Bài 7. Gấp, cắt, dán hình tròn

- 0 / 0
(Tài liệu chưa được thẩm định)
Nguồn:
Người gửi: trúc hoàng gia
Ngày gửi: 11h:00' 13-04-2015
Dung lượng: 313.5 KB
Số lượt tải: 31
Nguồn:
Người gửi: trúc hoàng gia
Ngày gửi: 11h:00' 13-04-2015
Dung lượng: 313.5 KB
Số lượt tải: 31
Số lượt thích:
0 người
LỊCH BÁO GIẢNG TUẦN 10
(21/10 – 25/10/2013)
Thứ ngày
Môn học
Tên bài dạy
T đ d d h
M
tl
Lồng ghép
Thứ hai
21/10/2013
Tập đọc
Tập đọc
Toán
Đạo đức
Chào cờ
Sáng kiến của bé Hà
Sáng kiến của bé Hà
Luyện tập
Chăm chỉ học tập ( tiết 2 )
Tuần 10
Tranh
Tranh
Phiếu
KNS,MT
KNS
Thứ ba
22 /10/2013
Toán
Kể chuyện
Mĩ thuật
Chính tả
Thể dục
Số tròn chục trừ đi một số
Sáng kiến của bé Hà
Vẽ tranh đề tài chân dung
Tập chép : Ngày lễ
Bài 19
Tranh
Mẫu
B phụ
Thứ tư
23 /10/2013
Tập đọc
Toán
Luyện từ & câu
Âm nhạc
Bưu thiếp
11 trừ đi một số
Từ ngữ về họ hàng
Ôn bài : Chúc mừng sinh nhật
Tranh
B phụ
Thứ năm
24/ 9/2013
Toán
Thủ công
Tập viết
TN & XH
Thể dục
31 – 15
Gấp thuyền phẳng đáy có mui (
Chữ hoa H
Ôn tập : Con người và sức khoẻ
Bài 20
Mẫu
Thứ sáu
25 /10/2013
Tập làm văn
Toán
Chính tả
Sinh hoạt lớp
Kể về người thân
51 – 15
Nghe viết : Ông cháu
Tuần 10
MT,KNS
Ngày soạn :19/10/2013
Ngày dạy : 21/10/2013
Tập đọc
Sáng kiến của bé Hà
I. MỤC TIÊU:
1.CKTKN:
1.1- Hiểu nội dung : Sáng kiến của bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông bà. (trả lời được các CH trong SGK)
1.2- Ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật.
1.3- Biết thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà trong gia đình
2.GDKNS :
2.1- Xác định giá trị
2.2- Tự nhận thức bản thân
2.3- Lắng nghe tích cực
- Thể hiện sự cảm thông
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK
III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC:
- Trình bày 1 phút , trình bày ý kiến cá nhân , đóng vai
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Tiết 1
1. 1.ổn định :(1’)
2.Kiểm tra bài cũ(5’)
- Nhận xét bài kiểm tra
3.Bài mới:(1’) GTB ,ghi bảng
Hoạt động 1: (15’)Luyện đọc
* GQMT 1.2
-GV đọc mẫu toàn bài
- Gọi 1 HS đọc toàn bài
-GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài.
- Theo dõi , sửa sai
- HD cách đọc ngắt nhịp
- “Bố ơi,/sao không có ngày của ông bà,/ bố nhỉ?//” Hai bố con bàn nhau/ lấy ngày lập đông hàng năm/ làm “ngày ông bà”,/ vì khi trời bắt đầu rét,/ mọi người cần chăm lo sức khỏe/ cho các cụ già.
-Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm
-Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
- Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3
Tiết 2
Hoạt động 1 :(10’) Tìm hiểu bài
* GQMT 1.1
-Bé Hà có sáng kiến gì?
- Thấy bố ngạc nhiên, Hà giải thích như thế nào?
- Hai bố con chọn ngày nào làm “ngày ông bà”? Vì sao?
- Bé Hà còn băn khoăn chuyện gì ?
- Hà đã tặng ông bà món quà gì ?
- Món quà của Hà có được ông bà thích không?
- Bé Hà trong câu chuyện là 1 cô bé như thế nào?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại (5’)
- Tổ chức cho hs luyện đọc theo lối phân vai
*GQMT 1.2
- Tổ chức hco hs luyện đọc theo phân vai
4.Củng cố : (4’)
* GDBVMT (Khai thác trực tiếp) : Giáo dục ý thức quan tâm đến ông bà và những người thân trong gia đình.
