Tìm kiếm Giáo án
Giáo án cả năm

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Huy
Ngày gửi: 09h:29' 18-07-2021
Dung lượng: 901.3 KB
Số lượt tải: 3
Nguồn:
Người gửi: Huỳnh Huy
Ngày gửi: 09h:29' 18-07-2021
Dung lượng: 901.3 KB
Số lượt tải: 3
Số lượt thích:
0 người
Giáo án lớp 5 Tuần 28
TOÁN (TIẾT 136 )
LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường.
- Biết đổi đơn vị đo thời gian.
2. Kĩ năng:
Vận dụng tốt kiến thức đã học vào thực hành .
3.Thái độ:
Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. GV: Bảng phụ:
2. HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Tg
(phút)
Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp: Cho HS hát tập thể
1
2.Kiểm tra bài cũ:
-Goi 3 HS nêu cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian của chuyển động .
- Gv gọi hs nhận xét
- GV nhận xét ,củng cố kiến thức
5
- 3 HS lên bảng trả lời,
-HS dưới lớp theo dõi và nhận xét.
3. Bài mới
3.1.Giới thiệu bài:
Trong tiết học toán này chúng ta cùng làm các bài toán luyện tập chung có liên quan đến tính vận tốc và thời gian của chuyển động động
1
- Hs nghe
3.2.Hướng dẫn luyện tập
Bài 1
- GV cho HS đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài toán.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- GV giúp hs hiểu :Thực chất bài toán yêu cầu so sánh vận tốc của ô tô và xe máy.
- GV cho HS tự làm bài. Sau đó, GV gọi HS chữa bài.
- Gv gọi hs nhận xét bài làm trên bảng
- GV nhận xét đánh giá
30
- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài toán.
- Một ô tô đi quãng đường 135km hết 3 giờ , một xe máy cũng đi quãng đường đó hết 4 giờ 0 phút
- Bài toán hỏi mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xe máy bao nhiêu km?
- HS làm bài vào vở.
- 1 HS lên bảng làm bài
Bài giải
4 giờ 30 phút = 4,5 giờ
Mỗi giờ ô tô đi được là:
135 : 3 = 45 (km)
Mỗi giờ xe máy đi được là:
135 : 4,5 = 30 (km)
Mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xemáy là:
45 – 30 = 15 (km) Đáp số: 15 km
- Hs nhận xét
Bài 2
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
-Hỏi:
- Để tính vận tốc của xe máy chúng ta làm như thế nào?
- Bài toán yc tính vận tốc của xe máy theo đơn vị nào ?
- Vậy quãng đường và thời gian phải tính theo đơn vị nào mới phù hợp ?
- Yc hs đổi đơn vị cho phù hợp rồi tính vận tốc của xe máy
Cùng cả lớp nhận xét, chốt kết quả đúng.
- 1 HS đọc đề bài.
-Để tính vận tốc của xe máy ta lấy quãng đường chia cho thời gian
- Tính theo đơn vị là km/giờ
-Hs trả lời
- HS làm bài
Bài giải
Vận tốc của xe máy là:
1250 : 2 = 625(m/phút)
60 phút = 1 giờ
Một giờ xe máy đi đ:
625 x 60 = 37500 (m)
37500 m = 37,5km
Vận tốc của xe máy là:37,5 km/giờ
Đáp số:37,5 km/giờ
- Xe máy đi 1 giờ được 37,5km.
Bài 3
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Bài toán cho biết gì ?
- Hỏi: Đề bài hỏi gì?
Hướng dẫn HS làm bài: Bài yêu cầu tính vận tốc theo đơn vị m/phút nên phải đổi đơn vị km sang mét, giờ sang phút cho phù hợp với yêu cầu rồi mới tính.
- Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó chữa bài.
- Cùng cả lớp nhận xét, chốt kết quả đúng.
- HS nêu yêu cầu của bài toán.
- Bài toán cho biết một xe ngựa đi quãng đường 15,75km hết 1 giờ 45 phút
- bài toán yc tính vận tốc của xe ngựa với đơn vị đo là m/ phút
TOÁN (TIẾT 136 )
LUYỆN TẬP CHUNG
I.MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết tính vận tốc, thời gian, quãng đường.
