Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Chức năng Dừng xem quảng cáo trên violet.vn

12087057 Kính chào các thầy, cô! Hiện tại, kinh phí duy trì hệ thống dựa chủ yếu vào việc đặt quảng cáo trên hệ thống. Tuy nhiên, đôi khi có gây một số trở ngại đối với thầy, cô khi truy cập. Vì vậy, để thuận tiện trong việc sử dụng thư viện hệ thống đã cung cấp chức năng...
Xem tiếp

Hỗ trợ kĩ thuật

  • (024) 62 930 536
  • 091 912 4899
  • hotro@violet.vn

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

Bài 7. Đánh nhau với cối xay gió

Wait
  • Begin_button
  • Prev_button
  • Play_button
  • Stop_button
  • Next_button
  • End_button
  • 0 / 0
  • Loading_status
Tham khảo cùng nội dung: Bài giảng, Giáo án, E-learning, Bài mẫu, Sách giáo khoa, ...
Nhấn vào đây để tải về
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Dương Sỹ Bình
Ngày gửi: 20h:15' 29-09-2014
Dung lượng: 148.5 KB
Số lượt tải: 57
Số lượt thích: 0 người
Tuần: 7 Ngày soạn: 26/09/2014
Tiết: 25,26 Ngày dạy: 29/09/2014
Văn bản: ĐÁNH NHAU VỚI CỐI XAY GIÓ
Trích Đôn-Ki-hô-tê
-Xéc – van – téc-
A. MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT:
- Cảm nhận đúng về các hình tượng và cách xây dựng các nhân vật trong đoạn trích.
B. TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KĨ NĂNG, THÁI ĐỘ:
1.Kiến thức:
- Đặc điểm thể loại truyện với nhân vật, sự kiện, diễn biến truyện qua một đoạn trích trong tác phẩm Đôn- ki-hô-tê.
- Ý nghĩa của cặp nhân vật bất hủ mà Xéc-van-tét đã góp phần vào văn học nhân loại.
2. Kỹ năng:
- Nắm bắt diễn biến của các sự kiện trong đoạn trích .
- Chỉ ra được những chi tiết tiêu biểu cho tính cách mỗi nhân vật miêu tả trong đoạn trích.
3.Thái độ:
- Giúp hs trân trong và yêu mến mục đích cao cả (mộng hiệp sĩ) của Đôn-ki-hô-tê.
C. PHƯƠNG PHÁP:
- Phương pháp thuyết trình, đàm thoại, nêu vấn đề…..
D. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC:
1. Ổn định lớp: Kiểm diện học sinh
- Lớp 8A3 - Vắng: (P;……………….……; KP;………………………….)
- Lớp 8A5 - Vắng: (P;…………………….; KP;……………….…………)
- Lớp 8A6 - Vắng: (P;……..………….…..; KP;…….……………….…...)
2. Kiểm tra bài cũ:
- Em hãy nêu những thực tế và mông tưởng sau những lần quẹt diêm của cô bé bán diêm?
3. Bài mới:
Nếu ở tiết trước chúng ta tìm hiểu văn bản Cô bé bán diêm, hình ảnh cô bé bán diêm cùng với những mộng tưởng thật đẹp đẽ, thì hôm nay chúng ta sẽ tìm hiểu… Tây Ban Nha là đất nước ở phía Tây châu Âu trong thời đại phục hưng thế kỷ 14-15 đất nước này đã sản sinh ra một nhà văn vĩ đại Xéc-van-téc (1547-1615).
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI DẠY

TIẾT 1
HOẠT ĐỘNG 1: Giới thiệu chung
(?) Giới thiệu về tác giả, tác phẩm?


HOẠT ĐỘNG 2: Đọc -hiểu văn bản
(?) Sau khi đọc văn bản, em hãy cho biết bố cục ?
- Gồm 3 phần
+Phần 1: “Chợt hai … không cân sức”: thầy trò Đôn ki trước trận đấu.
+Phần 2: “Nói rồi … văng ra xa”: Hiệp sĩ liều mình tấn công bọn khổng lồ và thảm bại.
+Phần 3: “Còn lại”: Hai thầy trò tiếp tục lên đường.
(?) Hãy tóm tắt văn bản.
(?) Nội dung chính có phải là chuyện đánh nhau không ?
(?) Tìm chi tiết nói về ngoại hình, xuất thân của Đôn-ki-hô-tê?
(?) Thấy cối xay gió, Đôn-Ki-Hô-Tê nghĩ và nói như thế nào?

(?) Xan-Chô-Pan-Xa đáp lại như thế nào ?
- Chẳng phải là những tên khổng lồ đâu mà chỉ là những cối xay gió

(?) So sánh sự khác biệt trong suy nghĩ của hai nhân vật ? (Thảo luận)
Đầu óc Đôn-Ki-Hô-Tê mê muội chẳng còn tỉnh táo, đây chính là nguyên nhân dẫn đến hàng loạt những hành động sai lầm
TIẾT 2
(?) Tìm từ ngữ, hành động mà Đôn-Ki-Hô-Tê thực hiện khi đánh nhau với cối xay gió ?
(?) Hành động của Đôn-Ki-Hô-Tê gợi cho em suy nghĩ gì, có gì tích cực và tiêu cực ? (Thảo luận)
(?) Những chi tiết nào ngớ ngẩn buồn cười tiếp theo trong suy nghĩ và hành động của lão ?
(?) Qua chuyện đánh nhau với cối xay gió, em thấy lão là người như thếnào ?
(?) Tìm chi tiết nói về ngoại hình, xuất thân của Xan-chô?
(?) Khi chủ bị ngã, Xan-Chô đã có lời nói và hành động như thế nào ?
- Tôi đẵ chẳng bảo ngài là phải coi chừng … Đó chỉ là những chiếc cối xay gió … ai mà chẳng biết thế
(?) Theo em, Xan-Chô là người như thế nào ? So sánh Xan-Chô và Đôn-Ki ? (Thảo luận)
(?) Bác không theo chủ xông tới giao tranh với cối xay gió, xử sự như vậy có đúng không ? các em hãy đánh giá nhân vật này ? (Thảo luận)
(?) Nghệ thuật tương phản điêu luyện của nhàvăn được thể hiện như thế nào qua hai nhân vạt này ? (Thảo luận)
- Giáo viên tổng kết giúp học
 
Gửi ý kiến

Hãy thử nhiều lựa chọn khác