Giáo án lớp 5 Tuần 22
TUẦN 22 TIẾT 43
TẬP ĐỌC:
LẬP LÀNG GIỮ BIỂN
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức: Hiểu các từ ngữ trong bài văn. Hiểu nội dung ý nghĩa của bài: Ca ngợi những người dân chài dũng cảm táo bạo, dám rời mảnh đất quê hương quen thuộc tới một vùng đất mới để lập làng xây dựng cuộc sống mới, giữ một vùng biển trời Tổ quốc.
2. Kĩ năng: Đọc đúng, trôi chảy toàn bài, đọc đúng các từ ngữ khó trong bài. Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc phân biệt lời các nhân vật.
3. GDMT: GD tình yêu quê hương, đất nước, sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.
II. Chuẩn bị: Bảng phụ việt sẵn đoạn văn cần hướng dẫn.
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động: 2’
2. Bài cũ: 4’
3. Giới thiệu bài mới: 1’
4. Phát triển các hoạt động: 34’
( Hoạt động 1: Luyện đọc.
Yêu cầu chia bài thành các đoạn
Giáo viên luyện đọc cho học sinh, chú ý sửa sai những từ ngữ các em phát âm chưa chính xác.
Yêu cầu học sinh đọc từ ngữ chú giải. Giáo viên giúp học sinh hiểu những từ ngữ các em nêu và dùng hình ảnh đã sưu tầm để giới thiệu một số từ ngữ như: làng biển, dân chài, vàng lưới.
Giáo viên đọc diễn cảm toàn bài.
( Hoạt động 2: Tìm hiểu bài.
H. Bài văn có những nhân vật nào?

H. Bố và ông của Nhụ cùng trao đổi với nhau việc gì?
H. Tìm những chi tiết trong bài cho thấy việc lập làng mới ngoài đảo có lợi?

H. Hình ảnh một làng mới hiện ra như thế nào qua những lời nói của bố Nhụ?
H.Tìm chi tiết trong bài cho thấy ông Nhụ suy nghĩ rất kĩ và cuối cùng đã đồng tình với kế hoạch của bố Nhụ?
GD tình yêu quê hương, đất nước, sử dụng tiết kiệm tài nguyên thiên nhiên.
( Hoạt động 3: Đọc diễn cảm.
- Giáo viên hướng dẫn học sinh nhấn giọng, ngắt giọng, luyện đọc diễn cảm.
Giáo viên nhận xét.
5. Tổng kết - dặn dò: 4’
Chuẩn bị: “Cao Bằng”.
Hát
Tiếng rao đêm

Lập làng giữ biển.
Hoạt động lớp, cá nhân
Học sinh khá, giỏi đọc.
+ Đoạn 1: “Từ đầu … hơi muốn.”
+ Đoạn 2: “Bố nhụ … cho ai?”
+ Đoạn 3: “Ông nhụ … nhừng nào?”
+ Đoạn 4: đoạn còn lại.
Học sinh tiếp nối nhau đọc từng đoạn và luyện đọc những từ ngữ phát âm chưa chính xác.
1 học sinh đọc từ ngữ chú giải.


+ Bài văn có bạn nhỏ tên Nhụ, bố bạn và ông bạn: ba thế hệ trong một gia đình.
+ Họp làng để di dân ra đảo, đưa dần cả gia đình ra đảo.
+ Chi tiết trong bài cho thấy việc lập làng mới rất có lợi là “Người có đất ruộng …, buộc một con thuyền.”
+ “Lúc đầu nghe bố Nhụ nói … Sức không còn chịu được sóng.”
+ Đoạn cuối, Nhụ đã suy nghĩ về kế hoạch của bố Nhụ là một kế hoạch đã được quyết định và mọi việc sẽ thực hiện theo đúng kế hoạch ấy.
Hoạt động lớp
- Học sinh luyện đọc đoạn văn.
- Thi đua đọc diễn cảm bài văn.


TIẾT 106 TOÁN: LUYỆN TẬP.
I. Mục tiêu:
1. Kiến thức:- Củng cố công thức tính DTXQ và diện tích toàn phần hình hộp chữ nhật.
2. Kĩ năng: - Rèn kĩ năng vận dụng công thức tính diện tích xung quanh và diện tích toàn phần trong một số tình huống đơn giản, nhanh, chính xác.
3. Thái độ: - Giáo dục học sinh yêu thích môn học.
II. Chuẩn bị: GV: Các khối hình lập phương nhỏ cạnh 1cm
III. Các hoạt động:
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH

1. Khởi động: 2’
2. Bài cũ: 4’
Giáo viên nhận xét và cho điểm.
3. Giới thiệu bài mới:1’
4. Phát triển các hoạt động: 34’
( Hoạt động 1: Ôn CT, QT
Yêu cầu học sinh trả lời câu hỏi về Sxq và Stp hình hộp chữ nhật.
( Hoạt động 2: Hướng dẫn làm bài tập.
Bài 1
Yêu cầu học sinh đọc đề.
Giáo viên chốt bằng công thức áp dụng.
Giáo viên lưu ý đơn vị đo cho học