TIẾT 1, 2 Thứ năm ngày 15 tháng 12 năm 2016
HỌC VẦN
BÀI 63 :EM - ÊM
I- MỤC TIÊU
1- Kiến thức : Nhận biết được:ôm,ơm,con tôm,đống rơm.
2- Kỹ năng : Đọc đúng từ ứng dụng:.
Rèn kĩ năng nghe,nói,đọc,viết.
3- Thái độ : Phát triển lời nói tự nhiên theo nội dung : Anh chị em trong nhà
II -ĐỒ DÙNG DẠY HỌC
1- G v: Bộ chữ tiếng việt 1,bảng cài,tranh minh hoạ SGK
2 -H s: Bảng con,bộ chữ.
III- CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC

TG
Nội dung
Hoạt động của giáo viên
Hoạt động của học sinh

5’
A- Kiểm tra bài cũ
Yêu cầu đọc trên thanh chữ bài 62.
Gv nhận xét đỏnh giỏ
Hs đọc trơn nối tiếp nhau.
Hs nhận xét

25’
B-Bài mới
Tiết 1



1 Giới thiệu bài
Giới thiệu bài và ghi bảng





2 Bài mới
a-Nhận diện vần em

Cài em
Vần em tạo nên từ âm nào ?


Cài em
Có vần em rồi cô muốn thành tiếng tem phải thêm âm gì ?

Cài tem
Giới thiệu tranh vẽ gì ?
Cô có tiếng mới ghi lại nội dung bức tranh.
Cài con tem
Hs đọc
Hs nêu
Hs cài vần em đọc và phân tích vần.
Hs đọc
Muốn thành tiếng tem phải thêm âm t đứng trước vần em

Hs đọc
Hs nêu
Hs đọc
Luyện đọc âm ,vần,tiếng,từ vừa học.



 b-Nhận diện vần êm

Quy trình tương tự dạy vần em
So sánh em với êm
Hs đọc
Hs nêu:giống nhau
khác nhau


Giải lao

Hs múa hát tập thể


c-dạy từ ứng dụng
Vần em và êm còn tạo được rất nhiều từ mới
trẻ em ghế đệm
que kem mềm mại
Gv giải nghĩa từ


Hs đọc nhẩm
Hs luyện đọc tiếng mới
Hs đọc trơn từ


d-Viết bảng con

Viết mẫu và hướng dẫn hs viết lưu ý các nét nối.
Nhận xét uốn sử
Hs đọc bài viết.
Hs nêu độ cao các chữ
Hs viết bảng con


Trò chơi
ai thông minh hơn
-Thi nói tiếng từ có vần em,êm.
-Gv phổ biến luật chơi chia đội chơi.


Hs nghe và tham gia chơi


25’

Tiết 2



2 Luyện tập
a- Luyện đọc câu ứng dụng


Giới thiêu tranh vẽ gì?
Con cò mà đi ăn đêm
đậu phải cành mềm lộn cổ xuống ao.
Hs nêu nhận xét tranh
Hs đọc tiếng mới trong câu
Luyện đọc câu theo nhóm,cá nhân,cả lớp.


b- Luyện viết.



gv viết mẫu vào bảng phụ và giới thiệu bài viết nhắc nhở chú ý các nét

Uốn sửa sai cho h.s
Chấm nhận xét một số bài
Hs đọc bài viết mẫu trên bảng.
Thảo luận độ cao các nét chữ và khoảng cách các tiếng trong từ.Hs mở vở tập viết
Hs luyện viết đúng các dòng chữ mẫu trong vở.


c-Luyện nói
-Con hãy quan sát tranh và cho cô biết chủ đề luyện nói hôm nay là gì ?
-Tranh vẽ những ai?
- Họ đang làm gì ?
- Con đoán họ có phải là anh chị em không ?
- Anh chị em trong nhà còn gọi là gì ?
Nến là anh hoặc chị trong nhà,con phải đối sử vời em như thế nào ?
Nếu là em trong nhà,con phải đối sử với anh chị như thế nào
Hs nêu:
…Anh chị em trong nhà.Anh chị em trong nhà còn gọi là anh chị em ruột

Con là anh trong nhà thì con phải nhường nhịn em nhỏ.
Con là em trong nhà thì con phải biết quý mến và nghe lời anh chị .


5’
C.Củng cố dặn dò
- Trò chơi:
Thi tìm tiếng mới có vần em em.
- G.v nhận xét tiết học và dặn dò

Hs thực hiện lệnh theo nhóm

Hs nghe và ghi nhớ