Violet
Giaoan

Tin tức thư viện

Khắc phục hiện tượng không xuất hiện menu Bộ công cụ Violet trên PowerPoint và Word

12099162 Kính chào các thầy, cô. Khi cài đặt phần mềm , trên PowerPoint và Word sẽ mặc định xuất hiện menu Bộ công cụ Violet để thầy, cô có thể sử dụng các tính năng đặc biệt của phần mềm ngay trên PowerPoint và Word. Tuy nhiên sau khi cài đặt phần mềm , với nhiều máy tính sẽ...
Xem tiếp

Quảng cáo

Hỗ trợ kĩ thuật

Liên hệ quảng cáo

  • (024) 66 745 632
  • 096 181 2005
  • contact@bachkim.vn

Tìm kiếm Giáo án

giáo án 12 đầy đủ

Nhấn vào đây để tải về
Hiển thị toàn màn hình
Báo tài liệu có sai sót
Nhắn tin cho tác giả
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: Tống Đình Tiến (trang riêng)
Ngày gửi: 11h:13' 15-09-2010
Dung lượng: 998.3 KB
Số lượt tải: 422
Số lượt thích: 0 người
Ngày soạn:
Ngày giảng………… Lớp………… sĩ số …………
Ngày giảng………… Lớp………… sĩ số …………
Ngày giảng………… Lớp………… sĩ số …………
Ngày giảng………… Lớp………… sĩ số …………
Ngày giảng………… Lớp………… sĩ số …………
Ngày giảng………… Lớp………… sĩ số …………
Ngày giảng………… Lớp………… sĩ số …………
Ngày giảng………… Lớp………… sĩ số …………
Ngày giảng………… Lớp………… sĩ số …………
CHƯƠNG I: KHÁI NIỆM VỀ HỆ CƠ SỞ DỮ LIỆU
Tiết 1
BÀI 1: MỘT SỐ KHÁI NIỆM CƠ BẢN (Tiết 1)
I. Mục tiêu
Kiến thức
- Nắm được các vấn đề thường được giải quyết trong một bài toán quản lí và sự cần thiết phải có CSDL; khái niệm CSDL, các mức thể hiện (các mức chi tiết khi mô tả CSDL) và hệ CSDL cùng các đặc trưng của nó.
Kĩ năng
- Làm việc được với CSDL.
Thái độ
- Học sinh có những tư duy ban đầu về CSDL.
II. Phương pháp, phương tiện dạy học
- Phương pháp: vấn đáp, trực quan, hoạt động nhóm.
- Phương tiện: máy tính, máy chiếu hoặc bảng phụ.
III. Chuẩn bị
GV: giáo án, SGK, SBT, tài liệu liên quan, đĩa chứa các chương trình minh họa (quản lý học sinh:GV biên soạn), tranh ảnh chụp sẳn .
HS: đọc trước nội dung bài SGK.
IV. Tiến trình bài dạy
1. Ổn định tổ chức
GV: kiểm tra sĩ số
HS: báo cáo sĩ số
2. Kiểm tra bài cũ
3. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN VÀ HỌC SINH
NỘI DUNG

Hoạt động 1: Bài toán quản lý

GV: Muốn quản lý thông tin về điểm học sinh của lớp ta nên lập danh sách chứa các cột nào?
GV: Gợi ý: Để đơn giản vấn đề cột điểm nên tượng trưng một vài môn.
HS: cột Họ tên, giới tính,ngày sinh,địa chỉ, tổ,điểm tóan, điểm văn, điểm tin...
1. Bài toán quản lý:
Để quản lý học sinh trong nhà trường, người ta thường lập các biểu bảng gồm các cột, hàng để chứa các thông tin cần quản lý.


GV: chiếu lên phông ví dụ
HS: quan sát
STT
Họ tên
Ngày sinh
Giới tính
Đoàn viên
Tóan
Lý
Hóa
Văn
Tin

1
Nguyễn An
12/08/89
1
C
7,8
5,0
6,5
6,0
8,5

2
Trần Văn Giang
23/07/88
1
R
6,5
6,5
7,0
5,5
7,5

3
Lê Thị Minh Châu
03/05/87
0
R
7,5
6,5
7,5
7,0
6,5

4
Doãn Thu Cúc
12/05/89
0
R
6,5
6,4
7,1
8,2
7,3

5
Hồ Minh Hải
30/07/89
1
C
7,5
6,7
8,3
8,1
7,5



Stt
Lớp
SS học sinh
Họ tên GV chủ nhiệm
Họ tên lớp trưởng
Ghi chú

1
12A





2
12B





3
12C





4
12D





5
12E





6
12F





7
12G





8
12H





9
12I





10
12K





11
12M





12
12N








Hoạt động 2: Các công việc thường gặp khi quản lý thông tin
của một đối tượng nào đó:

GV: Em hãy nêu lên các công việc thường gặp khi quản lý thông tin của một đối tượng nào đó ?
HS: trả lời câu hỏi




2. Các công việc thường gặp khi quản lý thông tin của một đối tượng nào đó:
Tạo lập hồ sơ về các đối tượng cần quản lí;
Cập nhật hồ sơ (thêm, xóa, sửa hồ sơ);
Tìm kiếm;
Sắp xếp;
Thống
 
Gửi ý kiến

↓ CHÚ Ý: Bài giảng này được nén lại dưới dạng ZIP và có thể chứa nhiều file. Hệ thống chỉ hiển thị 1 file trong số đó, đề nghị các thầy cô KIỂM TRA KỸ TRƯỚC KHI NHẬN XÉT  ↓