(21/10 – 25/10/2013)
Thứ ngày
Môn học
Tên bài dạy
T đ d d h
M
tl
Lồng ghép
Thứ hai
21/10/2013
Tập đọc
Tập đọc
Toán
Đạo đức
Chào cờ
Sáng kiến của bé Hà
Sáng kiến của bé Hà
Luyện tập
Chăm chỉ học tập ( tiết 2 )
Tuần 10
Tranh
Tranh
Phiếu
KNS,MT
KNS
Thứ ba
22 /10/2013
Toán
Kể chuyện
Mĩ thuật
Chính tả
Thể dục
Số tròn chục trừ đi một số
Sáng kiến của bé Hà
Vẽ tranh đề tài chân dung
Tập chép : Ngày lễ
Bài 19
Tranh
Mẫu
B phụ
Thứ tư
23 /10/2013
Tập đọc
Toán
Luyện từ & câu
Âm nhạc
Bưu thiếp
11 trừ đi một số
Từ ngữ về họ hàng
Ôn bài : Chúc mừng sinh nhật
Tranh
B phụ
Thứ năm
24/ 9/2013
Toán
Thủ công
Tập viết
TN & XH
Thể dục
31 – 15
Gấp thuyền phẳng đáy có mui (
Chữ hoa H
Ôn tập : Con người và sức khoẻ
Bài 20
Mẫu
Thứ sáu
25 /10/2013
Tập làm văn
Toán
Chính tả
Sinh hoạt lớp
Kể về người thân
51 – 15
Nghe viết : Ông cháu
Tuần 10
MT,KNS
Ngày soạn :19/10/2013
Ngày dạy : 21/10/2013
Tập đọc
Sáng kiến của bé Hà
I. MỤC TIÊU:
1.CKTKN:
1.1- Hiểu nội dung : Sáng kiến của bè Hà tổ chức ngày lễ của ông bà thể hiện tấm lòng kính yêu, sự quan tâm tới ông bà. (trả lời được các CH trong SGK)
1.2- Ngắt nghỉ hơi hợp lí sau các dấu câu, giữa các cụm từ rõ ý ; bước đầu biết đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật.
1.3- Biết thể hiện lòng kính yêu đối với ông bà trong gia đình
2.GDKNS :
2.1- Xác định giá trị
2.2- Tự nhận thức bản thân
2.3- Lắng nghe tích cực
- Thể hiện sự cảm thông
II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC
- Tranh minh họa, băng giấy ghi sẳn câu cần luyện đọc, SGK
III/ CÁC PHƯƠNG PHÁP / KĨ THUẬT DẠY HỌC:
- Trình bày 1 phút , trình bày ý kiến cá nhân , đóng vai
IV. CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY -HỌC:
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh
1. Tiết 1
1. 1.ổn định :(1’)
2.Kiểm tra bài cũ(5’)
- Nhận xét bài kiểm tra
3.Bài mới:(1’) GTB ,ghi bảng
Hoạt động 1: (15’)Luyện đọc
* GQMT 1.2
-GV đọc mẫu toàn bài
- Gọi 1 HS đọc toàn bài
-GV yêu cầu HS đọc nối tiếp nhau từng câu cho đến hết bài.
- Theo dõi , sửa sai
- HD cách đọc ngắt nhịp
- “Bố ơi,/sao không có ngày của ông bà,/ bố nhỉ?//” Hai bố con bàn nhau/ lấy ngày lập đông hàng năm/ làm “ngày ông bà”,/ vì khi trời bắt đầu rét,/ mọi người cần chăm lo sức khỏe/ cho các cụ già.
-Yêu cầu HS đọc từng đoạn trong nhóm
-Tổ chức thi đọc giữa các nhóm
- Cho cả lớp đọc đồng thanh đoạn 3
Tiết 2
Hoạt động 1 :(10’) Tìm hiểu bài
* GQMT 1.1
-Bé Hà có sáng kiến gì?
- Thấy bố ngạc nhiên, Hà giải thích như thế nào?
- Hai bố con chọn ngày nào làm “ngày ông bà”? Vì sao?
- Bé Hà còn băn khoăn chuyện gì ?
- Hà đã tặng ông bà món quà gì ?
- Món quà của Hà có được ông bà thích không?
- Bé Hà trong câu chuyện là 1 cô bé như thế nào?
Hoạt động 3: Luyện đọc lại (5’)
- Tổ chức cho hs luyện đọc theo lối phân vai
*GQMT 1.2
- Tổ chức hco hs luyện đọc theo phân vai
4.Củng cố : (4’)
* GDBVMT (Khai thác trực tiếp) : Giáo dục ý thức quan tâm đến ông bà và những người thân trong gia đình.
 









Các ý kiến mới nhất