Tìm kiếm Giáo án
giáo án 5e khám phá quả trứng

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị hồng nhung
Ngày gửi: 19h:44' 25-11-2024
Dung lượng: 19.1 KB
Số lượt tải: 77
Nguồn:
Người gửi: nguyễn thị hồng nhung
Ngày gửi: 19h:44' 25-11-2024
Dung lượng: 19.1 KB
Số lượt tải: 77
Số lượt thích:
0 người
GIÁO ÁN THAO GIẢNG
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG STEAM
Đề tài: Nhận biết quả trứng gà
Lứa tuổi: 24 -36 tháng
Số trẻ: Cả lớp
Thời gian: 15 – 20 phút
Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Ngàn
I. Các lĩnh vực hướng tới:
S. Khoa học:
-Trẻ biết quả trứng: tên gọi, các bộ phận của quả trứng (vỏ, lòng trắng, lòng đỏ)
T. Công nghệ:
-Sử dụng thìa xúc
E. Kỹ thuật:
- Bóc vỏ trứng
M. Toán học:
- Nhận biết màu sắc, hình dạng:
II. Nguyên vật liệu:
- Giáo án pp
- Hộp quà đựng trứng gà sống, trứng gà luộc chín, trứng chim cút luộc chín. Trứng
Vịt
- Đĩa, dao, thìa, khăn lau, dây đo, đèn pin,
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Thu hút:
- Cô mặc trang phục con gà và cho trẻ
nhảy cùng cô theo nhạc bài “Gà đẻ
trứng” và trò chuyện với trẻ
- Cô làm trò ảo thuật biến hoá quả
trứng và hỏi trẻ:
+ Đây là quả gì?
+ Quả trứng này do con gì đẻ ra?
- Để biết được quả trứng này như thế
nào chúng mình hãy cùng cô khám phá
quả trứng nhé!
2. Khám phá:
- Cô kê bàn lấy đồ dùng, chia trẻ ra làm
2 nhóm.
* Quan sát quả trứng
+ Quả trứng có màu gì?
+ Quả trứng có dạng hình gì?
+ Vỏ trứng như thế nào?
* Ánh sáng đèn pin.
+ Cô cho trẻ soi đèn pin vào quả trứng
và hỏi trẻ: con thấy quả trứng như thế
nào?
* Đo kích thước trứng:
+ Cho trẻ đo kích thước của trứng bằng
dây đo
+ Cô đập quả trứng ra cho trẻ quan sát
long đỏ và lòng trắng và hỏi trẻ: Lòng
đỏ có màu gì? Lòng trắng có màu gì?
+ Cô cho trẻ bóc trứng đã luộc hỏi trẻ
long trắng, long đỏ sau đó cho trẻ ăn
trứng hỏi trẻ về mùi vị màu của trứng.
3. Giải thích:
- Trẻ giới thiệu về tên gọi và các bộ
phận của quả trứng dưới sự gợi mở của
cô
- Cô đặt câu hỏi gợi ý giúp trẻ trả lời
-Cô mời ý kiến góp ý, bổ sung
-Cô nhận xét kết quả ghi chép của trẻ.
- Ngoài trứng gà ra còn có rất nhiều
loại trứng như trứng chim cút, trứng
- Trẻ hứng thú
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ về 2 nhóm
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ dùng dây đo quả trứng
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ bóc vỏ trứng và trả lời
- Trẻ tự trả lời sau khi khám phá quả
trứng dưới sự hướng dẫn gợi mở của cô
Trẻ chơi trò chơi
vịt.
- Trẻ lắng nghe.
4. Áp dụng:
- Trò chơi: xúc trứng chim cút bằng
thìa.
- Cho trẻ về nhóm thực hiện
5. Đánh giá:
-Hôm nay các con được khám phá gì?
-Buổi học hôm nay các con cảm thấy
thế nào?
- Buổi học sau các con muốn khám phá
gì?
LĨNH VỰC GIÁO DỤC PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
HOẠT ĐỘNG STEAM
Đề tài: Nhận biết quả trứng gà
Lứa tuổi: 24 -36 tháng
Số trẻ: Cả lớp
Thời gian: 15 – 20 phút
Giáo viên thực hiện: Đặng Thị Ngàn
I. Các lĩnh vực hướng tới:
S. Khoa học:
-Trẻ biết quả trứng: tên gọi, các bộ phận của quả trứng (vỏ, lòng trắng, lòng đỏ)
T. Công nghệ:
-Sử dụng thìa xúc
E. Kỹ thuật:
- Bóc vỏ trứng
M. Toán học:
- Nhận biết màu sắc, hình dạng:
II. Nguyên vật liệu:
- Giáo án pp
- Hộp quà đựng trứng gà sống, trứng gà luộc chín, trứng chim cút luộc chín. Trứng
Vịt
- Đĩa, dao, thìa, khăn lau, dây đo, đèn pin,
III. Cách tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
1. Thu hút:
- Cô mặc trang phục con gà và cho trẻ
nhảy cùng cô theo nhạc bài “Gà đẻ
trứng” và trò chuyện với trẻ
- Cô làm trò ảo thuật biến hoá quả
trứng và hỏi trẻ:
+ Đây là quả gì?
+ Quả trứng này do con gì đẻ ra?
- Để biết được quả trứng này như thế
nào chúng mình hãy cùng cô khám phá
quả trứng nhé!
2. Khám phá:
- Cô kê bàn lấy đồ dùng, chia trẻ ra làm
2 nhóm.
* Quan sát quả trứng
+ Quả trứng có màu gì?
+ Quả trứng có dạng hình gì?
+ Vỏ trứng như thế nào?
* Ánh sáng đèn pin.
+ Cô cho trẻ soi đèn pin vào quả trứng
và hỏi trẻ: con thấy quả trứng như thế
nào?
* Đo kích thước trứng:
+ Cho trẻ đo kích thước của trứng bằng
dây đo
+ Cô đập quả trứng ra cho trẻ quan sát
long đỏ và lòng trắng và hỏi trẻ: Lòng
đỏ có màu gì? Lòng trắng có màu gì?
+ Cô cho trẻ bóc trứng đã luộc hỏi trẻ
long trắng, long đỏ sau đó cho trẻ ăn
trứng hỏi trẻ về mùi vị màu của trứng.
3. Giải thích:
- Trẻ giới thiệu về tên gọi và các bộ
phận của quả trứng dưới sự gợi mở của
cô
- Cô đặt câu hỏi gợi ý giúp trẻ trả lời
-Cô mời ý kiến góp ý, bổ sung
-Cô nhận xét kết quả ghi chép của trẻ.
- Ngoài trứng gà ra còn có rất nhiều
loại trứng như trứng chim cút, trứng
- Trẻ hứng thú
- Trẻ quan sát
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ về 2 nhóm
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ trả lời
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ dùng dây đo quả trứng
- Trẻ quan sát và trả lời
- Trẻ bóc vỏ trứng và trả lời
- Trẻ tự trả lời sau khi khám phá quả
trứng dưới sự hướng dẫn gợi mở của cô
Trẻ chơi trò chơi
vịt.
- Trẻ lắng nghe.
4. Áp dụng:
- Trò chơi: xúc trứng chim cút bằng
thìa.
- Cho trẻ về nhóm thực hiện
5. Đánh giá:
-Hôm nay các con được khám phá gì?
-Buổi học hôm nay các con cảm thấy
thế nào?
- Buổi học sau các con muốn khám phá
gì?
 








Các ý kiến mới nhất