I. Mục Tiêu:
1. Kiến thức: - HS hiểu được cơ sở của việc đưa thừa số ra ngoài, vào trong dấu căn.
2. Kĩ năng: - Có kĩ năng đưa thừa số ra ngoài, vào rtong dấu căn.
- Vận dụng phép biến đổi trên để so sánh hai số và rút gọn biểu thức.
3. Thái độ: - Rèn tính cẩn thận, chính xác.
II. Chuẩn Bị:
- GV: Thước thẳng, phấn màu, phiếu học tập
- HS: Xem trước bài §6, thước thẳng
III. Phương Pháp:
- Đặt và giải quyết vấn đề, luyện tập thực hành
IV.Tiến Trình:
1. Ổn định lớp:(1’) 9A4: ……………………………………………………………………
9A5: …...................................................................................................
2. Kiểm tra bài cũ: - GV nhắc lại một số kiến thức cần nhớ.
3. Bài mới:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

Hoạt động 1: (20’)
GV: Cho HS chứng minh như trong SGK.
GV: Giới thiệu thế nào là phép đưa thừa số ra ngoài dấu căn.
GV: Làm mẫu VD1 câu a; HS làm câu b.
GV: Giới thiệu công dụng của việc đưa thừa số ra ngoài dấu căn trong việc rút gọn biểu thức. GV hướng dẫn HS làm VD2.
GV: Nhận xét, chốt ý

GV: Hướng dẫn và cho 2 HS lên bảng thực hiện.

GV: Nhận xét chung, chốt ý
GV: Giới thiệu phần tổng quát như SGK.


HS: Chứng minh.

HS: Chú ý theo dõi và làm câu b.

HS: Chú ý



HS: Làm VD2


HS: Chú ý

Hai HS lên bảng, các em khác làm vào vở, theo dõi và nhận xét bài làm của các bạn.

HS: Chú ý.

1. Đưa thừa số ra ngoài dấu căn:
?1: Với a
0; b
0 ta có:

(vì a
0)
Phép biến đổi trên được gọi là phép đưa thừa số ra ngoài dấu căn.

VD1: a)

b)


VD2: Rút gọn biểu thức:

=

=
=


?2: Rút gọn biểu thức
a)
=

=

b)

=

=

Tổng quát: (SGK)

HOẠT ĐỘNG CỦA GV
HOẠT ĐỘNG CỦA HS
GHI BẢNG

 GV: Thực hiện chậm VD3 cho HS theo dõi.


GV: Hướng dẫn HS về nhà làm ?3.

GV: Nhận xét, chốt ý


Hoạt động 2: (18’)
GV: Giới thiệu hai công thiức như trong SGK.

GV: Thực hiện hai câu a và b. chú ý câu b HS dễ bị sai dấu.



GV: Cho HS thảo luận?4



GV: Nhận xét chung, chốt ý
 HS: Làm theo hướng dẫn của GV


HS: Về nhà làm ?3


HS: Chú ý



HS: Chú ý theo dõi.


HS: Chú ý theo dõi.





HS: Thảo luận.nhóm
Các nhóm trình bày
Các nhóm nhận xét lẫn nhau
HS: Chú ý
VD3: Đưa thừa số ra ngoài dấu căn
a)
, x
0, y
0

=
(vì x
0, y
0)
b)
, x
0, y < 0

=

(vì x
0, y < 0 )
?3: Đưa thừa số ra ngoài dấu căn
a)
b)

2. Đưa thừa số vào trong dấu căn
A
0; B
0: A

A < 0; B
0: A

VD 4: Đưa thừa số vào trong dấu căn
a)

b)

c)
, a
0
Ta có:
=

d)
, ab
0
Ta có:
=

=

?4: Đưa thừa số vào trong dấu căn
a) 3
b) 1,2
=




4. Củng Cố: (4’)
- GV nhắc lại các công thức đưa thừa số ra ngoài, vào trong dấu căn.
5. Hướng Dẫn