Tên:MSSV
1. Lê Thị Kim Ngân - CGT160096
2. Trần Bình An - CGT160068
3. Nguyễn Thị Bảo Yến - CGT160134
4. Trần Thị Xuyến - CGT160132
5. Trương Thị Ngọc Quyên - CGT160110
6. Neang Smay Phone - CGT160723






Mục tiêu bài học: sau bài học này giúp học sinh:
Kiến thức:
Hs biết cách gấp, cắt, dán phong bì.
Kỹ năng:
Gấp cắt dán được phong bì bằng giấy nháp. Nếp gấp, đường cắt, đường dán tương đối thẳng, phẳng, đúng qui trình.
Phong bì có thể chưa cân đối.
Ghi chú: Với học sinh khéo tay: Gấp cắt dán được phong bì bằng giấy nháp. Nếp gấp, đường cắt, đường dán thẳng, phẳng. Phong bì cân đối.
Thái độ:
Thích làm phong bì để sử dụng.
Chuẩn bị đồ dùng dạy học:
Giáo viên :
Mẫu phong bì, thiếp chúc mừng.
Qui trình gấp, cắt, dán phong bì.
SGK thủ công, giấy A4
Học sinh:
Kéo thủ công, hồ dán ,bút chì , thước kẻ.
Giấy màu thủ công, SGK thủ công.
Các hoạt động dạy – học:
Ổn định lớp:
Khởi động:
Lớp trưởng báo cáo sỉ số cho GV;
Cho HS hát bài: lớp chúng mình.
Kiểm tra bài cũ:
Yêu cầu học sinh nêu lại các bước gấp, cắt thiếp chúc mừng.
Giới thiệu bài:
Giới thiệu tiết trước các em đã làm thiếp chúc mừng
Muốn gửi đến bạn các em làm cách nào?
Hôm nay cô hướng dẫn các em: Gấp, cắt, dán phong bì ( Ghi tựa bài lên bảng.
Dạy bài mới:
Nội dung, kiến thứ, kỹ năng cơ bản.
Hoạt động của giáo viên.
Hoạt động của học sinh.

Tiết 1:
1. Quan sát và nhận xét hình mẫu:
Hoạt động 1:hướng dẫn quan sát và nhận xét vật mẫu.
Mục tiêu: làm cho học sinh (HS) biết đặc điểm của phong bì.
Cách tiến hành:
- Giáo viên đính mẫu phong bì lên bảng. Yêu cầu học sinh quan sát, trả lời các câu hỏi sau:



+
+ Phong bì có hình gì?

+ Mặt trước và mặt sau của phong bì như thế nào?



- Gv bổ sung: “ Sau khi cho thư vào phong bì, thiếp chúc mừng người ta dán nốt phần còn lại ”.
- Gv cho Hs so sánh về kích thước của phong bì và thiếp chúc mừng:
+ So sánh về kích thước của phong bì và thiếp chúc mừng.






- Học sinh quan sát, trả lời câu hỏi:




+ Phong bì có hình chữ nhật.

+ Mặt trước phong bì ghi chữ người gửi - người nhận, mặt sau dán theo 2 cạnh để đựng thư, thiếp chúc mừng.
- Lắng nghe.

- HS so sánh và nhận xét:

+ So sánh về kích thước của phong bì và thiếp chúc mừng em thấy phong bì to hơn thiếp chúc mừng.

2. Hướng dẫn gấp, cắt, dán phong bì.




Hoạt động 2 : hướng dẫn học sinh thao tác mẫu.
Mục tiêu: giúp HS nắm được các bước, thao tác gấp, cắt, dán phong bì.
Cách tiến hành:
- Gíao viên treo bảng quy trình và giới thiệu sơ các bước trong quy trình.
- Giáo viên hướng dẫn từng bước:



Bước 1: Gấp phong bì.














- Lấy 1 tờ giấy trắng hoặc giấy thủ công (giấy màu) gấp thành hai phần theo chiều rộng như hình 1 sao cho mép dưới của tờ giấy cách mép trên khoảng 2 ô, được hình 2.





Hình 1 Hình 2
- Gấp 2 bên hình 2, mỗi bên vào khoảng 1ô rưỡi để lấy đường dấu gấp như hình 2.
- Mở 2 đường mới gấp ra, gấp chéo 4 góc như hình 3 để lấy đường dấu gấp ta được hình số 3.
- Học sinh quan sát và ghi nhớ.



.





Bước 2: cắt phong bì.






Hình 3
- Mở tờ giấy ra, cắt theo đường dấu gấp để bỏ những phần gạch chéo ờ hình 4 được hình 5.









Hình 5


- Học sinh quan sát và ghi nhớ.











Bước 3:dán thành phong bì.




- Gấp lại các nếp gấp ở hình 5, dán 2 bên