Thứ năm, ngày 29 tháng 3 năm 2012
Tập đọc :
Dòng sông mặc áo
( Nguyễn Trọng Tạo)
I. Mục tiêu:
1. Đọc lưu loát toàn bài. Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng vui, dịu dàng và dí dỏm thể hiện niềm vui sự bất ngờ của tác giả khi phát hiện ra sự đổi sắc muôn màu của dòng sông quê hương.
2. Hiểu các từ ngữ trong bài
- Hiểu ý nghĩa của bài: Ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông quê hương.
3. Học thuộc lòng bài thơ
II. Đồ dùng- Phương tiện dạy học:
- Giáo viên:
+ Tranh dòng sông
+ Tranh mô tả sự thay đổi sắc của dòng sông oõtrong ngày.
- Học sinh: Đọc bài ở nhà
III. Các hoạt động dạy học chủ yếu:

ND, thời gian
 Hoạt động của GV
Hoạt động của HS

1. định tổ chức:
(1 phút)
2. Kiểm tra bài cũ:
(2 phút)





3. Bài mới:
a) Giới thiệu bài: (1 phút)











b) Luyện đọc:(15 phút)
* Luyện đọc lần 1 và tìm từ khó đọc


























* Đoạn 2














c) Tìm hiểu bài và luyện đọc diễn cảm:(14 phút)
* Đoạn 1:












































* Đoạn 2




































+ Nội dung bài: Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp của dòng sông và nói lên tình yêu của tác giả đối với dòng sông quê hương.



d) Học thuộc lòng: (6 phút)









4. Củng cố:
(1 phút)







5. Dặn dò: (1 phút)


- GV giới thiệu người dự giờ

- GV gọi HS đọc đoạn ba bài “Hơn một nghìn ngày vòng quanh trái đất”
- GV hỏi : Qua đoạn con vừa đọc cho cô biết: Đoàn thám hiểm đã gặp khó khăn gì dọc đường?
- Gọi HS nhận xét
- GV nhận xét cho điểm

- GV cho HS quan sát ảnh chụp dòng dông cô chiếu trên màn hình
- GV hỏi: Bức ảnh chụp cảnh gì?
- GV giới thiệu bài “ Dòng sông mặc áo” của nhà thơ Nguyễn Trọng Tạo, chiếu trên màn hình gọi HS nhắc nối tiếp tên bài.
- GV cho HS mở sách giáo khoa trang 118
- GV: Trước khi vào luyện đọc các con sửa những tiếng nhà xuất bản in sai những năm trước: ở trang 119 dòng thơ đầu các con sửa tiếng “Rèm” thành tiếng “Đêm” , dòng thơ cuối cung các con sửa tiếng “đã” thành tiếng “trắng”
- GV đọc toàn bài thơ
- GV yêu cầu HS chia đoan
- GV gọi một HS nêu cách chia của mình
- GV gọi HS nhận xét câu trả lời của bạn
- GV nhận xét và chốt lại: Bài thơ chia thành 2 đoạn:
Đoạn 1: 6 dòng đầu
Đoạn 2: 8 dòng thơ còn lại
- GV gọi nối tiếp hai HS đọc lần 1
- GV nghe và sửa sai cho HS (nếu có