: dung dịch CuSO4 xanh bị nhạt màu, có một chất mới không tan trong nước.
b) TN 2: Có bọt khí từ dung dịch HCl bay lên.
3. Nhận xét: Hoá học là khoa học nghiên cứu các chất và sự biến đổi chất và ứng dụng của chúng.

II. Hóa học có vai trò như thế nào trong cuộc sống chúng ta?



1. Ví dụ:
- Xoong nồi, cuốc, dây điện.
- Phân bón, thuốc trừ sâu.
- Bút, thước, eke, thuốc.
2. Nhận xét:
- chế tạo vật dụng trong gia đình, phục vụ học tập, chữa bệnh.
- Phục vụ cho nông nghiệp, công nghiệp.
- Các chất thải, sản phẩm của hoá học vẫn độc hại nên cần hạn chế tác hại đến môi trường.
3. Kết luận:
Hoá học có vai trò rất quan trọng trong cuộc sống của chúng ta.
No_avatar

cảm ơn bạn nha, năm bước hay mười bước, có bạn là ok rồi 

No_avatar

xem danh sách lớp ở đâu thế chỉ mình vs

 
Gửi ý kiến