Giáo án chính tả
Tuần 1 Ngày dạy:......./......./200

Tập chéP: Cậu bé thông minh
Phân biệt l/n. an/ang, bảng chữ
I. Mục đích yêu cầu:
1. Rèn kỹ năng viết chính tả
- Chép lại chính xác đoạn văn 53 chữ trong bài Cậu bé thông minh
- Từ đoạn chép mẫu trên bảng của GV, củng cố cách trình bày 1 đoạn văn: chữ đầu câu viết hoa, chữ đầu đoạn viết hoa và lùi vào 1 ô, kết thúc câu đặt dấu chấm; lời nói của nhân vật đặt sau dấu 2 chấm, xuống dòng, gạch đầu dòng.
- Viết đúng và nhớ cách viết những tiếng có âm, vần dễ lẫn do ảnh hưởng của phương ngữ: l/n (MB), an/ang (NM).
2. Ôn bảng chữ cái:
- Điền đúng 10 chữ và tên của 10 chữ đó vào ô trống trong bảng (học thêm tên những chữ do 2 chữ cái ghép lại: ch)
- Thuộc lòng tên 10 chữ cái đầu trong bảng.
II. Đồ dùng dạy học:
- Bảng lớp viết sẵn đoạn văn cần tập chép, nội dung BT2a hay 2b (viết 2 lần).
- Bảng phụ kẻ bảng chữ và tên chữ ở BT3.
- Vở Bài tập Tiếng Việt.
III. Các hoạt động dạy học:
Thời gian
Nội dung dạy học

Ghi chú


Hoạt động của GV
Hoạt động của HS


3’





1’
19’














10’















2’
I.Mở đầu:
- Nhắc lại một số điểm cần lưu ý về yêu cầu của giờ học và việc chuẩn bị đồ dùng học tập cho giờ học Chính tả.
II. Bài mới:
1. Giới thiệu bài: Như SGV tr 35
2. Hướng dẫn tập chép:
2.1. Hướng dẫn HS chuẩn bị:
- GV đọc đoạn chép trên bảng.
- Hướng dẫn HS nhận xét:
Đoạn chép từ bài nào? Có mấy câu? Cuối mỗi câu có dấu gì? Chữ đầu câu viết ntn ?
2.2. Hướng dẫn HS chép bài vào vở:
- HD cách ngồi viết, cầm bút, đặt vở, cách viết đề bài vào giữa trang vở...
- GV theo dõi, uốn nắn.
2.3. Chấm, chữa bài:
- Chấm một số vở, nhận xét.
3. Hướng dẫn làm bài tập:
3.1. Bài tập 1:

- HD HS làm bài.
- Chốt lại lời giải đúng.


3.2. Bài tập 2:
- Nêu yêu cầu của bài và treo bảng phụ.
- HD HS làm bài.
- Chốt lại lời giải đúng.
- Xoá những chữ đã viết ở cột 2.
- Xoá hết bảng.

4. Củng cố , dặn dò:
- GV nhận xét tiết học.
- Nhắc HS học thuộc 10 chữ và tên chữ

- Học sinh theo dõi



- Học sinh mở SGK




- 2HS đọc lại đoạn chép.

- HS tập viết vào bảng con hoặc giấy nháp vài tiếng khó: chim sẻ, xẻ thịt, kim khâu...


- HS chép bài vào vở.
- Đọc, soát lỗi bài.
- Tự chữa lỗi, ghi số lỗi ra lề vở.

- 1 HS nêu yêu cầu của bài: điền l/n?; an/ang?
- Cả lớp làm nháp. 1HS làm ở bảng lớp.
- Nhận xét, chữa bài