Tuần 3
Tiết 5
Bài 5: TH: QUAN SÁT TẾ BÀO VÀ MÔ
Ngày soạn: 14/9/2019
Ngày dạy: 16/9/2019

I. Mục tiêu:
1.Kiến thức:
- Chuẩn bị được tiêu bản tạm và mô cơ vân
- Phân biệt những điểm khác nhau của mô, mô biểu bì, mô cơ, mô liên kết.
- Quan sát và vẽ tế bào trong các tiêu bản làm sẳn: Tế bào niêm mạc miệng( mô biểu bì, mô cơ, mô liên kết….
2.Kĩ năng:
- Rèn luyện kĩ năng quan sát tế bào và mô dưới kính hiển vi.
- Rèn kĩ năng sử dụng kín hiển vi, quan sát và vẽ tế bào
3.Thái độ: Giáo dục tư tưởng cho học sinh :thấy tầm quan trọng của tế bào.
- GD ý thức nghiêm túc bảo vệ máy, vệ sinh phòng sau khi thực hành
4. Định hướng phát triển năng lực:
- Năng lực tự học, năng lực hợp tác, năng lực giao tiếp, năng lực quan sát, giải quyết vấn đề, năng lực vận dụng kiến thức vào cuộc sống ...
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh:
1. Giáo viên: như SGK.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài mới
III. Chuỗi các hoạt động học:
HOẠT ĐỘNG GIÁO VIÊN
HOẠT ĐỘNG HỌC SINH
NỘI DUNG

A. HOẠT ĐỘNG KHỞI ĐỘNG

1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
Gọi HS đọc phần I.
GV nhấn mạnh yêu cầu quan sát so sánh các loại mô.
2. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
Đánh giá HS
1. Thực hiện nhiệm vụ học tập
HS đọc SGK


2. Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
Tự đánh giá





B. HOẠT ĐỘNG HÌNH THÀNH KIẾN THỨC

I. Hướng dẫn thực hành.

1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập:
Gv hướng dẫn cho hs làm tương tự bài trong SGK . lưu ý học sinh thực hiện .
Gv chia tổ đổi lại cho nhau khi thực hiện.
GV: theo dõi thao tác của Hs điều chỉnh khi Hs làm sai
GV; nắm được số nhóm làm tiêu bản đạt yêu cầu và chưa đạt yêu cầu
GV: Y/C HS điều chỉnh kính hiển vi.
Gv: Y/ C HS quan sát tế bào dưới kính và nhận xét thống nhất ý kiến.
GV:Y/C Thấy được màng, nhân, vân ngang, tế bào dài.
2. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
Đánh giá HS
II. Quan sát tiêu bản và các loại mô khác.
1. Chuyển giao nhiệm vụ học tập
- Quan sát và vẽ tế bào trong các tiêu bản làm sẳn: Tế bào niêm mạc miệng( mô biểu bì, mô cơ, mô liên kết
GV: Y/C HS quan sát các mô và vẽ hình
GV: Y/C Hs quan sát được thành phần cấu tạo, hình dáng tế bào ở mỗi mô.
GV: Theo dõi hoạt động của các nhóm giải đáp thắc mắc của HS.
2. Đánh giá kết quả thực hiện nhiệm vụ học tập
Đánh giá HS
I. Hướng dẫn thực hành.
1. Thực hiện nhiệm vụ học tập:
HS: đọc SGK làm theo hướng dẫn của Gv
HS: các nhóm làm, quan sát và nhận xét.
HS: Trao dổi thống nhất ý kiến.
HS: Quan sát nhận xát thống nhất ý kiến ghi nhận kết quả.








2. Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
Tự đánh giá
II. Quan sát tiêu bản và các loại mô khác.
1. Thực hiện nhiệm vụ học tập
HS: Các nhóm điều chỉnh kính để thấy rỏ tiêu bản, lần lượt quan sát → vẻ hình.
Hs: quan sát được thành phần cấu tạo, hình dáng tế bào ở mỗi mô.





2. Báo cáo kết quả hoạt động và thảo luận
Tự đánh giá
I. Hướng dẫn thực hành.
1. Làm tiêu bản và quan sát tế bào mô cơ vân:
a.Cách làm tiêu bảnmô cơ vân.
- Rạch da đùi ếch lấy 1 bắp cơ.
- Dùng kim nhọn rạch dọc bắp cơ
- dung ngón trỏ và ngón cái ấn 2 bên mép rạch
-lấy kim mũi mác gạt nhẹ và tách 1 sợi mảnh
- Đặt sợi mảnh nới tách lên lam kính, nhỏ DD sinh lý 0.65% NaCl
- Đậy lamen, nhỏ axit axetic.
b. Quan sát tế bào
(-Thấy được các phần chính: Màng, tế bào chất, nhân, vân ngang, tế bào dài…
II. Quan sát tiêu bản và các loại mô