- Biết đổi đơn vị đo thời gian.
2. Kĩ năng:
Vận dụng tốt kiến thức đã học vào thực hành .
3.Thái độ:
Yêu thích môn học.
II. ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC:
1. GV: Bảng phụ:
2. HS: SGK
III. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU
Hoạt động của GV
Tg
(phút)
Hoạt động của HS
1. Ổn định lớp: Cho HS hát tập thể
1
2.Kiểm tra bài cũ:
-Goi 3 HS nêu cách tính vận tốc, quãng đường, thời gian của chuyển động .
- Gv gọi hs nhận xét
- GV nhận xét ,củng cố kiến thức
5
- 3 HS lên bảng trả lời,
-HS dưới lớp theo dõi và nhận xét.
3. Bài mới
3.1.Giới thiệu bài:
Trong tiết học toán này chúng ta cùng làm các bài toán luyện tập chung có liên quan đến tính vận tốc và thời gian của chuyển động động
1
- Hs nghe
3.2.Hướng dẫn luyện tập
Bài 1
- GV cho HS đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài toán.
- Bài toán cho biết gì ?
- Bài toán hỏi gì ?
- GV giúp hs hiểu :Thực chất bài toán yêu cầu so sánh vận tốc của ô tô và xe máy.
- GV cho HS tự làm bài. Sau đó, GV gọi HS chữa bài.
- Gv gọi hs nhận xét bài làm trên bảng
- GV nhận xét đánh giá
30
- HS đọc đề bài, nêu yêu cầu của bài toán.
- Một ô tô đi quãng đường 135km hết 3 giờ , một xe máy cũng đi quãng đường đó hết 4 giờ 0 phút
- Bài toán hỏi mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xe máy bao nhiêu km?
- HS làm bài vào vở.
- 1 HS lên bảng làm bài
Bài giải
4 giờ 30 phút = 4,5 giờ
Mỗi giờ ô tô đi được là:
135 : 3 = 45 (km)
Mỗi giờ xe máy đi được là:
135 : 4,5 = 30 (km)
Mỗi giờ ô tô đi được nhiều hơn xemáy là:
45 – 30 = 15 (km) Đáp số: 15 km
- Hs nhận xét
Bài 2
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
-Hỏi:
- Để tính vận tốc của xe máy chúng ta làm như thế nào?
- Bài toán yc tính vận tốc của xe máy theo đơn vị nào ?
- Vậy quãng đường và thời gian phải tính theo đơn vị nào mới phù hợp ?
- Yc hs đổi đơn vị cho phù hợp rồi tính vận tốc của xe máy
Cùng cả lớp nhận xét, chốt kết quả đúng.
- 1 HS đọc đề bài.
-Để tính vận tốc của xe máy ta lấy quãng đường chia cho thời gian
- Tính theo đơn vị là km/giờ
-Hs trả lời
- HS làm bài
Bài giải
Vận tốc của xe máy là:
1250 : 2 = 625(m/phút)
60 phút = 1 giờ
Một giờ xe máy đi đ:
625 x 60 = 37500 (m)
37500 m = 37,5km
Vận tốc của xe máy là:37,5 km/giờ
Đáp số:37,5 km/giờ
- Xe máy đi 1 giờ được 37,5km.
Bài 3
- Gọi 1 HS đọc đề bài.
- Bài toán cho biết gì ?
- Hỏi: Đề bài hỏi gì?
Hướng dẫn HS làm bài: Bài yêu cầu tính vận tốc theo đơn vị m/phút nên phải đổi đơn vị km sang mét, giờ sang phút cho phù hợp với yêu cầu rồi mới tính.
- Yêu cầu học sinh tự làm bài sau đó chữa bài.
- Cùng cả lớp nhận xét, chốt kết quả đúng.
- HS nêu yêu cầu của bài toán.
- Bài toán cho biết một xe ngựa đi quãng đường 15,75km hết 1 giờ 45 phút
- bài toán yc tính vận tốc của xe ngựa với đơn vị đo là m/ phút
 








Các ý kiến mới nhất