Banner-giaoan-1090_logo1
Banner-giaoan-1090_logo2
TSThS

Tìm kiếm Giáo án

Quảng cáo

Hướng dẫn sử dụng thư viện

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 036 286 0000
  • contact@bachkim.vn

Giáo án cả năm

Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn: Tự làm
Người gửi: Ngô Quý Cẩn
Ngày gửi: 16h:13' 05-07-2019
Dung lượng: 1.5 MB
Số lượt tải: 25
Số lượt thích: 1 người (Hồ Nghiêng)
Ngày soạn
10/8/2018
Dạy
Ngày dạy






Tiết






Lớp
10c9
10c12
10c13


Tiết 1: Giới thiệu chương trình vật lí THPT
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức , kĩ năng
Sau khi học xong bài này, học sinh có được
a. Kiến thức
- Biết được
+ Chương trình vật lí THPT
+ Các phần kiến thức được học tại chương trình THPT
+ Các phương pháp học môn vật lí (Đặc biệt là học bài thông qua sơ đồ tư duy)
- Hiểu được
+ Tại sao lại phải học vật lí trong nhà trường THPT
- Vận dụng được
+ Phương pháp học bằng Sơ đồ tư duy
b. kĩ năng: hình thành hoặc rèn luyện được kĩ năng học bài và ghi nhớ kiến thức bằng sơ đồ tư duy
2. Định hướng phát triển phẩm chất và năng lực học sinh
a. Các phẩm chất
-Chăm học, chăm làm, trung thực, trách nhiệm
b. các năng lực chung
Tự chủ và tự học, giao tiếp và hợp tác, giải quyết vấn đề và sáng tạo
c. Các năng lực chuyên biệt
Ngôn ngữ, Tính toán, Tin học, tìm hiểu tự nhiên và xã hội
- II. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên
- Trình chiếu PowerPoint, chương trình vật lí THPT.
2. Học sinh
- Nhớ lại chương trình vật lí THCS
III. TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC
A. Khởi động (1 phút)
Tại các lớp 6,7,8,9 các em đã được làm quen và bước đầu nghiên cứu vật lí, các em hãy nói cho thầy những phần nội dung lớn mà các em học... Trong chương trình vật lí THPT các em sẽ được nghiên cứu kỹ hơn về những hiện tượng đó.
B. Hoạt động hình thành kiến thức
Hoạt động 1. Giới thiệu chương trình vật lí THPT
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung

GV: Yêu cầu học sinh dở mục lục cuối sách giáo khoa. Cho biết chương trình vật lí 10 gồm mấy phần? Chương? bài?
HS: Mở sách và quan sát mục lục cuối sách
10 phút
2 phần (Cơ và nhiệt)
7 chương
40 bài
70 tiết
Học về Cơ học và Nhiệt học

GV: Giới thiệu về chương trình vật lí 11.
HS: Lắng nghe, ghi chép.
7 phút
2 phần (Điện, điện từ và quang)
7 chương
35 bài
70 tiết

GV: Giới thiệu về chương trình vật lí 12.
HS: Lắng nghe và ghi chép.
7 phút
5 phần
8 chương
41 bài
Dao động và sóng cơ
Dao động và sóng điện từ
Dao động và lượng tử quang
Vật lí hạt nhân
Từ vi mô đến vĩ mô

C. Hoạt động luyện tập
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung

GV: Yêu cầu học sinh vẽ lại sơ đồ tư duy miêu tả nội dung các bài học ở chương trình vật lí lớp 10.
HS: Vẽ sơ đồ tư duy
10 phút
Sơ đồ tư duy trên bảng phụ

D. Hoạt động vận dụng
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung

GV: Yêu cầu học sinh vẽ lại sơ đồ tư duy miêu tả nội dung các phần học của vật lí ở các trường TH (2 bậc THCS và THPT). Nêu ra chu kỳ lặp lại của kiến thức theo vòng xoáy.
HS: Vẽ sơ đồ tư duy.
10 phút
Chu kỳ được lặp lại là
Cơ - nhiệt
Điện - Quang
Lặp lại 3 lần trước khi nghiên cứu thêm các phần vật lí hạt nhân và vật lí thiên văn.

E. Hoạt động tìm tòi và mở rộng
Hoạt động của thầy và trò
Thời gian
Nội dung

GV: Yêu cầu học sinh vẽ trước bức tranh môn vật lí đại cương ở Đại học.
10 phút
Lặp lại chu kỳ Cơ - Nhiệt - Điện - Quang


------------- HẾT ------------















Ngày soạn
10/8/2018

Dạy

Ngày dạy






Tiết






Lớp
10c9
10c12
10c13


Tiết 2: Chuyển động cơ
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức , kĩ năng
Sau khi học xong bài này, học sinh có được:
a. Kiến thức
- Biết được:
+ Khái niệm chuyển động cơ
+ Khái niệm hệ quy chiếu
- Hiểu được
+ Khái niệm chất điểm
+ Khái niệm quỹ đạo
- Vận dụng được
+ Chọn được hệ quy chiếu để khảo sát các vật
No_avatar

CẢM ƠN SỰ CHIA SẺ CHÂN THÀNH CỦA NGƯỜI. 

 
Gửi ý kiến